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教育观察(下半月)2016年第3期出版文献
出版文献量（篇）
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总下载数（次）
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5521
教育观察(下半月)
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Survey of Education
曾用名：
教育观察(下旬)
影响因子
0.5479
主办单位：
广西师范大学出版社
ISSN：
2095-3712
CN：
45-1388/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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31. 学校发展思维重建刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要：
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32. 基于薄弱学校改造的实践与探索刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 薄弱学校存在的原因是多方面的，校长对薄弱学校的改造须考虑实际情况，因地制宜。首先，校长应该凝聚人心，将松散的教师队伍建设成有凝聚力的教师团队；其次，校长还应该建立明确的规章制度，让教师、学生...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 数学团队根据数学概念的两重性理论，确定研修主题，把握过程中内化、压缩和客体化三个阶段，将分数的初步认识作为教学设计的内容。
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 小学是学生人生观、世界观树立的关键时期，小学德育工作关系到祖国未来的建设与发展。根据小学生的身心发展特点，开发基于名人资源的德育活动是实施德育的有效途径之一。通过调查湖南四所小学学生对湖湘名...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 小学阶段进行环保教育非常必要。为使学生养成环保行为习惯，我校通过制定详细、可操作的环保评价标准，构建完整的评价体系，建立“环保银行”，探索运用“环保银行”的“存折”积分形式的激励机制，促使学...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 自闭症是一种广泛性的发育障碍，起病于婴幼儿期，表现为社会交往障碍、语言交往障碍和异常的行为与兴趣。箱庭疗法作为游戏治疗的一种，以沙和沙具为媒介，让儿童自主挑选玩具，在沙盘中自由表达自己，进而...
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37. 青少年深层亲子关系构建策略分析刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 亲子关系不仅会影响青少年的人格特征和心理健康，还会影响其智力发展。父母的心理健康水平、婚姻质量、教育观念、教养方式都影响着亲子关系的质量。父母应通过提高个人的综合素质和心理健康水平，采用正确...
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38. 新环境下的学生健康心理培养刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 要使学生拥有健康的心理，教师需要充分利用爱心、公心，树立学生自信心。否则，学生则易对学习产生厌学情绪。素质教育是消除学生厌学心理的良药。在教学中，教师只有用公心和爱心去对待每一位学生，使他们...
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39. 浅谈对责任区督学制度的认识与思考刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 教育督导是教育行政管理中的重要一环，实行责任区督学制度是丰富教育督导内涵的必然选择。在建立责任区督学制度时要做到：责任区的划分科学合理；完善责任区督导制度；搭建责任区督学工作平台；加强责任区...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 现在，有情绪、行为问题的特殊孩子越来越多，令老师头疼不已。其实，孩子的很多问题，都与家庭教育息息相关。个案的主角小麦，就是家庭教育不当的受害者。在和小麦相处的过程中，教师凭着对小麦的爱与包容...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 课改的核心理念是“自主、合作、探究”，在课改中，教师应该成为“教练”，教师的作用不仅在于“导学”，更在于“导练”。训练，就是作业和考试。训练要突出目的性、科学性、系统性，要构建科学高效的训练...
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42. 教学激励艺术：爱与智慧的艺术刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 对一个教师来说，教学工作的中心不是支配学生或向学生灌输知识，而是应该去激励学生主动学习，乐于学习。教学激励艺术的核心是“爱和智慧”，其类型分为公平竞争式激励、积分或减分激励、期望激励三种。教...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在社会认知与自我认可中，传统教师形象经历着“圣魔”两极的交织演变，当前呈现出“魔化”的式微态势。从历史嬗变中对教师形象作纪实性和隐喻性探究，双重揭橥教师形象。教师形象的历史嬗变依据年代次序可...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 农村学校的音、体、美学科因其专业的独特性而出现师资紧缺的现象。为完成正常教学任务，大多数地区的解决方案是对农村部分教师进行转岗培训。以柳江县参加音、体、美转岗教师培训的150名教师为研究对象...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 通过多年“国培”项目的实施，作者认识到，科技的进步永远是无止境的，在新的教学方法以及教学技术还未完全掌握的时候，又会出现新的技术与方法。无论多新的教育方法与技术，核心都在于对学生的“因材施教...
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46. 在师德建设中催生教育正能量刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。推进师德建设，是教师提高自身素质、履行工作职责的内在需要。教育工作的根本任务是立德树人，育有德之人，靠有德之师，加强师德建设，也是推进学校整体工...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 中职舞蹈教育已经从单一的满足文化系统内部需求调整扩大为全面满足广大人民群众对舞蹈专业人才的需求。面对这种调整和变化，中职舞蹈教育工作者必须深入思考传统中职舞蹈教学模式存在的问题，进而在此基础...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 随着我国经济水平的不断提高，教育事业也得到了前所未有的发展，但城乡小学教育仍然存在着巨大的差异。相较于城市，农村教学中存在着设施不够齐全、资源严重匮乏、教学手段落后等问题，严重制约了农村小学...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 新课程标准对中学生课外阅读提出了高要求。但农村初中七年级大部分学生没有课外阅读习惯，课外阅读几乎是空白的。为了提高学生的语文素养，教师和家长都应进行积极探索：明确读书目的，教给读书方法；切合...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： “先生后师”模式下的语文课堂教学，教师要注重培养学生良好的语文学习习惯，让学生成长为语文阅读课堂的真正主人。主要从以下四个方面入手：激发学生的阅读兴趣，培养学生主动阅读的习惯；指导学生圈点勾...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 单元模块下的半开放式习作方式是以一个单元为一个整体，营造半开放空间，引导学生从整体入手，紧扣单元训练项目把课文相关知识联为一条教学线索，使单元整体运转，从而切实提高学生习作能力的习作指导策略...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 学生对高中英语教材结构及知识分布缺少认知，这阻碍了阅读教学的进程。为了改变阅读教学模式，教师要懂得灵活应用授课方式，更好地指导学生完成阅读任务，解决早期教学模式存在的问题。改进阅读教学的策略...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 任务型语言教学是近十年来英语课堂教学的重要教学方式之一。在农村初中进行任务型语言教学，教师需要注意课堂任务设计、教师与学生角色、学生评价等方面。具体而言，教师要保证课堂任务设计的真实性、任务...
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54. 深度整合英语教材实施国际理解教育刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 随着社会的发展和进步，培养具有创新意识和创造能力，拥有国际化视野和合作精神的人才是当今社会对英语教育教学提出的新要求，也是英语教育教学面临的新挑战。加强国际理解教育是培养国际化人才的重要途径...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在新课程理念的指导下，教师应该创造英语和谐课堂，让学生快乐学习、自主学习。与此同时，教师还应该让学生通过英语课程的学习，拓展视野，发展能力，提高素养。在教学过程中，教师除了传授基础知识和基本...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 根据新课程标准的要求，扩大课程“资源空间”势在必行。广州西关历史文化遗存丰厚，是一笔宝贵的品德课教学资源。西关有丰富的文化资源，适合将其融入我校品德课程，以激发学生爱家乡爱祖国之情，具体的策...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 儿童天生就喜欢游戏，目前游戏在品德教学中发挥的仅仅是工具性的作用，其过程性形成和生成性构建功未能得以体现。游戏是学生学习和生活的需要；把学生引回他们自己的学习世界，让他们用自己的视角看事物，...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在多媒体环境下，中小学美术课堂仍然灌输式教学模式，教师教学语言运用平淡、枯燥，无法引起学生的兴趣。以课堂中“欣赏评述”学习领域以及其他学习领域课程中的美术图像赏析引导，探讨如何善用课堂语言艺...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 学生常对远古的战争和已被人们遗忘的政治家很感兴趣，但传统的说教式教学方法常使学生感到历史课枯燥无味。创新型教师常利用史前古器物和原始文件把替代性学习经验转换成更直接的学习经验。影片如同史前古...
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60. 重视初中化学课本中的家庭小实验刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 家庭小实验是初中化学教学任务的一部分，作为教材的有机组成部分，它既是演示实验和学生课堂实验的补充，又是对课文知识的课外延伸，教师应充分发挥其应有的补充和延伸作用。然而，一些学校实验器材不足，...
教育观察(下半月)基本信息
| 刊名 | 教育观察(下半月) | 主编 | |
| 曾用名 | 教育观察(下旬) | ||
| 主办单位 | 广西师范大学出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-3712 | CN | 45-1388/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 广西壮族自治区桂林市 |
教育观察(下半月)评价信息
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