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教育科学研究
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综合性教育科学学术刊物，主要面向广大从事一线教育教学工作的教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员，发表最新的教育教学研究成果、国内外教育教学研究动向和趋势、有关当前教育的热点问题的专论，以及各类调查报告等。
主办单位：
北京教育科学研究院
北京广播电视大学
期刊荣誉：
北京市社科类一级期刊
ISSN：
1009-718X
CN：
11-4573/D
出版周期：
月刊
邮编：
100101
地址：
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1. 重建信任刊名： 教育科学研究发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 在现代社会,受市场主义与拜金主义的冲击,教师很容易像其他职业者一样,在大潮中迷失自我.因此,在漫长的职业生涯中,身为教师者应该不断地追问自己:我是谁?我应该往哪里去?谁是我的榜样?这种追问,...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 教育系统中的权力关系主要由国家与教育,学校与家庭、社区,行政管理与教师专业自治之间的矛盾构成.在国家?地方?学校三维权力空间中,国家行政权一直处于上位,严格控制着教育体制的各个环节.教育松绑...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 2009年8月,《教育科学研究》在"中国北方期刊奖评选委员会"举办的
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 当代中国教育改革是由相关利益主体相互博弈驱动的,利益主体及各自的参与路径构成了教育改革的动力机制.在当代中国,教育改革的利益主体除了传统的学生及其家长、教育者、教育研究者以及教育行政人员之外...
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5. 因材施教:困境及超越刊名： 教育科学研究发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 因材施教作为我国教学活动的原则之一和新课程改革倡导的理念之一,在其理论逻辑和现实策略上存在着一些问题和偏差,如应然的价值导向难以超越实然的现实基础、理论上的美好设想难以弥补简单拼凑之嫌、外延...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 当前,我国一些农村地区校舍闲置、荒废的问题引起社会的广泛关注,特别是以学校布局调整为出发点的撤点并校成为时下人们议论的热点话题.20世纪90年代,我国实施的国家义务教育工程,为农村学校建设投...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 中小学"陪读"越来越成为一种值得关注的特别教育现象.我们有必要认真审视这一现象,找出中小学"陪读"产生的根源.该文从关注孩子心灵成长的全新视角解读"陪读"现象.
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 当前,我国教育法制建设的重要任务,就是根据教育领域内社会关系和利益关系的变化,及时修订部分教育法律法规,维护教育相关主体的合法权益.教师作为教育教学活动的实践者,其权益也需要得到相关法律的保...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 我国现行的中小学学校评价制度从产生之日起直至现在,始终表现出规范和约束学校办学行为的倾向.这一特点使其存在很多不符合素质教育要求的问题,严重影响学校的自主发展.为此,从根本上转变学校质量观和...
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10. 选择性激励:学校管理效率的发动机刊名： 教育科学研究发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 要将学校的教育教学工作做好,就要为特定的工作岗位选择到合适的教师;要让教师在特定的工作岗位上积极参与和主动发挥,就需要学校以规范的制度与统一的标准,为教师提供公平的环境与公正的评价,但在激励...
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11. 变相体罚及其法律责任刊名： 教育科学研究发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 变相体罚已引起全社会的高度重视.变相体罚有其内涵和外延,不同于教育惩戒和体罚.变相体罚对学生身心健康和人格完善、对教育目标和教育发展、对教师形象和教育权威以及对家庭评价和家庭教育方式都有一定...
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12. 用科学的考试评价方法改进学校考试刊名： 教育科学研究发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 目前,中小学对考试及考试分数的使用存在一定误区.用科学的考试评价方法推进学校考试改革,让考试发挥促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能,才能使考试真正成为实施素质教育的有效手段.将科学的...
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13. 校内考试质量标准:一个框架构想刊名： 教育科学研究发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 良好的校内考试实践必须符合以下标准:考试内容与课程标准所要求的内容范围、认知类型和难度水平相匹配;学生有学习考试内容的机会;指标公平;有适当的反馈;有质量保障机制.
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 通过对上海市四所初中778名学生关于孝道认知的问卷调查发现,当前90后青少年在传统孝道观上表现出传承与扬弃态度分明的整体特征.其中,传统的孝道美德仍占主流,整体上呈现双向互益性特征;孝道观中...
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15. 中小学生学习方式的现状分析刊名： 教育科学研究发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 学习方式是学生在完成学习任务时的基本认知和行为取向.以新课程倡导的学习方式为依据进行有关中小学生学习方式的调查.结果表明:(1)经济发达地区的中小学生在自主和探究以及合作学习方面显著优于中部...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 教学质量观是人们对教学质量的总体认识,是对教学品质的观念性描述.它对教学质量的取向有指导性意义,对教学的发展方向有重要的影响.传统的教学质量观根据其依托的教学理论大致可以分为以教为本和以学为...
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17. 对课堂教学"有效教学行为"的反思刊名： 教育科学研究发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 在课堂教学中,很多被教师频繁使用的、教师认为有效的教学行为,并未收到良好的教学效果.教师正确地理解这些"有效教学行为"在具体教学情境中的价值,把握住教学行为的价值内涵及实现条件,才能使教学行...
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18. 对生活德育理论研究的反思刊名： 教育科学研究发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 生活德育作为一种新的教育理念是对知性德育的超越.生活德育理论的研究内容主要涉及生活德育的含义、生活的内涵、生活和道德的关系、生活德育的实施策略和生活德育的理论基础等方面.研究中存在的问题是概...
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19. 何谓与何为-反思生活道德教育刊名： 教育科学研究发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 生活是道德教育的基石和源泉.以生活为原点来展开道德教育,即是把道德教育真正奠基于生活的基石之上,让道德教育紧密结合生活、通过生活来展开师生间的主体性对话,充分体现道德教育的生活本质,最终实现...
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20. 教师教育观念转变的动态性刊名： 教育科学研究发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 教育观念是人们关于教育活动或教育现象的认识和觉悟.教育观念是教育行为的先导,教育行为是教育观念的外化.应厘清教育观念与教育口号间的差异.教育观念是联结教师教育理论与教育实践的中介,它的转变具...
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21. 实践体验研究-教师教育的新视阈刊名： 教育科学研究发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 传统的教师教育往往简单地移植和借用大量的教育理论概念术语和僵化呆板的文字,缺失充满个体实践体验的真诚的教育实践话语.实践体验研究是一种以人为中心的解释性研究模式.通过实践感受的教育理论能够长...
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22. 中小学教科室的基本职能刊名： 教育科学研究发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 当前,我国广大中小学积极实施"科研兴校"战略,普遍设立教育科学研究室(有的称为教育科学研究处、教育研究中心等,以下均简称教科室),负责和开展学校的教育科研工作.教科室是最基层的教育科研职能部...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 木桶理论最早是由美国管理学家彼得提出的.该理论认为,一个木桶的容量不是由箍成这个木桶的最长的木板决定的,而是由其中最短的木板决定的,又称短板效应.确实,在许多事物的发展过程中,短板的长度决定...
教育科学研究基本信息
| 刊名 | 教育科学研究 | 主编 | 时龙 |
| 曾用名 | 电大学刊(经济版) | ||
| 主办单位 | 北京教育科学研究院 北京广播电视大学 | 主管单位 | 北京市教育委员会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-718X | CN | 11-4573/D |
| 邮编 | 100101 | 电子邮箱 | esr1203@sina.com |
| 电话 | 010-84649579 | 网址 | www.esrbj.com |
| 地址 | 北京市朝阳区北四环东路95号 |
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