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教育理论与实践
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Theory and Practice of Education
曾用名：
山西教育科研通讯
反映教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位：
山西教育科学研究院
山西省教育学会
期刊荣誉：
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 20多年来外来教育学在中国纷纷"入土"并纷呈精彩,但"西方中心"、"二元对立"和"线性发展"的思想观念、思维方式纠缠在其中,教育学本土化过程中以"移植"代研究、以"西方"为标尺随意裁割中国教...
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2. 叩问"教育智慧"刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 教学机智是研究者判断课堂教学是否具有教育智慧的惯用尺度,由于教学机智从表面上并不是通过教育的科学性表现出来,因此,以教学机智来判断教育智慧容易导致对科学意义的教育智慧的遗忘,而这是有失偏颇的...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 场域理论是布尔迪厄社会学思想的重要内容.从布尔迪厄"场域"的视角看,20世纪我国比较教育话语场的自主形构过程包括比较教育话语场确立过程中特定话语规则的形成、话语流通机制与生产者再生产机制的产...
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4. 教育叙事研究:批判与反思刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 作为教育研究的教育叙事,不同于文学和史学表现手法的叙事,它是作为质性研究的一种研究方式,它不可虚构教育事件,并且还有作为研究方式所必然具有的规范、程序和要求.运用者必须要掌握这些规范、程序和...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 我国教育科研资助的管理机构、资助对象、资助重点、资助经费各不相同,纵横交错,形成了以面向整个教育战线的国家教育科学规划项目为主体、面向高校教师的高校人文社会科学研究的教育学和心理学项目为辅,...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 在影响和制约教育政策执行过程与导致教育政策执行失真的诸多因素中,制度因素是一个不可忽视的因素.通过制度分析能够更好地把握教育政策执行的某些本质性特征.
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 有效控制和防止初中学生辍学是农村地区普及义务教育的基本要求,这一要求的实现过程实际上是一个教育政策的执行过程.自我国实施"双基"评估验收政策以来,国家和地方出台了多项旨在控制和防止初中学生辍...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 教师个人教育观念的形成是一个动态循环的过程.根据教师在此过程中认识对象的不同、表现形式的不同以及对教育实践的把握程度的不同,可以将其分为浅层教育观念的形成、实践操作形态的个人教育观念的形成、...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 校本教研制度是随着教师行动研究的兴起而逐步建立起来的.就此,发达国家已采取了一系列制度性措施来保证教师自由精神的发掘和彰显.目前,我国已重视校本教研制度的建设,并取得一定的实践成效,但在理论...
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10. 教师反思能力发展特点的研究刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 反思对于促进教师专业化的成长、教育教学能力的提高以及新形势下角色的转变具有重要作用,但目前教师反思的内容不够全面,反思意识比较淡漠,反思的途径单一,反思的视角狭窄.教师的教学效能感、学校反思...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 教师未必有德性,教学未必是德行,因而教学行为是需要道德评判的.教学行为的道德评判,就是对某种或某类教学行为在道德意义上做出肯定或否定的价值判断,从而把教学行为区分为善的或恶的、有利的或有害的...
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12. 有效作业的实施策略刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 长期以来,学生作业负担过重而效率低下的现象一直是困扰广大师生的一个突出的教学问题.提高作业有效性已经成为当前课程改革的重要课题.对此,我们应根据新课程的理念和要求,确立以学生为本的现代作业观...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 当前,我国高校教学工作在教学改革、教学管理、人才培养模式、专业设置等方面存在一些问题,因此高校要深化教学改革,加大办学自主权和对师资的培养力度,建立大学生到企业和科研院所实习的长效机制.
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2007年5期页码:摘要： "山西省中学校长论坛(2007)"于2007年3月21日至24日在山西师范大学召开.本届论坛由山西师范大学主办,教育部师范司发函祝贺,省教育厅有关领导专程赴会并发表了重要讲话,郭振有、林崇德...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2007年5期页码:摘要：
教育理论与实践基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践 | 主编 | 马玉玺 |
| 曾用名 | 山西教育科研通讯 | ||
| 主办单位 | 山西教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-5604672 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
教育理论与实践评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 |
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