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教育探索
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Education Exploration
影响因子
1.9198
本刊是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性。主要读者对象为大中小学教师，教育科研人员，各级教育的人员等。
主办单位：
黑龙江省教育科学研究院
期刊荣誉：
国家新闻出版总署优秀期刊
ISSN：
1002-0845
CN：
23-1134/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
150080
地址：
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刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 对于研究的可能性、可行性和可取性理解的差异,造成不同研究范式之间的冲突与矛盾.根据国内外教育研究范式的特点可以将教育研究范式划分为思辨研究、实证研究和建构研究.目前,国内思辨研究欣欣向荣,实...
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2. 深度教学及其路径研究刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 当前,课堂教学的浅层化问题和核心素养培养的转化要求呼唤课堂教学向深度教学转化.深度教学要求:课前阶段要注重对教材的个性化理解;课中阶段要在思考探究中激活思维,构建知识意义;课后阶段应注重对思...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 受教育者身心发展的漫长性与阶段性,使得一种教育行为或教育措施的效果通常需要若干年方能充分显现.这种“时间差”带来的风险在于,教育上的任何错误都是无法事后补救的.因此,中国教育改革应该客观地看...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： “互联网+”给教育改革发展带来新的机遇和冲击,但无论“互联网+”对教育的影响有多大,互联网本身并不能颠覆教育.面对这种新态势,“互联网+”时代的教育改革,既要顺应时代潮流,在教育理念与思维、...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 学区化办学是促进基础教育均衡发展的重要举措,其可行性在于:可促进教育公平的政策导向,均衡、联盟和治理理论的支撑,资源高效利用的经济性,小范围管理的便利性,纵向衔接和横向互补的教育内在要求,等...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 浙江和上海作为高考综合改革的实验省份,在具体实施高考综合改革时,在学校课程设置、师资结构、分类走班、学生选课、生涯规划指导、教师职业挑战等方面发现诸多问题.针对这些问题,两省(市)一些学校通...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 深度融合概念的提出标志我国基础教育信息化已走过课程整合阶段,进入教育革命的跨越阶段.促进教育结构性变革,进而推进教育整体变革是信息技术深度融合阶段的主要内涵.信息技术与综合实践活动课深度融合...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 数学抽象是数学学科素养中最重要的素养.数学抽象的心理学过程分为认识—内化—应用等三个阶段.教师在教学过程中可以与之对应地从概念、总结、类比能力以及数学应用能力等途径实现培养目标.而在教学模式...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： “适合”即“符合实际情况或客观要求”.小学语文“活动导学”的本真追求应该是“适合”.如果“适合”被淡化、虚化甚至缺位,“活动导学”就容易陷入形式主义的泥潭,教学效果就会大打折扣,学生的收获与...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 传统文化“重义轻利”“德本财末”等思想观念,在客观上促成我国中学生经济素养的欠缺.随着我国经济社会的发展和网络经济的兴起,中学生接触的经济活动、参与的理财活动越来越多.加强中学生经济素养教育...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 我国大学正在走向多元共同治理.依据现代治理理论,结合大学学术性和社会性特质及发展趋势,大学在理念、机制体制、标准制度和监控评价等方面的现代化是治理体系现代化的主要内容.厘清治理与管理的区别,...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 应用型本科院校培育“工匠精神”是历史发展的必然要求.从宏观来看,制造业转型升级呼吁“工匠精神”的价值回归;从中观来看,现代职业教育体系的系统性变革呼唤“工匠精神”;从微观来看,个人全面发展需...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 我国当前在校大学生出生于互联网时代,信息技术在教育领域的运用使他们的学习发生相应的变化.发现学习、信息加工、建构主义以及分布式认知主义等学习理论有助于我们理解信息技术支持下大学生的自主学习、...
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14. "互联网+"时代会计人才培养研究刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在“互联网+”时代,社会对信息化会计人才、管理会计人才、多元化复合型会计人才需求增加.针对会计人才需求的现状,我国高校及专业培养机构应创新会计人才培养模式,确立会计人才培养新目标,建立与时俱...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 大数据技术的运用将提高本科专业评价工作的质量,为高等院校本科专业的科学布局和创新建设提供客观依据.要构建包含专业评价信息服务的综合管理大数据平台,丰富大数据评价体系的多元信息提供主体,优化本...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： “一带一路”倡议的提出,为民办高校的外语人才培养带来新挑战.面向“一带一路”倡议,民办高校在外语人才培养方面存在人才培养方向把握不准、人才培养同质化倾向严重、人才培养模式相对滞后等问题.为此...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 少年儿童的价值取向决定了未来社会的价值取向.党的十八大以来,习近平同志在治国理政实践中一直高度重视培养和造就新时代少年儿童,就社会主义核心价值观与少年儿童成长成才的关系问题做出重要论述,为新...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 高校思想政治理论课是党的重要舆论阵地,对当代大学生的社会主义核心价值观的培育承担着重要责任.这就要求思想政治理论课把理论讲解、课堂讨论、课后作业、实践教学等四个方面结合起来.在理论讲授中明晰...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 大学的立身之本在于立德树人,而大学的教书育人主要是通过教师的教书育人实现的.社会主义核心价值观作为一种国家、社会层面的大德,是高校思想政治工作的重要内容,贯穿于教书育人全过程.构建社会主义核...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： “马克思主义基本原理概论”课教学重在取得实效.教材、方法、情感、评价是提升“马克思主义基本原理概论”课教学效果的四个有效抓手.依托教材、挖掘教材,是提升“马克思主义基本原理概论”课教学效果的...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 以育人为旨归的教师核心素养是教师在其教育、教学实践中逐渐形成和发展起来的高层次专业素养,它主要包括教师科学的教育理念、教育情怀、教育能力(包含文化底蕴、教育智慧、教育研究力、教学交往素养、信...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 基于乡村教育大环境的转变,在教师队伍建设方面,乡村教育精准扶贫的对象应定位在局部艰苦边远地区,其落点应进一步下移.省级以乡为单位定点定项,市级以村为单位确定贫困等次和差异化教育扶贫方案,县级...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 我国高职院校的早期教育专业,存在培养目标定位不清、课程设置缺乏科学性与实践性、教材建设缺少适宜性等问题.改进婴幼儿教育师资培养,要明确培养目标定位,重构课程方案,改革教学模式,建构教材体系,...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 教育扶贫既要“扶教育之贫”,也要“依靠教育扶贫”.黑龙江省精准实施教育扶贫的任务包括建设教育精准扶贫大数据平台,加快发展贫困县的学前教育,着力改善贫困县农村地区义务教育办学条件,扩大贫困县普...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 地方政府在基础教育改革中具有合法主体地位,但这一地位并非唯一的.在多元主体并存的基础教育改革中,地方政府的权力需要有边界.从合法性原则来说,地方政府的权力有法律边界和认可边界;从合理性原则来...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 德国应用科学大学人才培养以实践为导向,其特征包括课程设置注重模块化和跨学科性、教学方法注重研讨性和项目式、校企合作注重广泛性和有效性.德国应用科学大学将人才培养制度化并加以扩散.对此,我国地...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 美国高中选课走班制经过长时间的发展,不仅为学生提供灵活多样的课程选择,还配备较为完善的教学管理制度.学生在教师的指导下接受合适的教育,在独立自主的学习氛围中促进自身发展,在多元化的评价体系下...
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28. 《教育探索》征稿启事刊名： 教育探索发表期刊： 2017年5期页码:摘要：
教育探索基本信息
| 刊名 | 教育探索 | 主编 | 朱红 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省教育科学研究院 | 主管单位 | 黑龙江省教育科学研究院 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-0845 | CN | 23-1134/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | info@exploreedu.com |
| 电话 | 0451-86305279 | 网址 | www.exploreedu.com |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号 |
教育探索评价信息
期刊荣誉
| 1. | 国家新闻出版总署优秀期刊 |
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