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教育研究与实验
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华中师范大学主办。教育理论刊物。刊登教育科学研究成果，关注教育热点问题，致力于教育改革实验和实验技术的开发，报道中小学教育实验最新动态。
主办单位：
华中师范大学
期刊荣誉：
《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 全国教育学类核心期刊中排名第三
入选《中国基础知识文库》
ISSN：
1003-160X
CN：
42-1041/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
430079
地址：
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 人们生活在一个文化多元的时代,面临着前所未有的文化自信危机和民族认同挑战.文化上的自觉可以给人以身份的认同和民族同一性的确认.学校教育既是文化的重要组成部分,又在文化传承、发展与创造中发挥着...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 劳动教育以儿童为主体,儿童与劳动有着特殊而密切的关系.相较于成人劳动的非自然性、功利性,儿童与劳动的关系是天然的、动态的、非功利的、超越的.儿童与劳动都源自并依赖于"自然",都富含"改变"本...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 国家形象是特定历史时空下国家现实的反映,是国家意识的直观表达.国家形象建构有多种方式,教材作为国家自我呈现的手段和社会"合法化知识"的代表,在国家形象建构与传播中扮演着重要角色.本研究依据4...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 王亚南在中国教育发展史上占有重要地位,他在办学治校中形成了独特的德育思想.他以改造民众为德育信念、以培养社会主义新人为德育鹄的,主张以道德理论知识学习、社会主义劳动和文艺体育活动为德育内容,...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 清末所确立的乡村学校体系制度框架延续至今,未曾有根本性的改变.改革开放以来,我国乡村教育的管理体制经历了由县管到乡镇管再到以县为主的体制变革,然而我国乡村学校的体系并没有随之而做相应调整.现...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 新世纪以来,质量公平成为我国农村教育改革的新追求.语言,作为教育过程的核心要素,应是提升农村教育质量的重要抓手.语言融通路径摆脱结构主义思路,借助社会语言学的理论和方法,展示了城乡语言差异以...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 乡村教师两级化现象、"离农"问题愈发严重,青年教师缺乏自我认同,年长教师也遭遇职业危机.通过田野调查发现,乡村教师群体在价值观念、思维方式、语言符号、行为模式四个维度均表现出显著性差异.乡村...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 本文将阿玛蒂亚?森构建贫困指数的思想迁移至教育领域,利用PISA 2018数据计算了"学困指数"与"学优指数"两个指标并检验了它们对学生成绩的影响.研究结果显示:一所学校的学困程度和学优程度...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 教学思维是教师对于教学及其活动的理性认识,是教学过程中所表现出来的处理各种教学基本关系的思维方式与教学境界.教学思维不仅关乎教师的教学行为与教学决策,同时影响着学生学科素养和关键能力的形成过...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 群体思维和个体思维是课堂教学中两种常见的思维方式.群体思维着眼于课堂整体,重视教师权威及其对课堂教学的控制,容易导致忽视学生的个性与主体性;个体思维聚焦学生个体差异,强调以学生为中心,主张将...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 新形势下,在线直播教学成为重要的教学方式之一.师生的言语互动是在线直播教学重要的外显行为.为进一步提升在线直播课堂师生言语互动的质量,本研究以ITIAS师生互动编码系统、贝拉克互动结构理论为...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 提升民族地区教师的专业发展水平是提高民族地区教育质量的关键所在.为了探索民族地区学校场域与教师专业发展之间的互动关系,基于布迪厄的场域理论,利用西南民族地区初中教师抽样调查数据,通过多层线性...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 为了呈现新时代中小学师生关系的现实图景,本研究从亲密、平淡和冲突三个维度,选取全国1669名中小学教师开展问卷调查.研究结果表明,新时代师生关系以和谐为主,总体上是亲密的,但存在低强度的隐性...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 博物馆教育是一种依托博物馆资源开展教育活动的非正式教育模式.为了促进博物馆更好地实现社会教育的使命、构建有效的"以参观者为中心"的教育服务体系,有必要形成具有理论性和系统性的博物馆学习效果评...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 为探讨学校松-紧文化对中学生校园欺凌的关系及作用机制,选取云南省德宏州三所中学的808名中学生,利用学校松-紧文化量表、集体道德推脱量表、集体效能感量表、中学生欺凌量表对其进行问卷调查.结果...
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16. 智能技术时代的教学理论发展刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在当前智能技术时代,人工智能与人类的重新分工为教学理论发展创生新社会时空背景,人类智慧和机器智能的有机协同为教学理论发展培育新智能基础,实体到联通的知识形态与生产变迁为教学理论发展根植新知识...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 回到教师的教育生活是"重新发现教师"的可行路径.教师的教育生活指向直接从事教育和围绕教育而形成的生活方式,既有专业性,又具日常性,并建立在有形的身体之上.真实地呈现教师的教育生活,需要切实地...
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18. 试论儿童审美体验刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 美是事物自身具有的客观属性与人的主观能动性相结合的产物,审美是人的内在需要,审美体验不仅是对事物美也是对行为美的愉快感受,亦是审美主体对自我需要满足时的意义领悟.儿童具备审美体验的生理机能与...
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19. 教育现代化的人性论审视刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 教育现代化作为新时代教育改革的价值取向,为实现立德树人根本任务指明了实践路径.然而教育现代化在追求学生健全发展过程中,也造成了负面效应.具体表现为:主体性对客体性的奴役,工具理性对价值理性的...
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20. 教师专业伦理及其建构刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 教师专业伦理是指教师在从事教育教学专业工作中所形成的基本伦理关系与应该遵守的基本伦理精神、规范及在此基础上形成的素养.教师专业伦理建构面临专业自律与公共服务离散、外制与内生失衡、现实与理想失...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 民国时期,一大批著名中小学在办学过程中提出了先进的教育理念和教育目标,为全校师生指明了奋斗努力的愿景.为此,这些中小学通过结合自身办学目标定位和办学特色,订立承载育人理念的校训,谱写描绘学校...
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22. 论晏阳初乡村改造理论的丰富与完善刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 平民教育家晏阳初,一生致力于平民教育和乡村改造工作,并在长期的实践过程中,形成了平民教育和乡村改造理论.其理论对于中国乃至世界平民教育和乡村改造,产生了重要的指导作用.从其理论中的宗旨、内容...
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23. 王亚南的教育强国思想及其现代启示刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在动荡的社会变革中,王亚南萌生了教育救国的思想,丰富的教育与工作经历,促成其教育救国向教育强国思想的转变,使得教育强国思想成为王亚南教育理论体系的核心与旨归.新中国成立后,王亚南通过加强思政...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 从历史制度主义视角出发分析我国本科层次职业教育的发展历史,不难发现其大致经历了层次定位、类型探索、学制确立和独立建制四个阶段.高等教育大众化与经济发展模式转变,构建现代职业教育体系与分类高考...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在中国城市化进程中,乡村语言的过剩、漂浮和虚狂等语言异化现象造成农村中小学生生存的意义缺失、心灵隔膜、欲望膨胀等精神困境.乡村振兴为重建乡村语言提供了契机,语言存在论为重构农村中小学生的精神...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 进入人工智能时代,AI教师改变了传统的课堂教学结构,给学本评估带来了新的机遇与挑战.智能化学本评估,即开发智能技术的评估代理主体能力与介导功能,有效地改进教学策略,进一步促进学生的学习.智能...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 师生互动在城乡结合部小学教育实践中具有不可忽视的作用.为了探究城乡义务教育一体化背景下城乡结合部学校的师生互动,本研究选取河北省某城乡结合部小学师生为样本,采用质性研究方法,基于互动仪式链理...
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28. 义务教育质量提升机制研究刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 义务教育质量提升机制是义务教育质量提升过程中各个要素之间的相互关系及其运行方式.建立义务教育质量提升机制是新时代义务教育质量提升的重要保障.我国义务教育质量提升机制由动力、传动、工作三个部分...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 本研究以初中生撰写的以"我怎样学习数学"为主题的141篇文章为研究文本,应用NVi-vo12.0软件对文本进行编码分析.结果显示,"思维""思考""难题"等词语在高分组中出现的频率较高.在元...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 为了剖析农民工随迁子女的社会支持、心理资本与疏离感之间的路径关系,本研究采用青少年社会支持量表、青少年学生心理资本问卷和青少年学生疏离感量表对1066名农民工随迁子女进行调查.结果发现:(1...
教育研究与实验基本信息
| 刊名 | 教育研究与实验 | 主编 | 董译芳 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 华中师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-160X | CN | 42-1041/G4 |
| 邮编 | 430079 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 027-67868275 | 网址 | |
| 地址 | 武昌桂子山 |
教育研究与实验评价信息
该刊被以下数据库收录
| 1. | 中文社会科学引文索引 |
| 2. | 中国科技论文统计与引文分析数据库 |
期刊荣誉
| 1. | 《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊 |
| 2. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 全国教育学类核心期刊中排名第三 |
| 3. | 入选《中国基础知识文库》 |
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