辽宁教育期刊
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辽宁教育

Liaoning Education

影响因子 0.1201
《辽宁教育》由中共辽宁省委教育工作委员会、辽宁省教育厅主管,辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)主办,辽宁教育编辑部编辑出版。国内统一连续出版物编号:CN21-1062/G4;国际标准连续出版物编号:ISSN 1002-8196. 本刊以宣传国家、教育部、省教育厅有关教育教学改革的思想方针,介绍我省乃至全国教育教学改革与发展的科学理论、先进经验,推介各学科的教学名家及优秀教师为宗旨。立足辽宁,... 更多
主办单位:
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
期刊荣誉:
“中国核心期刊(遴选)数据库”入选期刊  家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊  辽宁省一级期刊 
ISSN:
1002-8196
CN:
21-1062/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
110031
地址:
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
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  • 作者: 张小燕
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  41-42
    摘要: 语文综合性学习注重语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展以及书本学习与实践活动的紧密结合,有利于促进学生语文素养全面协调的发展.项目化学习具有"真实的驱动性问题""在情境中对问题展开探究...
  • 作者: 沙鹏
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  43-45
    摘要: 中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》推动了我国美育课程研究向内涵深化阶段发展.培智学校作为我国学校体系的重要组成部分,应依据学生的认知特点与身心发展...
  • 作者: 王少博
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  46-47
    摘要: 中国有着悠久的美育历史,孔子"六艺"之中已有了对美的教育,近代教育家蔡元培先生更是赋予了美育新的内涵:"美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也.……社会科学上各种大同小异之结构,...
  • 作者: 岳丹丹
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  48-49
    摘要: 2021年,中国共产党迎来百年华诞.习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,深刻阐述开展党史学习教育的重大意义,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为开展好党史学习教育指明了方向,...
  • 作者: 兰荣富
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  50-53
    摘要: 数学思维能力具有稳定性、灵活性、深刻性、敏捷性和创造性的特点,是学生学习数学的突破口.学生具有了数学思维能力,就能够在自主学习中事半功倍.在数学课堂教学中,发展学生的数学思维能力是核心教学目...
  • 作者: 张景悦 王晓声 高相华
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  54-56
    摘要: 数学学科无论是从数学知识本身还是从其表现形式中,都有很多美学的因素值得探究.高中数学教学要从多角度出发,在审美意识的引导下探索数学知识的美育价值,这样既能够培养审美兴趣,提升学习效果,又能够...
  • 作者: 徐音
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  57-59
    摘要: 历史学科蕴含着丰富的美育资源,在历史教学中融合美育,有利于教育审美价值的实现,有利于中华美育精神的弘扬.高中历史教师应创新教育教学方法,提升学生的审美和人文素养,践行立德树人、培根铸魂的责任...
  • 作者: 赵丽丽 张琦
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  60-64
    摘要: 在小学英语教学中,教师要注重培养学生的思维品质,从而有效提高学生的语言综合运用能力.为此,不仅要求学生理解语篇中的词、句、语法,同时还要求学生对语篇有整体而深入的把握.那么,如何借助有效的工...
  • 作者: 毛梦霞
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  65-67
    摘要: "零起点教学"要求教师严格按照课程标准,不拔高、不抢进度、不赶速度,有些教师却曲解了"零起点教学"的含义,认为"零起点"就是一刀切从"零"开始教学,忽视了学生的差异性.教师应正视学生原有的不...
  • 作者: 徐峥
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  68-71
    摘要: 地方资源是学生长期生活区域中各类资源的总和,其与学生的生活环境共生共融,对于学生文化认同感的培养,家国情怀的厚植具有一定的理论和实践意义.将地方资源引入历史教学之中,是实现历史课程综合化发展...
  • 作者: 杨帆
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  72-73
    摘要: 近年来,深度学习作为一种新的教学理念受到了广泛的关注与认同.深度学习指向人的全面发展,是落实学生核心素养的有效途径.探索道德与法治课程深度学习的有效模式,实现学生品德的真实成长,是每一位教师...
  • 作者: 陈彦奎
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  74-76
    摘要: 新课程改革强调,要以发展学生的综合素养为主线,提倡利用多种有效策略进行教学创新.在高中体育课堂教学中,要以指导学生掌握体育技能为主,以提高学生的身体素质为目的,培养他们良好的锻炼习惯,进而推...
  • 作者: 李波
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  77-78
    摘要: 《义务教育数学课程标准(2011年版)》中明确要求:"小学生需要具备和掌握一定的基础计算能力及数学学科思维能力."计算是小学阶段最基础和最常用的学科技能之一,是学生必须掌握的一项能力.计算在...
  • 作者: 寇爽
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  79-81
    摘要: 数学课堂教学如同画竹,"必先得成竹于胸中",并且要追求"胸有成竹"的三重境界:一是整体把握,体现本质,从整体上把握教材内容和教学过程;二是雕琢细节,促进生成,有效利用错误资源引发思维间的碰撞...
  • 作者: 凌洋
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  82-83
    摘要: 数学深度学习是以学生学习为中心,在教师的引领下,围绕具有挑战性的学习主题,基于理解进行知识建构、基于真实情境主动学习并解决问题的一种有意义的数学学习过程.在小学数学课堂教学中有目的地开展深度...
  • 作者: 孙传莹
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  84-85
    摘要: 杏坛小学是全国首批科技教育示范校、辽宁省科技教育示范校、沈阳市科技特色校.我校提出了"让孩子们像科学家那样做事情"的科技教育理念,以"培养学生创新精神和实践能力"为目标,使学生从小就要像科学...
  • 作者: 郭梓梦 孙艳波 张丽欣
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  86-89
    摘要: 逆向教学设计关注学生的学习要达到什么目的 、哪些评估证据表明学习达到了目的 ,并以此设计适合的教学行为,形成"以终为始"的逆向设计.逆向教学设计分为三个阶段:确定预期结果阶段,确定合适的评估...
  • 作者: 郑学央
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  90-92
    摘要: 统编版小学语文教材采用人文主题与语文要素双线组合的方式编排单元教学内容,其配套的课后题是落实单元语文要素的重要途径之一.教学时,教师要立足中观视野,树立"单元整组教学"的意识,依托课后练习,...
  • 作者: 杨艳丽
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年11期
    页码:  93-96
    摘要: 数学中,要发挥教研工作对基础教育课程教学改革的专业支撑作用,提高教育教学质量.基于全国"单元整体教学设计"和"数学深度学习"研究的大方向,我们参加了中国教师研修网举办的"'基于深度学习的小学...
  • 作者: 张晓华
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  1
    摘要: 《思维与智慧》杂志曾刊登过一篇题为《就算99%的人都讨厌你》的文章,讲述的是一个叫特雷西的小朋友,在参加公益社团竞选时收到了99%的反对票,深受打击,想要退学.校长古德安引导她要看到1%赞同...
  • 作者: 沙丽华 崔建京 苏冰 郑淑清
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  5-9
    摘要: 促进学生发展的综合素质评价强调以学生自我发展为核心,将教育和评价有机结合,通过教育引导学生发展,通过评价进行反馈调整.目标、课程、教学、社会实践、评价是促进学生发展的关键因素,综合素质评价工...
  • 作者: 马良
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  10-15
    摘要: 教育评价事关教育发展的方向,是落实好立德树人根本任务的领路导航.中小学时期是人才培养的关键时期,学校及教师要在认真学习和深刻体会《深化新时代教育评价改革总体方案》基础上,吸收传统教育评价的养...
  • 作者: 赵国彬
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  16-18
    摘要: 2020年10月,中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《方案》)为教育评价指明了发展的方向,为教育的差异化赋能,引导学校由"重分数"向"重过程"转变,使其真正把...
  • 作者: 赵长江
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  19-21
    摘要: 抚顺市第二中学创办于1923年.多年来,学校积极探索新课程背景下的普通高中管理模式和育人模式.在办学过程中,学校秉承立德树人这一根本目标,树立"为学生终身发展和一生幸福奠基而办好教育"的理念...
  • 作者: 付英连
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  22-23
    摘要: 《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》指出:"高中思想政治以立德树人为根本任务,以培育社会主义核心价值观为根本目的,是帮助学生确立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、增强社会理解...
  • 作者: 白云阁
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  24-25
    摘要: 高中阶段是学生心理问题的多发阶段,心理问题表现的多样性、隐蔽性给学校心理健康教育、辅导及干预工作的专业性和实效性提出挑战.不仅如此,随着社会经济生活的快速发展,社会对心理健康问题咨询求助的需...
  • 作者: 依长洪
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  26-28
    摘要: 2019年,教育部《关于加强和改进中小学实验教学的意见》(以下简称《意见》)强调,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,努力构建与德智体美劳全面培养的教育体系相适应、与...
  • 作者: 李阳
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  29-38
    摘要: 在我的"村小人生"系列采访中,龙王塘中心小学算不得严格意义上的村小——它隶属于大连高新区,虽区内偏远,紧邻旅顺,交通却方便,高速公路、轻轨都从门前穿过;它位于山坳之中,虽被山峦环抱,可依山而...
  • 作者: 郝晨晨
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  39-43
    摘要: "安吉游戏"以其独特的教育理念和教育生态引起了国内外学者的广泛关注.人类发展生态学理论强调各个环境系统之间的联系与作用,为发现"安吉游戏"的特点提供了新的视角,我们应该学习"安吉游戏":树立...
  • 作者: 王涵
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2021年12期
    页码:  44-46
    摘要: 高考制度的改革引发高中生涯教育的回归和对学生终生发展的关注.结合时代发展,对高中生涯教育的现实意蕴进行分析解读,在坚持学生主体、循序渐进、个体差异、综合发展四大原则的基础上,需从更新观念、体...

辽宁教育基本信息

刊名 辽宁教育 主编 李 阳
曾用名
主办单位 辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)  主管单位 中共辽宁省委教育工作委员会 辽宁省教育厅
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1002-8196 CN 21-1062/G4
邮编 110031 电子邮箱 lnjyzzsbjb@126.com
电话 024-86853324 网址
地址 辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号

辽宁教育评价信息

期刊荣誉
1. “中国核心期刊(遴选)数据库”入选期刊
2. 家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊
3. 辽宁省一级期刊

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