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林区教学
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Teaching of Forestry Region
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0.2458
《林区教学》创刊于1985年，现为月刊。其办刊宗旨为“坚持为教育教学科研服务，坚持为广大教师、教科研人员、教育行政工作者及在校大学生、研究生服务”。
主办单位：
黑龙江生态工程职业学院
ISSN：
1008-6714
CN：
23-1091/S
出版周期：
月刊
邮编：
150025
地址：
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刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 实践教学是培养本科应用型人才的关键,是提高学生专业能力的重要手段.计算机专业本科应用型人才实践教学体系的构建应以理论教学为基础,以行业应用为导向,以能力培养为目标,面向“卓越计划”,培养能够...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 自李克强总理提出“大众创业,万众创新”号召后,每到一地考察就与当地的年轻“创客”会面,可见“年轻”已成为“双创”号召中的关键.高校作为创业创新的主要人才库和资源库,是年轻血液的主要聚集地,应...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 将田野研究法作为基础,以提升师范生教学实践能力为目的,对师范院校、实习院校、师范生的真实情况进行介绍.通过对豫南X大学学前教育专业师范生教学实践能力现状、存在问题及发展对策的深入研究,为制定...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 实践教学是高职院校发展的“生命线”,也是提升高职院校学生实践能力、综合素质、获取实际工作能力的必要渠道.高职院校要想实现可持续发展,必须构建全方位、科学、规范的实践教学质量管理体系.分析影响...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 随着我国经济的快速增长和物流产业的蓬勃发展,高职物流专业迎来了新的发展机遇.我国大多数高职院校都设置了物流专业,在读的物流管理专业学生超过了十万人.物流专业作为高职院校的“特殊产品”进入了经...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 为了促进我国经济更好更快地发展,通过“大众创业,万众创新”来激发市场需求已成为时代的必然选择.基于创业模式下的高等教育,给市场营销专业教学带来了新的挑战.对市场营销专业教学进行分析,并针对教...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 独立院校英语教学一直是大学英语教学中需要关注的部分,在教学改革日益深入的今天,独立院校的英语改革也成为研究重点.针对独立院校的特殊性,大学英语在满足普遍规律的同时,还应满足独立院校的特殊性,...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 通过对南京市两大优秀英语培训机构的教学理念和模式进行调研,以英语专业师范生为对象进行问卷调查来研究英语专业师范生培养的新模式,促进英语教育师范生深入思考教育理论,树立新的教育教学理念,对自己...
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9. 游记写作之我见刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 游记是学生常写但又头疼的一种文体,一不小心就会写成流水账.从游踪线索、选材组材、抓住景物特征、丰富文章内涵四个方面来谈游记写作的一般要求,使学生在动笔时就明确游记写作的目的和要求,避免发生见...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 《水浒传》塑造了一系列栩栩如生的男性形象,女性形象却为数不多.对这些女性形象的塑造,作者的态度也多是轻视乃至蔑视.从女性形象的丑化性塑造入手,探究其中的原因.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 具有丰富的思想内涵、较高的文化素养以及人文素养是成为一名优秀教师的必备条件.随着新课改进程的推进,语文教师面对的学生也呈现出一些新特点,如学生更加活跃、认知面更广,其所了解、掌握和关注的问题...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 乾嘉时期,在江南地区形成了中国古代女子教育的高峰,而这一现象的产生是由衷枚所推动.袁枚,又称随园老人,清代诗人、散文家、文学评论家,钱塘(今浙江杭州)人.作为乾嘉三大家之一的他,除了在政治、...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 当今社会对学生英语能力的要求,不仅停留在以往的听、说、读、写四项基本能力上,而是更多地关注学生使用英语的交际能力.因此,为提高学生的英语口语交际能力,在英语口语课上,越来越多的教师采取即兴式...
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14. 大学生英语阅读障碍及教学干预对策刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 当代大学生应当具备娴熟的英语阅读理解技能,但在实际的英语学习过程中,大学生的英语阅读却存在着较大的阅读障碍,主要表现在词汇量匮乏、阅读习惯不科学、文化背景差异性较大、缺乏语感等方面.针对大学...
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15. 中职英语听说课堂教学的有效性探究刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 英语听说教学在中职英语教学中占有较大比例,对中职学生而言,学习英语的主要目的是能运用英语进行简单交际,在今后工作中能够应用.因此,必须重视英语听说课堂教学的有效性.在课堂教学中应结合中职学生...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 高职英语分级教学是深化高职英语教学改革的重要举措.针对学生的个体差异,根据因材施教的原则,对学生分级编班,安排不同的教学内容,并进行不同目标的考核,通过分级教学能提高学生的英语学习积极性,进...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 以智能手机在教育教学中的优势和作用为出发点,指明智能手机具有移动学习的特征和优势,研究智能手机在听障儿童英语教学中的应用方式,论述在听障儿童英语学习IEP中,智能手机对多媒体AT的衔接、交互...
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18. 俄语商标词的汉译分析刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 商标在当今经济全球化和激烈的商业竞争中发挥着重要的作用,它是商品广告和宣传的重心.中俄经贸合作快速发展,跨国经营的商家和商品如果拥有成功的商标译名,就能吸引更多的消费者,促进消费.从译者角度...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 我国地方本科院校目前正处于转型发展的关键时期,这对于学校和在校大学生来说充满机遇和挑战.大学生职业发展规划教育质量的高低将直接影响大学生的求职、就业、成长成才,甚至未来职业发展的成败.通过运...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 为使大学生形成科学合理的职业态度,人才培养的质量是顶岗实习工作顺利开展的保证,在此过程中应保证大学生能够从职业道德意识、岗位的真实性及工作环境等多方面认识职业规划的意义,但在工作的实际开展中...
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21. “破窗理论”对高校学生管理的启示刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 破窗理论指出,如果对事物或环境不良的微小破坏置之不理,会引起效仿与暗示,进而可能引起整个事物或环境的巨大反应.在高校学生管理过程中,破窗理论给我们带来了一定的启示.结合高校学生管理中存在的一...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 信息化教学已成为教学改革的工具,电工技能训练是电类专业的重要专业课,要让学生掌握本课程的知识点是教师面临的一个难题.而信息化教学能把课程内容、课程结构、课程资源及课程实施有机地整合成一体,把...
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23. 有机推断差异性习题设计策略刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 学生之间存在着差异性,面对统一的习题吸收掌握程度不一,无法充分促进每一位学生的全面发展.为解决这一问题,合理照顾每一位学生的发展,应针对相同的题目,利用小题的数量差异设置不同难度水平的习题,...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 结合教学实际情况和学生反馈信息,从高中生物“免疫调节”一节内容的整体步骤入手,总结此节内容的教学经验并进行教学反思,提出改进方案并进行教学设计的优化.
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25. 城市与乡镇开展广场舞的比较研究刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 广场舞由城市辐射到乡镇是新型城镇化建设中体育文化建设的“必然”趋势.遵循社会体育发展的规律,研究和掌握城市与乡镇开展广场舞的共性与差异性的特质,对新型城镇化背景下,利用广场舞的运动文化平台,...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 采用问卷法对198名大学生进行调查,探讨社会支持、自尊对幸福感的影响,通过建立结构方程模型探讨三者之间的关系.结果发现:社会支持和自尊对幸福感均有显著影响,其中良好的社会支持使其生活满意度和...
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27. 走出阴影 摆脱考试焦虑刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 考试焦虑是大学生的一种常见心理障碍.从一名学生考试焦虑的案例入手,分析考试焦虑的产生原因,针对原因进行心理疏导及帮扶,解决考试焦虑问题,为进一步提高辅导员的职业素质及管理能力提供建设性意见.
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刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 初中生厌学情绪的形成和他们所处的成长环境、家庭背景、学校教育和自身习惯、个性心理等有关,厌学情绪的产生会对学生学习、成长产生重要影响.教师要改变教学心态,及时发现教学不足和课堂管理的弊端,并...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 在介绍登记失业方法实施程序存在问题的基础上,论述调查失业方法对提高公共就业服务质量的作用,联系当前公共就业的服务现状,提出实施调查失业方法的具体做法.由于失业数据能够更准确地反映现实的失业实...
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30. 开放大学师资培训研究刊名： 林区教学发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 开放大学的师资队伍素质是关乎开放教育教学质量和开放大学健康发展的重要问题.开放大学的师资培训应基于开放教育教学模式,建立健全培训机制,围绕资源建设和教学支持服务两大主题,合理选择培训方式,加...
林区教学基本信息
| 刊名 | 林区教学 | 主编 | 王文良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江生态工程职业学院 | 主管单位 | 黑龙江省森林工业总局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-6714 | CN | 23-1091/S |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | LQJX666@163.com |
| 电话 | 0451-82470113 | 网址 | loxj.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 哈尔滨市利民开发区学院路77号 |
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