情感读本期刊
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15

情感读本

QingGan DuBen

主办单位:
湖北省期刊协会
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430077
地址:
武汉市武昌区东湖路147号
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  • 作者: 马浩文
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  39-41
    摘要: 将"互动式教学"应用于初中道德与法治教学中,不仅有利于教学相长,拉近师生情感距离,更可以提高课堂教学质量.教师应积极转变教学理念,在课堂教学中建立民主的师生关系,搭建课堂互动交流机制.在教学...
  • 作者: 陈家林
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  42-44
    摘要: 素质教育全面深化的背景下,语文教学发生了翻天覆地的变化,综合性学习开始走入语文课堂.语文综合性学习是全新的课程,能在教学理念、教学方式、教学方法等多个方面开辟新的语文教学领域.与传统初中语文...
  • 作者: 景建平
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  45-47
    摘要: 新时期,我国的教育观念不断革新,幼儿教育在我国教育领域中所占的地位越来越重要,幼儿思想品德教育更是幼儿教育阶段的核心内容.高效的思想品德教育,对幼儿未来成长的影响十分深刻,我国近年来幼儿教育...
  • 作者: 唐丹 夏冬梅
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  48-50
    摘要: 幼儿正处于身心快速发展的关键时期,由于其年龄较小,所以对于周遭事物缺乏深刻的认知和理解.但幼儿本身具备着强烈的好奇心,愿意去探索世界,体验万物,故而幼儿园教育作为教学的启蒙时期,除了要对幼儿...
  • 作者: 刘志华
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  51-53
    摘要: 深度学习是一类学习模式的统称,在大脑中形成概念意象是一种有意义的学习方式.幼儿在户外活动中开展深度学习即通过对外部环境接触,结合自己当前意识,在大脑中形成的新思维,进一步去解决其他问题的一种...
  • 作者: 张孙
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  54
    摘要: 如今我们处于信息大爆炸时代,学生很容易受到各种西方文化和价值观的影响,基层体校作为我国业余体育训练的主要形式,也是我国高水平体育运动员的主要来源.然而社会的发展与体制的改革,却让基层体校教育...
  • 作者: 沙丽华
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  55-57
    摘要: 在社会不断发展的背景下,大众对于中等职业学校的教育提出了更高的要求和标准,创新教育不仅能够培养学生的创新能力,还能有效提升学生的综合素质.中职数学教学的培养学生创新能力的重要学科,中职学校应...
  • 作者: 左静
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  58-60
    摘要: 随着教育改革工作的深度不断加强,我国的教育教学的具体目标和理念也有了相应的变化,现阶段的教学更注重学生的独立意识以及学习综合素质的提升,在教学中也提出了因材施教, 注重学生水平差异的教学理念...
  • 作者: 戚晓源
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  61-63
    摘要: 在经济发展的今天,越来越多的人开始注重教育.人们开始意识到教育的重要性,孩子要在小学的时候就开始进行英语的教育,特别是现在的社会日新月异,相比于以前的变化来说就直接是一个全新的时代.时代在发...
  • 作者: 钱怡
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  64-66
    摘要: 随着我国教育体系的不断发展,素质教育理念逐步融合到各阶段的教育教学实践当中.在小学阶段的数学课程当中,任课教师应把握好基础特性,引导小学生数学思维意识培养,通过多元化途径打造小学生积极课堂参...
  • 作者: 范宝涵 孟庆国
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  67-69
    摘要: 物理核心素养强调学生科学物理观的生成,通过物理知识的学习、应用,促进学生对物理概念和物理认知的理解,提升学生物理问题解决和实践能力.确立科学的学习进阶模型,由学生"经验","映射"对物理术语...
  • 作者: 马添翼
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  70-72
    摘要: 随着社会人才的与日俱增,就业压力攀升,传统的人才培养模式已很难适应高校学生未来职业发展.而商务英语专业作为一门外语类新兴专业,其提升进步的潜力是巨大的,与此同时,也迎来了全新的教学改革发展机...
  • 作者: 黄玲玲
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  73-75
    摘要: 教育是一个国家发展的重中之重,作为九年义务教育阶段中的初中教育阶段,更是教育阶段的重中之重.我国教育处在教学改革的落实阶段,教学目标更多的放在培养学生的学科素养.对于化学学科的学习来说,就是...
  • 作者: 尤青青
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  76-77
    摘要: 随着小学教育的不断发展和深入,小组学习逐渐受到小学语文教师的青睐为了提升学生的语文能力.教师要转变过去的教学观念,同时改变小组教学中的位置,精心设计小组合作学习计划,提升小学语文教学活动构建...
  • 作者: 慕伟伟
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  78-80
    摘要: 国学经典是民族精神的载体之一,也是民族文化的根基.国学经典博大精深,可渗透在学生教育的整个过程中.国学教育最好从小学及时抓起,植根深入,激学生爱国学之热情,树学生文化之自信.
  • 作者: 徐丽
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  81-83
    摘要: 写字是小学生语文教学的基本内容之一,指导小学生写字.需在兴趣的基础上,以字帖为范本,采取多样的教学手法,科学练习,有序推进.在坚持中见功效,使写字水平与心性修养一同提高.
  • 作者: 张颖
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  84-86
    摘要: 新课改背景下提高小学语文课程教学质量,教师要结合具体教学要求,优化语文课程教学的过程,促进学生在课堂中发挥主观能动性.阅读是语文课程教学中重要内容,为能优化语文教学过程,这就需要明确语文教学...
  • 作者: 杨露
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  87-89
    摘要: 在小学数学的教学中,实验教学是一个绕不开的话题,由于数学学科所具有的特殊性,实验教学在其中占据着相当重要的地位.为探究如何实现小学数学实验教学的不断优化,从内外因素分别入手,内因中,通过纵向...
  • 作者: 黄海贝
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  90-92
    摘要: 自从世界经济全球化之后,不论是国际贸易还是文化交流都开始日益频繁起来,至此英语逐渐成为世界语言,成为了我国公民必须要掌握的"第二种语言".时至今日,英语已经成为了我国教育事业中不可缺少的一部...
  • 作者: 翁勤华
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  93-95
    摘要: "双减"要减去的是额外的作业负担,而不是减除必须承担的练习.教学中要研究的是——如何科学、有效地执教,怎样提升学生的学习效果.对于小学语文学科来说,最大的负担莫过于"写作教学".写作教学是语...
  • 作者: 达雯
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  96-98
    摘要: ""一带一路"不是一个实体和机制,而是合作发展的理念和倡议,是依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,旨在借用古代"丝绸之路"的历史符号,高举和平发展的旗帜,...
  • 作者: 李江涛
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  99-100
    摘要: 师德是是一种职业道德,是教师工作的精髓,可以用"师爱为魂,学高为师,身正为范"概括其内涵.新时代,师德建设尤为重要,完善师德评价体系是促进教师专业发展的重要抓手和途径.现实中,师德评价体系还...
  • 作者: 吴瑾
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  101-103
    摘要: 农村幼儿园的孩子拥有着得天独厚的乡土资源,我园充分利用这些家乡特有的自然、社会和人文资源,以班级为基点,以幼儿的兴趣为导向,从实际出发形成乡土特色浓郁的班本课程.但在实施的过程中教师容易"想...
  • 作者: 陈安妮
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  104-106
    摘要: 一、育人理念 习总书记在全国教育大会上指出,要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节.要牢固树立终身学习理念,构建终身教育体系.班级这列教育动车是双轨一体的结构.双轨...
  • 作者: 王文轩
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  107-109
    摘要: 课堂提问是课堂师生对话的重要方式,是课堂教学与师生互动的关键.小学数学课堂中,课堂提问的效果决定着数学课堂师生互动的有效性.数学老师通过预设的提问内容和方式在课堂教学中激发学生学习数学的兴趣...
  • 作者: 杨静
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  110-112
    摘要: 双向衔接视角是推动幼儿教育和小学教育密切衔接,提高儿童学习生活适应能力,促进教育系统完善化建设的重要方向和角度.随着幼儿教育改革工作的持续推进和农村教育事业的迅速发展,幼小衔接教育受到的关注...
  • 作者: 苏妍睿 张欣
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  113-115
    摘要: 教育是全世界的事业,伴随着时代的发展与变化,我国教育的发展速度呈增长趋势,而职业教育是和社会政治经济发展以及国民大众切身的利益息息相关、不可分割的一部分.随着我国教育制度的现代化发展,许多民...
  • 作者: 姜晓华
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  116-118
    摘要: 随着我国教育教学的发展,初中课后延迟服务正在稳步推进中,取得了一些阶段性的成就.课后延迟服务旨在减轻学生的学习负担,丰富学生的课后生活,促进学生的全面发展.初中音乐作为实现素质教育的重要课程...
  • 作者: 王晶 李钰
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  119-121
    摘要: 作为高校思想政治理论课教学改革中最活跃的因素,高校思想政治理论课教学方法不仅是实现教学目标的必要条件,同时也是提升教学效果的重要因素.以"问题链教学"为核心,建构高校思想政治理论课线上线下混...
  • 作者: 郑彩红
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  122-124
    摘要: "双减"政策实施以来,为小学生的课外作业减轻了负担,尤其是对小学低年级的作业安排,要求不布置书面作业.在此背景下,如何能够合理设计小学低段语文作业,在满足"双减"政策要求的基础上提高作业质量...

情感读本基本信息

刊名 情感读本 主编 胡昕
曾用名
主办单位 湖北省期刊协会  主管单位 湖北省新闻出版广电局
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-4047 CN 42-1774/C
邮编 430077 电子邮箱
电话 027-68880389 网址 www.qingol.com
地址 武汉市武昌区东湖路147号

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