青海教育期刊
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青海教育

Qinghai Education

影响因子 0.1194
本刊是青海省教育厅主办的综合性刊物。
主办单位:
青海省教育厅
ISSN:
0529-3502
CN:
63-1006/G4
出版周期:
月刊
邮编:
810008
地址:
西宁市五四西路35号
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  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  1-1
    摘要: 农村是社会的基础,改造社会必须从改造农村着手;而改造广大农村,必须从发展农村教育入手。任何一个国家要实现现代化,农村教育都具有基础性、全局性的重要作用。一个国家在发展的过程中都要经历这样一个...
  • 作者: 王建军
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  4-6
    摘要: (2011年9月8日)同志们:省委、省政府历来高度重视教育改革和发展,始终把发展教育作为兴省强省的根本大计。去年9月召开的全省教育大会,全面贯彻全国教育工作会议和国家教育规划纲要精神,研究出...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  16-16
    摘要: 9月28日至30日,青海省人民政府副省长高云龙率领省政府办公厅、省教育厅、海北州政府负责入组成教育工作考察团到山东省协商职业教育合作和对口支援工作。山东省政府副省长黄胜主持召开座谈会,双方就...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  17-17
    摘要: 为推动义务教育均衡发展,财政部、教育部决定2010年至2015年实施农村义务教育薄弱学校改造计划,重点支持中西部地区。第一批下达青海省中央财政补助资金1.34亿元,其中“班班通”教育项目建设...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  17-17
    摘要: 9月28日,省教育厅组织召开全省中小学布局调整进展情况汇报暨中期评估工作部署会议。省教育厅副厅长高海宾出席会议并讲话。会议听取了各地中小学布局调整规划执行进展情况汇报,研究分析了目前存在的困...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  17-17
    摘要: 为了更好地宣传和展示我省“两基”工作,高水平、高质量地巩固提高“两基”成果,营造全社会共同关心、支持“两基”迎国检的浓郁氛围,近一段时间,省教育厅与省内外媒体积极联动,深入挖掘宣传资源,将报...
  • 作者: 李全彦
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  18-18
    摘要: 语文课在职业教育中确实可有可无吗?形成这种局面的原因究竟是什么?作为文化课的语文教师该如何提高语文授课效率?这些都是从事中职语文教学工作的每个教师都应该理性思考的问题。
  • 作者: 冯栋才
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  19-19
    摘要: 中职语文教学在很大程度上仍沿用普通高中的教学模式,教师是课堂的主宰,学生只是"知识的储存库"。不少教师习惯于把知识嚼碎,不厌其烦地"喂"给学生。这种教学模式满足于让学生听、记教师的繁琐讲析和...
  • 作者: 蒲梅
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  20-20
    摘要: 阅读和写作在语文教学中如车之双轮,鸟之双翼,密切相关。从心理学吸收与表达的角度来说,读(包括听)是吸收,写(包括说)是表达,吸收为表达奠基、引路,表达对吸收起着加深、拓展的作用。另外,就语文...
  • 作者: 魏龙
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  22-22
    摘要: 批改作文,教师应以评语为桥梁,用饱蘸真情的笔和学生交流,如春风化雨,滋润学生的心田。学生按训练要求作文常常只能得到一个看似具体、实则模糊的分数或者等级标志,甚至仅是一个"阅"字。一些责任心较...
  • 作者: 冯佳菊
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  23-23
    摘要: 不管是何种教育,作为一个语文教师,我认为首先应该注意自身的修养,这里所谓的修养,就是指自己的形象。这个形象问题包括"出面""出口"和"出手"。这是最直接、最经常地影响着学生的三个方面。所谓的...
  • 作者: 王红霞
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  25-25
    摘要: 一、小学作文教学现状 当前小学作文教学中普遍存在以下几种不良倾向。1.重表达,轻育人。语文学科是工具性与人文性的统一,其根本目的在于培养学生高尚的道德情操和思想品质。写作是思想情感的文字表...
  • 作者: 边芸
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  27-27
    摘要: 校本课程开发是作为国家课程开发的重要补充形式,其目的是为了更好地适应具体地区和学校环境,突出特色、培养特长,更好地贯彻落实国家的教育方针,更有效地促进学生个体的健康发展。为了尽快适应新课程改...
  • 作者: 李明录
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  28-28
    摘要: 课堂教学中,语言是教师须臾不能离开的最主要的信息传递工具。政治课教师在课堂教学中,除了依靠马克思主义理论的科学力量和恰当的教学方法来吸引学生外,很重要的一条是发挥语言的力量来抓住学生的思维和...
  • 作者: 马忠良
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  30-30
    摘要: 众所周知,体育教学是以提高和增强人的身体素质为主要目的,而渗透其中的德育也不容忽视。如果我们掌握好尺度将德育贯穿其中,将会对学生的素质教育起到事半功倍的效果。体育课教学中
  • 作者: 丁晓春
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  33-33
    摘要: 一、语言文化和英语教学的关系 语言与文化历来是不可分割的统一整体。语言不仅是文化的产物和组成部分,同时也是文化的载体,与文化相互作用、相互渗透。由于中西方文化背景和说话方式及习惯的差异,在...
  • 作者: 刘国林
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  35-35
    摘要: 阅读是理解和吸收书面信息的过程,阅读有助于扩大词汇量、丰富语言知识、提高运用语言的能力。近年来,阅读题在各类英语考试中所占的比重大,大部分试题都与学生的阅读理解能力有关。
  • 作者: 黄庆红
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  37-38
    摘要: 今年,西宁市中考实行网上阅卷,此举不仅在我省尚属首次,而且在国内也走在前列。网上阅卷能保证每个学生在考试中的公平和公正,在一定程度上杜绝了人工改卷的弊端。我参加了这次网上阅卷工作,并担任28...
  • 作者: 苏延春
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  38-38
    摘要: 牛顿第二定律不仅能解决加速度相同的连接体问题,而且能解决加速度不同的连接体问题,这时表达式可写为F=m1a1+m2a2+…+mnan①其中,F是系统所受的合外力,m1,m2,…,mn是组成系...
  • 作者: 白子杰
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  39-39
    摘要: 作为一种全新的教学活动组织方式,小班化教学旨在通过缩小班级规模、压缩班级学生数额,从而真正形成"以人为本"的教师与学生互为主体的"双主体"式的教学活动方式。小班化教学以促进学生素质的提高和全...
  • 作者: 郑颂
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  40-41
    摘要: 研究新课程高考化学试题发现,虽然各新课程试验区在命题方式与考查角度上有所不同,但都严格按照化学考试大纲进行命制。试题都是以容易题、中档题为主,具有较好的区分度和信度;注重考查双基,突出主干知...
  • 作者: 李天峰
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  43-44
    摘要: 一、导学案的作用教师由学生学习的指导者变为学生学习的策划者、组织者、促进者、引导者,从而在根本上改变了学生的学习方式。所以导学案为学生的自主学习提供了六个作用:①自主学习的路线图,为学生高效...
  • 作者: 赵秀兰
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  44-44
    摘要: 经济学界和管理学界常会提到"木桶原理":一个木桶有许多块木板组成,如果这些木板长短不一,那么这个木桶的最大容量将取决于最短的那块木板。而作为我们教师,每带一个班,就如同做一个木桶,要追求这个...
  • 作者: 叶积德
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  46-46
    摘要: 在新课程改革的形势下,如何加快教师专业化成长已成为重要的研究课题。实践证明,教学反思是促进教师专业化水平提升的重要途径。教学反思是教师借助行动研究
  • 作者: 林红英
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  48-48
    摘要: 教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话,爱是教育的灵魂,因为没有爱就没有教育。关爱学生是教师必须具备的人文情怀,以人为本是学生发展之根本。每位学生都有被肯定、被重视、被激...
  • 作者: 包爱业
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  49-49
    摘要: 由于打工潮的影响,不少农村家庭夫妻双双外出务工,把子女留在家里由爷爷、奶奶或外公、外婆看管,或者寄养在亲戚家中,使得孩子不能和父母共同生活,造成了大批留守儿童产生。这些留守儿童由于种种原因的...
  • 作者: 高建华
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  51-51
    摘要: 教师的人格魅力是教师个人修养及综合教育素质的外在表现,是教师的教育机智不可缺少的要素之一。教师的人格魅力所产生的吸引力和感染力对学生的影响是巨大的,深远的,有些方面甚至会影响学生的一生。
  • 作者: 彭娟
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  52-52
    摘要: 一、综合实践活动研究的背景 综合实践活动课是中小学新一轮课程改革中增设的一门高度综合的课程,是直接经验取向的课程,也是本次课程改革的最大亮点。综合实践活动是基于学生的自主探索和研究、
  • 作者: 刘洋
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  55-55
    摘要: 一、高职院校电子阅览室的基本特征 电子阅览室的优势在于它能利用计算机互联网技术,为广大读者提供方便快捷、优质的服务。它主要表现在以下几方面:电子资源非常丰富,它使图书馆提供给读者的资源范围...
  • 作者:
    刊名: 青海教育
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 西宁市静雅小学是城北区教育快速崛起的一所新兴学校。位于环境优雅、地域宽阔的生物园区纬一路1号,原为生物园区小学,2008年由西宁市统建办修建。2009年6月,城北区宁大路第二小学整体搬迁到生...

青海教育基本信息

刊名 青海教育 主编 郭风波
曾用名
主办单位 青海省教育厅  主管单位 青海省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 0529-3502 CN 63-1006/G4
邮编 810008 电子邮箱 qhjybjb@163.com
电话 0971-6310554 6302573 网址
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