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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 本文以访谈的形式呈现了对德国初等数学教育面临的挑战、变革与未来期望的讨论.访谈介绍了数学教学的目的、内容以及过程.与过去几年相比,目前德国数学教育更加强调学生的建模能力.“每个学生应该有足够...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 科学素养是科学与技术教育的核心目标,但关于它究竟“是什么”或者“应该是什么”,学界一直众说纷纭.美国科学教育在经历了知识习得、技能训练、本质理解、价值意识、社会参与、身份认同、读写本义等诸多...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 法国素有中央集权和自我中心的知识教育传统.为应对教育大众化和信息时代的挑战,法国教育部出台了很多突破教育传统的改革政策和措施,特别是通过“共同基础”的课程政策推动课程范式的重建.“共同基础”...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 英格兰推行国家课程以来,课程的质量保障机制也随之变革.教育、儿童服务与技能标准办公室与资格和考试监督办公室逐渐发展为保护学习者利益的独立机构,分别从过程和结果环节保障课程实施.具体到过程评估...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 教育学领域的深度学习研究,其实质是在回应社会环境变革对人的诉求中,对学习本质的回归.深度学习的已有研究主要呈现了理性主义和经验主义两种立场,是学习的自我建构与社会建构二者观点的交织,并逐渐融...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 乡村社会的整体变迁必然导致教师流动的动力发生根本性变化.因此,对乡村教师流动动力的研究需超越已有理论研究范式,从一种整体性的视角来认识.在本研究中,这种视角是基于涂尔干“集体意识”理论而提出...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 近二、三十年以来,教师专业伦理教育在美国受到了广泛的重视.本文探讨了美国职前教师专业伦理教育的三种基本途径,即“基于规范”的途径、“应用理论”的途径和“案例分析”的途径,及其走向一种“混合的...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 教育综合改革涉及政府系统所代表的公共权力主体、学校系统所代表的事业承办主体和社会系统所代表的事业需求主体之间错综复杂的利益关系,需要建立和完善相应的利益协调机制,特别是构建共同利益扩大机制、...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 本文以深圳明德实验学校为案例,从学校公共治理体系重塑、学校内部治理体系重塑两个方面总结相关实践经验,梳理学校治理体系变革的现实路径及其规律,探索在教育治理现代化进程中,学校治理体系如何实现由...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 已有的研究认为,阶层划分的起点在家庭,学校就算有心发挥作用,与家庭和儿童自己的作用比起来也是消极的.据此,农村学生被学校教育筛选出去或考不上好大学,便成为理所当然的事情.如有意外,也只是漏网...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 大学生在网络媒介的意义建构和网络实践的逻辑思维方面存在的差异性,很大程度上影响着大学生网络行为,同时也会影响网络空间舆论态势的发展方向.本研究基于1708名在校大学生的有效调查数据,分别以性...
全球教育展望基本信息
| 刊名 | 全球教育展望 | 主编 | 钟启泉 |
| 曾用名 | 外国教育资料(1972) | ||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-9670 | CN | 31-1842/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | globaledu@kcx.ecnu.edu.cn |
| 电话 | 021-62232938 | 网址 | |
| 地址 | 上海中山北路3663号 |
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