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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2010年第6期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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181.
新课程理念在初中物理教学运用中的几点体会
作者:
邓左军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
6
摘要:
近几年,随着<义务教育物理课程标准>在初中物理教学中的贯彻和实施,笔者在教学实践中总结了一些经验:以学生为本、关注生活热点、注重科学探究.试图运用新课程理念,提高学生学习物理的兴趣和自主学习...
182.
新课程理念下高中法制教育应树立四个观念
作者:
姚颂歌
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
7
摘要:
新课程提出了新要求,在高中政治课中进行法制教育,是高中政治课教学的一项重要内容.本文就有关法制教育走进高中政治课堂要教育学生树立四个观念,提出了本人的一些初步看法.
183.
中学英语教学中激发学生学习动机的方法研究
作者:
张素娣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
26
摘要:
人们对英语学习成功者的调查发现,英语学习动机与学习成绩有较高的相关性,学习成绩好的学生,其学习动机也高.动机是成功学习二语或外语的主要决定因素之一,它决定着个体学习者在学习过程中的积极参加的...
184.
PBL教学法在天然药物化学教学中的应用
作者:
何耀纲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
29-30
摘要:
目的适应教学改革的需要,将PBL教学法应用于天然药物化学教学,激发学生的学习兴趣,提高学生的综合有力.方法将我校2007级药剂专业97名学生分为实验组和对照组,按照教学大纲组织教学.实验组采...
185.
如何有效组织初中英语课堂教学
作者:
张叠
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
38
摘要:
自从英语教学在中国大规模开展以来,关于英语教学法的研究和探索就从来没有中断过.我国英语教学的实际情况是在汉语环境下学习英语,两种语言在语音、词汇、语法、句子的意念和形式上存在巨大差异,要求记...
186.
浅论如何培养小学数学的语言表达能力
作者:
罗明梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
42
摘要:
开展素质教育是当前教育工作者的一个重要研究课题,小学数学教学中,如何最大限度地开发学生的潜能,使学生尽快掌握怎样学并具备较好的学习能力是小学数学教师当前急需解决的迫切任务,然而在许多学校或家...
187.
回收铝制备明矾晶体的实验探究
作者:
马毓晨
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
55
摘要:
在高中化学实验教学中,开展探究实验活动,引导学生运用实验探究、查阅资料等方式,进一步学习化学科学的基础知识、基本技能和研究方法,更深刻地了解化学与人类生活和社会发展的关系,以提高化学科学素养...
188.
高中物理有效教学探究
作者:
徐锡扬
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
64
摘要:
有效教学应是动态生成师生教与学的智慧的教学;应是关注师生双方生命中各种学习因素健康发展的教学.有效教学的内核体现在教学的有价值和有魅力上.教学的价值体现在满足学习者的学习需要,教学的魅力体现...
189.
浅析三位数除以两位数错误原因及教学对策
作者:
徐云康
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
70
摘要:
除数是两位数的除法是小学生学习整数除法的最后阶段,教学重点是确定商的书写位置及试商的方法,帮助学生解决笔算的算理, 难点是试商的方法.
190.
如何创建思想品德课高效课堂
作者:
张伟 王瑞芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
71
摘要:
随着新课改的深入,如何创建高效课堂,提高学生的综合素质、创新能力尤为凸现.根据个人的教学体会,从巧妙导入、创设情境、多媒体应用、恰用漫画等几个方面,粗谈点个人的做法.
191.
"问题教学法"在政治教学中的运用
作者:
李俊梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
81
摘要:
"问题教学法"指通过一定的教学情景的启发和教师的暗示诱导,设置激发课堂互动的问题,让学生在不断探讨和解答中获得知识和能力的教学模式.本文从"问题教学法"的理论依据、存在问题及实施策略这三方面...
192.
提高"先学后教"课堂模式的教学效果——结合初中《科学》教学的实践来谈
作者:
寿国龙
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
85
摘要:
"先学后教"的核心就是自学能力的培养,是学生主体作用的具体体现.培养学生的自学能力,使其从"学会"到"会学" 无论是从实施素质教育的角度看,还是从终身教育、创新教育的角度看,对推动学生学习的...
193.
浅析小学数学教学
作者:
符秀强
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
90
摘要:
教育的最基础阶段是小学教育,小学教育需要老师引起足够的重视.数学是一门工具性学科,要培养学生的数学思维,使小学生能真正学好数学,也为将来的学习打下坚实的基础.培养学生的数学逻辑思维,数学课程...
194.
浅谈小学语文朗读教学
作者:
殷明华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
92
摘要:
朗读是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动.在小学语文阅读教学中,朗读是一种极其重要的训练,朗读课文在阅读教学中占有重中之重的位置.在课堂上,要组织好朗读,发挥朗读的重要作用要做到以下...
195.
浅淡高中语文中的现代诗歌教学
作者:
赵振怀
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
93
摘要:
诗歌对学生丰富语言积累、培养语感、发展思维、提升品德修养和审美情趣等都起到了积极的作用.但长期以来,在诗歌教学中,古典诗词倍受宠爱,而现代诗歌的教学却被轻视,成为诗歌教学中的一个较为薄弱的环...
196.
加强初中英语的听说写训练
作者:
邓明华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
94
摘要:
英语教学对于培养新一代外语水平、开展国际交往、促进交流和掌握新的科学技术知识,提高工作的水平的重要性和必要性已得到社会的广泛共识.作为一门国际交往的语言,英语越来越凸显其作用.
197.
文言文教学中的审美体验
作者:
袁焕玲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
103
摘要:
当今文言文教学中的审美教育没有得到应有的重视,尤其是一些过于讲究程式化的教学模式,往往在不自觉中淡化了对美的追求, 弱化了文言文教学的审美体验,笔者以为在文言文教学中,要充分发掘文言文中蕴涵...
198.
改革数学课堂教学模式与培养学生的创新思维
作者:
蹇海燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
131
摘要:
如何发挥数学学科优势,培养学生的创新思维,是我们数学教师研究的热门课题,其中改革课堂教学是教师必经之路.
199.
一节物理实验课的教学启示
作者:
周脉栋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
139
摘要:
理论教学与实验教学相结合在一起后,教学效果很好,创意新颖,具有探究意识.让学生手、脑并用,全方位的调动了学生,探究、合作学习等多种形式的教学方式,培养了学生各方面的能力,体现了新课标的精神.
200.
世界史上典型的外交政策
作者:
高飞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
146
摘要:
在世界外交史上,世界各大国出于自身利益的考虑,纷纷出台各自的外交政策.英国通过传统的大陆势力均衡政策,以确保其欧洲的霸主地位.日本明治维新后走上对外扩张的道路,为此制订了以侵略中国为中心的大...
201.
浅谈如何处理中职语文和专业课的关系
作者:
王彪
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
154
摘要:
语文是学习和工作最重要的基础工具,语文课是职业中学各类专业必修的主要文化基础课.对职业学校学生学好各科知识,掌握职业技能,形成综合职业能力,提高全面素质,成为合格的应用型人才,以及日后的继续...
202.
关注时政热点,知识能力并重——高中新课程政治课的复习与演练
作者:
李艳华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
158
摘要:
面对高考新的发展方向和命题趋势,我们一方面要选择时事热点材料,创谈知识,创设新情境,培养能力;另一方面,由于主观题所设情境的信息含量大,这类题型常以社会热点为背景,考查学生对基础知识的掌握,...
203.
成功人生从培养好习惯开始
作者:
于淑红
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
166
摘要:
良好习惯的培养对孩子的成长至关重要,家长要帮助孩子从生活和学习等方面养成良好的行为习惯,进而培养良好的性格,最终完善美好的人生.
204.
成长的起点——山东省淄博市高青县杨庄小学幼儿园发展探秘
作者:
胡秀俊
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
167
摘要:
幼儿园教育是所有教育的开始,是人才培养的基础.特别是在新的时代背景下,结合自身教育教学工作的实际情况,以邓小平理论和党的十六大精神为各项工作的指导思想,全面贯彻的教育方针,领导全体教职员工团...
205.
七年级数学教学从兴趣入手
作者:
赵维东
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
181
摘要:
兴趣是最好的老师,面对七年级的学生教数学首先从兴趣培养.充分把握起始阶段的教学,求新,求活以保持课堂教学的生动性和趣味性.激发学生的学习兴趣,让学生会学,要学,乐学.
206.
浅谈老师如何与学生成为朋友
作者:
赵青
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
213
摘要:
古语说:"亲其师,信其道."要使教师自己在工作中能够得心应手,就要与自己的学生建立平等,融洽的朋友关系,因为和谐、平等的师生关系不但能激发学生学习的求知欲,而且有利于师生间进行情感的交流和心...
207.
试论体育教育和中学生的心理个性问题
作者:
俞丽君
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
224
摘要:
现代中学生身上存在着许多令人担忧的心理和性格上的问题,我们结合具体的教学实践来探讨如何利用体育教育来改善学生身上的这些问题.
208.
浅谈青少年心理危机的干预
作者:
张娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
229-230
摘要:
青少年是人生发展的重要阶段,而这一阶段出现的心理危机也最为严重,大学生的跳楼、自杀等行为给我们敲响了警钟.本文分析了心理危机干预的作用和内涵,介绍了心理危机干预的理论基础,并对心理危机干预的...
209.
体育教学中学生主体地位的体现
作者:
李金涛
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
237
摘要:
素质教育积极推进的今天,教师的教育教学理念亟需更新.新的时代要求教师树立新的学生观,即充分肯定学生的主体地位,促进学生的个性全面发展.学生的主体地位就是指在教学过程中,学生在教师的正确引导下...
210.
剪纸艺术引进小学课堂的实践与思考
作者:
刘鸿涛
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2010年6期
页码: 
240
摘要:
剪纸是一门实践性很强的艺术学科,它以绘画与手工制作融为一体,是我国一种传统文化,剪纸艺术是美术和劳动与技术教学的一部分,是实现学科教学与第二课堂的有机结合.剪纸艺术必须引起教育界高度重视,很...
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中国科教创新导刊
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曾用名
国外科技动态
主办单位
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
主管单位
出版周期
旬刊
语种
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ISSN
1673-9795
CN
11-5599/N
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