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中国科教创新导刊2010年第9期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
55878
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 学生的创新能力不仅是学生的一项重要的学习能力,而且是学生综合素质的重要体现.如何在小学数学教学中对学生的创新能力进行培养,则是广大的小学数学教育工作者关心的重要问题之一,在小学数学的教学理论...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 在当今社会,教育越来越被人们重视,而全面实施素质教育更是当前中小学教育改革的重中之重.在物理教学中,培养学生的创新能力和实践能力是物理教学的重点.本文从物理学科本身出发,提出教师要充当领导作...
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93. 浅谈小学生创造性思维的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 注重小学生的创造性思维的培养,是一项重要而紧迫的教学任务.本文主要从重视创造性教学、充分发挥教师创造性、改革课堂教育模式、激发学生的创造性动机与兴趣等几个方面阐述了如何培养具有创造性思维的小...
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94. 改进初中化学实验教学的几点尝试刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 充分认识实验教学在化学教学中的地位和作用,切实采取措施加强实验教学,是提高化学教学质量的重要环节.
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95. 创设教学情境激发创新潜能刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 情境的创设可以激发学生的情感,使学生能够全身心地投入,从而激发创新潜能,提高教学效益的目的.(1)创设丰富的生活情境; (2)创设求趣情境;(3)创设问题情境;(4)创设动手实践情境;(5)...
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96. 基于数学主题图的创新性教学探究刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： <标准>中指出:让学生在生动具体的情景中学习数学."主题图"为教师创设生动具体的情境提供了丰富的背景,教师应该充分利用"主题图"来激发学生的兴趣,更应该透过"主题图"的背后,引导学生思考数学...
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97. 中专语文阅读教学新思路刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 职业中专语文阅读教学主要注重学生阅读能力的培养,情感体验的生成.在教学中首先要教给学生阅读的方法.第二,留给学生足够的体验时间.第三,为学生创设体验的情境.第四,点拨帮助学生体验,体验不排斥...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 在初中物理教学中,怎样挖掘、培养学生对物理课的学习兴趣,调动学生学习的积极性,有着不可忽视的重要作用.只有激发出学生的求知欲和学习兴趣,才能为以后的物理学习打下良好的基础.教师应该引导学生日...
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99. 高中物理课堂教学的几点思考刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 高中物理难学是学生的共识,怎样让学生改变这种想法,使之爱学、会学.我以为课堂教学是关键.从认知兴趣的培养到情感因素的培养,从不同课型的转换到注重学生的物理原初水平,这些授课时的着眼点都很大程...
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100. 妇产科护理学教学中培养护生沟通能力的探索刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 在妇产科教学中,利用不同的教学手段、教学模式在传授专生知识的同时,还对在校护生进行沟通能力的培养,使学生的普遍能力得到提升.
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101. 浅谈职中语文教学方法改革刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 传统的应试教育忽视人的全面发展,职中语文教学改革也势在必行.中职语文课堂教学模式应以激发学生主体性与创造性为目标,尝试多种教学方法.
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102. 培养中学生阅读能力技巧探析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 阅读能力的培养,是中学英语教学的重要任务.恰当的运用适当的技巧能使阅读速度和效果明显提高.本文将对中学生英语阅读能力的技巧培养问题进行探析.
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103. 浅论小学语文教学小组合作学习刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 近年来,小组合作愈发的成为一种高效的学习模式,在小学语文教学过程中发挥着重要的作用.本文结合小学语文教学的特点, 通过分析小组合作学习的具体方法、主要形式以及价值意义,提出一些适合小学语文小...
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104. 苏教版小学语文阅读教学浅议刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 国标本苏教版小学语文实验教科书在阅读教学上有许多创新,给出了一些新颖独特的教学形式和教学方法,在这里我就国标本苏教版小学语文实验教科书在阅读教学上的一些创新,结合自己的实际工作经验谈谈关于如...
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105. 浅谈高效地理课堂教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 以提高课堂教学效率为目的的教学研究,近年来在教学领域愈来愈受到人们的重视.为了实现创新的课堂教学,提高课堂教学效率,倡导地理老师进行高效地理课堂教学探究.
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106. 课堂"留白":给学生自由驰骋的时空刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 课堂教学是一门艺术,课堂中不妨适当的"留白",可谓是课堂教学艺术中的奇妙手法.在预设时留白、重难点处留白、评价时留白、小结时留白,让学生针对问题积极思维,主动探讨,使思维过程在课堂上得到充分...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 物理学是中职学生的公共基础课,物理课的创新能力直接影响到后续专业课的创新能力提升,进而影响到整个学生的创新能力.当前中职物理课偏重于应试教育,却缺乏对学生创新能力的培养.本文探讨了基于创新能...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 本文结合自己的真实经历,反思了在低年级数学教学过程中遇到的问题.改变方式,学会欣赏,放下架子,融入到孩子们当中,注重反思,立足课堂,同时我也见证了我和学生一起成长的过程.
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109. 理解课程改革理念追求教师教学个性刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 在新课改的浪潮中,教师要形成自己的教学风格,走个性化教师之路,一是强化素质,培养独立自主的教学个性,二是精心设计,展示独树一帜的个性化教学思路,三是精益求精,寻求与众不同的个性化教学艺术,四...
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110. 借助情境资源鲜活政治课堂刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 传统的政治课堂因片面强调知识的灌输而忽视了学生作为生命个体的情感需求,忽视了学生的主体意识和实践能力的培养,造成学生对政治课学习的厌烦情绪,不利于学生的全面发展和成长.因此,极有必要借助情境...
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111. 儿童学外语不宜过早刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 最佳外语学习年龄问题仍是语言教学理论中最有争议的问题之一.根据有关年龄对二语习得的影响的研究,结合中国英语教育的实际情况表明,要给儿童创造一个轻松、活泼的学习环境,不要过早强制儿童学习外语.
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112. 点燃学生的激情——谈语文课堂上的情感教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 在语文教学的每一个过程,每一个环节,每一个步骤都有教学情感的存在.在语文教育中,只有通过学生内在的亲身体验和外在的情绪感染才能对学生的情感施加影响,最终达到情感教学的目的.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 科学课中蕴藏着德育教育的丰富资源,科学教师应以高度负责的态度,把德育教育与专业知识教育结合起来,充分利用教材资源和科学教师得天独厚的条件,对学生进行爱国主义教育,培养学生的社会责任感;进行锲...
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114. 浅谈培养小班幼儿安全意识的几点策略刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 小班幼儿缺乏自我保护能力,作为老师应该为他们提供安全良好的学习生活环境,引导幼儿发现身边的安全隐患,利用一些生动有趣的集体活动和随机安全教育让幼儿认识危险、远离危险,学会有效地保护自己,从而...
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115. 论交互电子白板环境下之教师角色与调适刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 交互电子白板是信息技术与教育融合的重大突破,它的应用极大地提高了学生的参与度,教师的角色与作用也随之发生了重大变化.本文以中学政治课的教学片段为例,探讨教师在交互电子白板环境下应当如何担当教...
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116. 《中国科教创新导刊》办刊宗旨及投稿须知刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要：
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117. "以人为本"加强初中教学管理刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 教学工作是学校的中心工作,教学管理是学校管理的重要组成部分.因此,初中必须加强教学管理,做好教师的教学评价工作.学校应该秉承"以人为本"的教学理念,从学校领导班子、教师、学生这三方面着手,加...
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118. 提高政治教师素质刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 为适应当前素质教育的需要,作为一名政治教师,应从思想政治素质,业务能力素质,道德品格素质等方面不断提高,关爱每一位学生,在教学工作中要大胆改革,勇于创新,紧跟时代步伐.
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119. 中专学生考试作弊原因调查和分析刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 考试是对教师教学效果和学生学习质量的一种重要的检验方式,是评价教学效果、改进教学管理的重要手段.但目前考试作弊现象较为普遍,本文分析了我校学生考试作弊的原因和动机,提出了预防或减少学生作弊的...
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120. 小学体育教学评价方法改革初探刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 评价是一条撬动学生全面发展的无形杠杆,也是课程改革中最大的难题.争强好胜是少年儿童鲜明的心理特征.而好胜心有了明确的目的,并变成一种稳定的行为取向之后,它就升华为激励向上的进取心.而有进取心...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
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