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中国科教创新导刊2013年第21期出版文献
出版文献量（篇）
55878
总下载数（次）
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名：
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位：
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉：
全国优秀科技期刊
ISSN：
1673-9795
CN：
11-5599/N
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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55878
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31. 校本课程建设的实践与探索刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 校本课程的研发与建设是学校特色发展、内涵式发展的根基,是扩大自主办学的最新空间.近年来武师附小积极研发、建设、实施学校“六加一”板块特色课程,努力构建科学完善的课程体系,扎实、有序地推进新课...
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32. 浅析初中校园文化的构建与延伸刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 文化强国战略的提出给校园文化建设提供了理论保障,校园文化作为与他校区分的标识是证明与检验学校精神建设的重要指标.本文以如何构建良好校园文化为内容,从校园文化基本理念入手提出四项切实可行的方法...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 听障生因有声语言与视觉形象不能统一,造成很多视觉形象事物只能观其表面,其本质与内部联系完全不知晓,即使是很平常的、联系很紧密的事物,理论之间也不能很好的沟通,这就造成听障生学习效率低下.随着...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 幼儿是未来社会的建设者,从小要培养幼儿的科学意识,萌发“爱科学”的情感.科学教育活动其内容及方法要有利于幼儿自身的发展和促进幼儿各方面的发展及对幼儿科学探索欲望的激发.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.新形式下高中政治教学也施须培养学生的创新精神、创新意识和创新能力.本文从课堂气氛的创设,教学手段的采用,以及评价体系的制定等几方面探讨如何...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 物理科目是实验性非常强的一门学科,实验又是理论研究的基础.同时也是对学生学习物理兴趣培养的关键手段,因其能充分调动学生自己动手能力,逐步培养学生的创新思维能力.注重引导和启发学生的创新思维,...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 近来,以“就业为导向,培养新型人才”的人才培养模式在技工学校得到大力提倡.本文笔者在阐述技工学校招生、能力培养、就业创业之间关系的基础上,提出了一些创新人才的培养对策,希望对各校人才的培养能...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 兴趣是最好的老师,最佳的学习原动力.调动学生学习数学的兴趣,每个老师都会各施各法.本人在教学实践中,通过建立良好的师生关系,创设情景教学,逐步增强学生学习自信心,从而提高学生学习数学的兴趣,...
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39. 政治高效课堂之我见我思我悟刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 提高课堂效率,是每个老师孜孜以求的目标.新一轮教学改革以来,为探求政治学科高效教学的效果,不少老师做了大量的工作.“和谐高效”课堂应建立在民主、平等的基础上,教师、学生、教材和环境之间是一种...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 英语教学的成功与否在很大程度上取决于词汇教学的质和量.传统的“强调接受学习、死记硬背、机械训练”的学习方式,成为学生学习英语的障碍.这对于英语教师来说,要达成课程要求,完成素质教育的深层次目...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 伴随着我国教育教学改革步伐的持续深入,中职教育逐渐获得越来越多领域的广泛重视,为了满足社会对应用型人才的需求,中职语文教师应该突破传统理念及思想的束缚,创造性引用新型教学模式,创造一个轻松愉...
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42. 浅谈创建地理高效课堂的策略刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 教育的本质在于实现人的发展,课堂是实施教学的主阵地,创建高效课堂,有效地提高学生能力.这是课程改革的终极目标.创建地理高效课堂,可以从创设情境,激发兴趣；研读教材,精讲精练；鼓励质疑,激活思...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： “体验式”教学模式是以学生为主体,教师为主导的一种师生互动的教学模式.“体验式”教学模式很早就被教育界所关注,尤其是在教育教学改革的逐步深入中,“体验式”教学模式已经成为各国各级教师关注的重...
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44. 有效运用插图加强初中英语听说教学刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 如何利用教材插图和自制图片加强听说教学呢?笔者认为:运用插图,边听边画；运用插画,开展“五子棋”游戏；排序图画,有效会话；运用图画信息沟开展会话；利用图画进行想象会话；自制图画,开展会话.
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45. 教育教学中的“战略”刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 针对现阶段中学生思想、心理、行为的错位,当今社会的教师责无旁贷.必须肩负起“百年大计,教育为本”的重任.共同研讨、共同谋求提高教育教学质量的“战略”.以便为国家、为社会培养出更多更优秀的人才...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 现代化的信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力的工具,可以改变学生的学习方式,提高学习的效率.本文分析了新课程下信息技术与初中数学教学的整合问题和对策.希望本文的研究能为初中数学教学水平...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 本文首先分析了利用校园网支持校本课程的意义和必要性,之后文章提出了利用校园网支持校本课程的开发与应用思路,包括:集思广益,推进校本课程的编纂和数据化转换；多措并举,丰富校本课程教学模式和传输...
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48. 中等职业教育需要语文生命化课堂刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 中等职业教育是一些没有进入正常高中学习的学生就业以及对口升学的最主要学习园地.中等职业教育以市场的需求为导向,培养社会急需的知识型、技能型人才.语文生命化课堂在中等职业教育中占据着非常重要的...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 在初中生物教学中,培养学生的人文精神具有重要的现实意义,它能够强化学生的生命意识、提高学生的审美能力、培养学生的环保意识.今后在教学过程中,为了更好的培养学生的人文精神,需要根据实际情况采取...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 随着教育改革的不断发展,学校教育越来越重视情感教育.语文教学是情感性很强的工作,中学语文教学与情感教育有着必然联系.本文结合中学语文教学实践,通过分析师生体验作者情感、彼此交流感情等方式对情...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 高中生正处于思想逐渐成熟的阶段,积极加强思想政治教育是非常有必要的.可是,在具体教学过程中,部分学生觉得思想政治课枯燥乏味,没有任何的学习兴趣,导致学习效果不佳.本文作者对如何激发高中思想政...
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52. 浅谈小学生“自主管理”意识的培养刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 小学生“自主管理”意识的培养是班主任工作的重中之重.学生自主管理能力欠缺对他们的心智、发育、成绩都会造成一定的影响.班级是学生成长的阵地和摇篮,是学生的最直接依附集体,班主任是学生的管理者、...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 高中教育对于每一个人来说都具有十分重要的意义,而随着我国素质教育的推行,我国的教育模式也由应试性教育向素质性教育转变,教育理念也随之有所改变.可以说,高中校长管理理念对我国素质教育的成败具有...
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54. 谈谈如何解决高中生学习物理的迷茫刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 高中物理各科中,物理相对较难的一科,大部分同学,特别是中差等学生,普遍感觉:“上课听的懂,下课做题不会做”.学习物理从“雾里”到“勿理”.本文就这一普遍问题,谈谈如何解决高中生在学习物理过程...
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55. 悉心创造条件促进教师发展刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 只有在平等的对话中,双方才能坦诚相对,共同承担责任、共同成长.才能实现成功的“引领”而不依靠强制性的手段来管理.领导者还要引进教育教学的活水,点燃教师心中的圣火.教师要苦中修道,学校才能成为...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 初中体育课篮球教学一般以班级为单位,统一教学.这其中不可避免的会因学生身高,性别,篮球技术等存在较明显的差异,导致体育课不能达到预期目的.大部分学生喜欢体育而不喜欢体育课,这与《新课标》中要...
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 在新课标标准下,歌唱模块作为音乐课程模块的重要内容,深受学生的喜爱,歌唱模块教学模式探索也成为高中音乐教师面临的重要课题,本文着重从歌唱模块教学的目标定位、歌唱模块教学的内容、评价机制设计和...
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58. 中学音乐欣赏课怎样走向学科综合刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 在科技高速发展的新时代,世界教育的发展倡导音乐学科在“以音乐为本”的情况下,要与其他学科达到整体性或统一性的效果.这就是《音乐课程标准》中明确提出的“提倡学科综合”,其根本目的与审美教育的目...
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59. 如何在美术教学中进行创新教育刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 创新教育是新时期教育改革的重头戏,是培养学生全面素质发展的一项重要内容.广大教师在教学中,要把握好素质教育的指导思想和重点.
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刊名： 中国科教创新导刊发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 随着时代的变化,传统的初中音乐教学模式不再适合新形势下的发展,因此,需要对初中音乐做出适时调整.考虑到初中音乐不仅仅是一门学科,还是提高学生自身综合素质的有力途径,因此,本文根据实际经验,结...
中国科教创新导刊基本信息
| 刊名 | 中国科教创新导刊 | 主编 | |
| 曾用名 | 国外科技动态 | ||
| 主办单位 | 中国科学技术信息研究所 科学技术文献出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9795 | CN | 11-5599/N |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 北京市 |
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