软件导刊·教育技术期刊
出版文献量(篇)
4452
总下载数(次)
10
总被引数(次)
10513

软件导刊·教育技术

Software Guide

影响因子 0.4901
服务中小学信息化教育
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
4452
总下载数(次)
10
总被引数(次)
10513
文章浏览
目录
  • 作者: 朱洪
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  1-2
    摘要: 立足恩施市教育信息化现状和发展目标,着眼学生发展核心素养,利用信息技术,发挥互联网功能,创建数字图书馆,实现优质阅读资源共建共享,构建不受地点、时间限制的可持续的阅读环境;形成阅读大数据,从...
  • 作者: 万露 陈荣
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  3-5
    摘要: 在信息化教育迅猛发展的知识经济背景下,美国高等教育信息化无论是资金投入规模,还是取得的实际成效,都在全球范围内居于顶尖水准.基于EDUCAUSE历年发布的关于高等教育信息化资金投入与管理运行...
  • 作者: 刘政 匡慧姝 陈烨伟
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  6-10
    摘要: 撷取西部某理工高校学生就业数据,采用倾向值匹配方法实证比较了职业本科与普通本科学生的就业异质特征.研究表明,与普通本科就业相比,职业本科具有就业数量优势,但面临就业质量劣势;在就业地域选择上...
  • 作者: 张燕丽
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  10-13
    摘要: 如果把教育技术定位在"技术应用"上,那么教育技术便不足以支撑起一门学科.只有把教育技术作为一种独特的技术,教育技术学才有望跻身于"学科"的领域.从技术进化的独特视角出发,厘清教育技术和教学设...
  • 作者: 邹晨红
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  16-17
    摘要: 评价是教育的重要内容,为发挥评价在教育中的积极作用,根据评价的性质和规范以及教育测评方式的多样性,提出了基于模糊综合评判的大学生综合素质评估模式.
  • 作者: 孙艳 曹方建 胡培培
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  18-20
    摘要: 现阶段我国高职院校辅导员绩效考核工作中,存在考核机制不够健全、指标体系科学性不足等诸多缺陷.在客观考察我国高职院校辅导员绩效考核现状基础上,结合丰富实践经验探讨新时期下辅导员绩效考核工作的改...
  • 作者: 刘宋强
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  20-22
    摘要: 有效的在线学习评价是保证在线学习质量的重要因素,通过内容分析的方法,对在线学习中学习评价的研究进行综述归纳,试图找出目前在线学习评价方面的研究热点,倡导"以评促学"的在线学习理念,以期能够对...
  • 作者: 吴坤明 马莲姑
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  23-24
    摘要: 通过文献分析从历史角度,详细论述了不同阶段国外基础教育信息化评估方式、评估指标内容以及评估目标的变化特点,以期对基础教育信息化评估的发展起到一定的参考作用.
  • 作者: 黄匀
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  25-26
    摘要: MOOC学习资源大多由985、211高校开发,对应用型高校学生而言存在内容接受难度较大,自我管理能力不足等问题.以《C++程序设计》课程为例,讨论了引进MOOC开展混合式教育的实施过程,并对...
  • 作者: 杨婷婷 贾树文
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  27-29
    摘要: 传统的多媒体技术教学模式中,教师很难顾及到每个学生的个性差异,也难以掌握学生的学习进展情况.学生在课堂获取知识,通过课外的练习和同学交流完成知识的内化,基于SPOC平台的"翻转课堂"教学模式...
  • 作者: 肖文杰
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  29-31
    摘要: 针对《电子商务网站开发》实验课教学存在的问题,分析了翻转课堂解决上述问题的可行性,并构建了翻转课堂教学模式,在教学实践中以具体的实验项目为对象,应用问卷调查等手段验证翻转课堂进行实验教学的有...
  • 作者: 李燕歌 杜轻
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  32-33
    摘要: 随着信息技术的迅速发展,各种应用软件的涌现为翻转课堂在教学中的广泛应用提供了基础.对翻转课堂模式在《静态网页制作》教学中的应用进行了探讨,将教学过程分为课前、课中和课后三个阶段进行.实践证明...
  • 作者: 徐慧
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  34-35
    摘要: 目前独立学院微积分教学存在着大学微积分与高中微积分内容无缝衔接、智能手机入侵课堂滥用成灾和如何培养学生应用微积分能力三个主要问题.为了有效解决这些问题,经过对各种教学模式的认识与研究,结合独...
  • 作者: 刘斌 张良西 朱国亮 李中明 程家富
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  36-38
    摘要: 基于承担全国教育信息技术研究课题——《信息技术环境下启发式教学模式研究》这一背景,用教育信息化时代的前沿视角,结合丰富的教学实践与课题研究案例,从五个维度系统深入地阐述了信息技术环境下启发式...
  • 作者: 姜庆 王梦娜
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  38-40
    摘要: 课堂是由教师和学生组成的"学习与生活共同体",而课堂提问又是课堂的重要环节,如何促进学生提问是一直以来学者所关注的问题.通过对学生缺乏问题意识的原因进行分析,提出相应的应对措施,促进学生的提...
  • 作者: 梁凯
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  41-43
    摘要: 目前网络开放课程的评价与管理是远程教育研究者关注的重点.基于对学习分析在网络开放课程评价中的主要作用的阐述,提出了由四个维度组成的学习分析参考模型,并制订了完整的评价指标体系,针对评价指标体...
  • 作者: 孙林娟 王国振 蒋辉
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  44-46
    摘要: 针对目前"Java程序设计"课程教学现状,在对部分院校的"Java程序设计"课程教学情况和企业用人要求进行调研的基础上,分析了目前Java程序设计课程实践教学环节存在的诸多问题,提出了一套"...
  • 作者: 陈璇
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  47-48
    摘要: C语言是电子商务专业的教学计划中专业技能模块的一门专业必修课,针对目前电子商务专业学生存在的问题,分析了编程"搭积木"思想,基于对教学的理论基础的阐述,提出C语言教学方法的改革策略,旨在提高...
  • 作者: 曹卫真 王晓晓
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  49-52
    摘要: 随着信息技术的发展,越来越多的教师把交互式电子白板应用到课堂教学中,以提高教学效率.通过内容分析法对小学语文4节课堂教学视频案例量化分析,观察录像课,发现基于交互式电子白板的课堂行为中出现的...
  • 作者: 胡金艳 蒋纪平
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  52-54
    摘要: 微课已在多个国家广泛应用,我国自推行微课以来,在中小学和远程教育中应用规模逐渐扩大.远程教育课件与微课在时长、知识点大小、学习形式、互动形式、学习时间等多方面都有异曲同工之处.主要选取《远程...
  • 作者: 王楚星 赖明月 陈云红
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  55-57
    摘要: 微课作为一种顺应教育信息化发展而诞生的新兴网络学习资源,在高校教学中得到了迅速普及和应用.对微课的发展背景进行了系统研究,总结了微课设计与制作过程中存在的问题;分析了微课设计与实践过程中出现...
  • 作者: 陈友治
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  64-65
    摘要: 目前网络教学资源的建设是各高校发展的核心问题,基于对网络教学资源存在问题的分析,通过界面设计来规范网络教学资源的建设,打造出操作简洁的用户界面,提高教学的效果.
  • 作者: 张徐昕 李丹 李嘉伟 汤优
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  66-68
    摘要: 智慧教育已深入人心,成为了当代智慧学习、智慧教育的必然选择.基于"互联网+"概念,阐述了智慧教室的概念与特征,从系统组成的角度构建及评价智慧教室,旨在为我国智慧教室的研究提供参考.
  • 作者: 胡文鹏 黄涛
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  72-74
    摘要: 为了更好的开展高校教学活动,分析富媒体与推送技术的优势,结合高校教学活动的特点,列举了富媒体推送在高校教学活动中的应用场景,对比主流的富媒体推送方案,选择百度云来实现富媒体推送功能.
  • 作者: 谢利东
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  75-76
    摘要: 为充分发挥作品制的优势,解决实践教学中存在的资源封闭化、孤岛化、碎片化等问题,设计并实现了学生优秀数字作品在线展示平台.通过展示学生各门课程中的优秀作品并引入"点赞"的评价方式,以调动师生积...
  • 作者: 伍丹
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  77-79
    摘要: 移动互联网时代学生的学习方式悄然发生了改变,给课堂教学带来了机遇和挑战.在分析当前高职数字媒体技术专业课程教学现状的基础上,以《Flash动画制作》课程为例,提出了利用微信公众平台辅助课堂教...
  • 作者: 王平
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  80-82
    摘要: 高中数学教材中涉及大量的图像和编程.图形计算器被喻为"移动的数学实验室",它为课堂教学提供了一种动态画图的手段,有效提高课堂教学效率,并以动感直观的形式吸引学生,在一定程度上提高了学生学习数...
  • 作者: 钱勇
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  83-84
    摘要: 以东方正龙NewClass系统在学校的实际应用为例,分析了该系统对课堂教学的促进作用.介绍了NewClass数字语言实验室的主要功能设计、用户体验调查等情况,总结了NewClass系统在提高...
  • 作者: 周冰
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  90-91
    摘要: 翻转课堂是应用互联网思维创新教学的产物,是在班级授课制框架下的课堂教学中引入网络学习的新教学模式.采用调查研究、行动研究、个案研究等多种研究方法,通过对基于翻转课堂的《教学系统设计》中"学习...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年7期
    页码:  封2
    摘要:

软件导刊·教育技术基本信息

刊名 软件导刊·教育技术 主编
曾用名
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

软件导刊·教育技术评价信息

软件导刊·教育技术统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊