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师道·教研
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181. 深度学习,让"学""习"真实地发生刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 进入"互联网+"时代,"习本课堂"突破原来的班级教室和课堂的局限,借助实体教室与网络环境的配合,覆盖更大的时空范畴.按照学习的时间、空间、组织形式,分成课前习、课中习、课后习这三个相互关联又...
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182. 翻转习作评改激活写作思维刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 习作教学是语文教学的重中之重,而习作评改更是习作教学中的重要组成部分,莞式慕课教育的出现,既满足了学生对新事物的心理需求,又提高了学生参与评改的积极性.更重要的是,利用新媒介进行习作评改,为...
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183. 信息技术在小学英语绘本阅读教学的应用刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 一、信息技术影响当前英语教学 课堂教学上运用信息技术等现代化教学手段,提高教学质量和效益,是新课程改革的重要内容之一.阅读已经成为培育时代新人的支撑点和发展核心素养的立交桥.英语阅读教学是...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 数学思维作为数学素养的本质和价值体现,与数学知识本身有着根本的区别.部分教师由于对分数的过度看重,导致教学内容和课后训练更多体现在对知识点的反复学习和对解题技巧的不断强化上,使数学教学忽略了...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在初中电学教学中,根据实物图画出对应的电路图,是电学教学的第一道坎.怎样对电学内容的那一道道关键"坎"进行创造性教学,让学生在突破这些关键点上能够拿出相对应的方法,帮助他们迈过这一道道坎,增...
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186. 有效利用线上教学语文课前三分钟刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 突如其来的新型冠状病毒,给人民的生命财产安全带来了严重的威胁,全社会群防联控,疫情防控不减压,学校停课不停学.笔者既参与疫情防控工作,又注重语文学科线上教学的实践,为了提高语文学科线上教学的...
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187. 巧用自制教具让英语课堂精彩纷呈刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 自制教具具有趣味性、直观性、易操作性、创新性和激励性等特点,符合学生的身心发展规律.而且,教师参与自制教具活动能提高教师自身素质和创新能力. 一、运用趣味性教具,激发学生兴趣 运用趣味性...
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188. 初中数学课堂"说数学"教学活动实践刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： "说数学"这一数学教学方法建立在传统的教学方法和理念的基础上,着重对学生进行口头表达能力与意识的培养,以此来活跃课堂氛围,提升学生的数学素养与能力.在引导学生说数学过程中,为学生提供一个理解...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： "随堂微写作",是指在"读写共生"的理念下,以提高学生的写作水平为目标,将阅读课与写作课统一在同一课时同一知识点(训练点)的语文课堂,即在"一课一得"的价值追求和"作文从模仿开始"的口号下,...
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190. 小学数学课堂练习设计的有效性研究刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在数学课中,课堂练习是一种学习反馈的主要手段,也是对课堂授课的重要延伸.借助对课堂练习的合理开展,可以让师生交流更加有效.因此,对于课堂练习,教师要注重对课堂练习的合理设计,提升数学授课的品...
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191. 小学英语教学中如何实施小组合作学习刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 为有效开展小组合作学习,教师既要合理分组、加强指导、明确责任和及时评价,还要采取一些策略以提高小组活动的成效. 一、针对不同课型的策略 教师应根据新授课、巩固课、拓展课、复习课等不同课型...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在小学道德与法治课程中渗透法治教育,让学生初步了解公民的基本权利义务、重要法治理念与原则,初步了解个人成长和参与社会生活必须的基本法律常识;让学生初步树立法治意识,养成规则意识和遵法守法的行...
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193. 寻快乐之迹,教朗诵之法刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准(2019年最新修订版)》中对小学高年级学生提出了具体的朗读要求:能用标准的普通话正确、流利、有感情地朗读课文,并且能够根据文章的载体、写作的背景,朗读出不同的情感,每...
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194. 如何开展小学语文综合性学习刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 语文是一门不但具有开放性,还极具实践性的基础学科,教学内容和方法丰富多样.小学语文综合性学习的出现,改变了现有的语文教学形式,开发了更具活力的语文课程,摆脱了应试教育的束缚.另外,开展小学语...
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195. 研究性学习在小学中低年级英语教学中的运用刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 英语是一门外国语言,由于偏远的山区农村学生没有一定的语言环境和他们年龄小注意力难以长时间集中,不要说是老师不教让他们自学,就是老师教了也会在较短的时间内忘记.因为遗忘得快,学生(特别是中低年...
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196. 初中生物教学中探究性学习的思考刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在初中生物教学中,探究性学习改变了传统的教学模式,它可以转变学生的思维方式,提高学生自主学习能力以及对事物的观察能力,并且激发学生的学习兴趣,学会在实践中学习,在学习中实践.老师通过探究性的...
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197. 尊重学生个性,培养学生语文素养的探索刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 只有尊重学生的语文学习主体地位,将他们真正地视为课堂教学的中心,关注学生的学习感受,注意教学内容的价值引领,促进师生之间教学互动,才能触发学生独特的语文学习体验,使他们在潜移默化中,形成学科...
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198. 自信生长,踏歌而行刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 学生的快乐源泉少不了自信,学生的进步也少不了自信.我们怎样让孩子们变得更自信呢?作为班主任应着力于营造自信的班级文化. 一、营造自信的外部环境 任何时候,我都要求班级的课室窗明几净,布置...
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199. 基于互联网+小学生阅读素养的培养策略刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 阅读素养的培养,仅靠课堂的教学是不够的,在"互联网+"资源丰盛的时代,优质平台的产生拓宽了阅读环境,加速了阅读进程,开启了儿童新的阅读模式,为他们的终身阅读提供了更便利的条件. 一、实现"...
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200. 小学劳动教育的校家共育路径探讨刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 一、劳动课校家共育的路径探讨 (一)校家共育设定科学教学目标 教师可以经过广泛的家庭调查,获取学生劳动技能的客观需求,并从中进行有效筛选,确定新一轮的教学目标.通过此种模式使得教学目标更...
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201. 关于高中教师向初中教师转型的几点思考刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 我校自2018年逐步取消高中办学,由完全中学向初级中学转型的过程中,原有的高中教师逐渐向初中教师转型.在学校转型的过程中,高中教师在担任初中教学任务时出现了一些问题.要破解转型过程中遇到的难...
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202. 增强教学主业意识促进教学质量发展刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 为充分发挥工作室的名师引领作用,会城城郊小学围绕"核心素养视域下的教学结构"创建实效的教学架构,即要求全体教师在进行课程整合教学设计的工作中,密切注意教学系统四个要素(教学、学生、教材和教学...
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203. 定制课程赋能教师专业成长刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 2020年初春的"新冠病毒"席卷全球,促发了一场大规模在线教学的变革.教师作为学校最重要的可持续发展人力资源,如何赋能未来成长?我校以"定制课程"做了探索实践.
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204. 线上教育环境下学校管理的"老法新用"刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 突如其来的新冠肺炎疫情让线上教育"提刀上马".线上教育环境下,学校应该如何进行常态的教育教学管理?笔者认为线下教育的教育教学管理同样适用于线上教育教学管理,只是形式和方式有了不同的改变而已.
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205. 家委会促进家校和谐共育刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 学校成立家长委员会的目的是加强学校与家庭、社区在幼儿教育工作中的沟通与配合,营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络,便于家长对学校工作了解、理解和监督,增强学校工作的透明度,确保各种教育渠道...
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206. 凝心聚力精细备考提升品质持续发展刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 深圳市福田区外国语高级中学坚持"创建外语特色鲜明的优质学校,提供适合学生个性的理想教育"的办学目标,以全面提升教学质量为核心,以加强教师队伍建设为主线,以扎实课堂教学为抓手,积极构建国际化、...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 《普通高中英语课程标(2017年版)》指出,学生在学习和运用英语的过程中常用的策略包括:元认知策略、认知策略、交际策略和情感策略等.其中,元认知策略指学生为了提高英语学习效率,计划、监控、评...
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208. 幼儿园班主任工作的管理艺术刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 由于幼儿心理方面的特定原因,他们都拥有很强的好奇心和求知欲,这个时候的小孩特别像"行走的十万个为什么".除了家长之外,幼儿园的班主任是幼儿人生中的另一个启蒙老师.因此,班主任要结合幼儿的天性...
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209. 中小学生返学心理适应的对策刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 学生在假期结束返学之后之所以需要一个心理的适应和过渡期,是因为假期的生活状态和返学的生活状态之间存在较大差异.学生在几十天的假期生活之后已经习惯了假期的生活节奏,这时,要转换一个节奏就需要面...
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210. 中职班主任"柔性"管理艺术探析刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 中职学校是以培养学生的综合素质和职业技能为目标,但中职学生多数存在叛逆,身心发展不够成熟,对周围事物的辨别能力不强等问题,并且中职学生正值青少年成长的重要时期,对其的管理教学应当慎重.以往中...
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