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师道·教研
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 小学教育不仅仅要关注学生的知识和能力的养成, 同时还要关注学生的心理健康. 班主任可结合小学生的少先队员身份, 设计相关的少先队活动,开展心理健康教育. 一、调节队员关系 大多数小学生的...
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92. "艺术德育"实践模式的校本化探索刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 德育是塑造人格的工程,美的人格需要美的德育来塑造.美的德育是通过美的育人载体、美的育人资源、美的育人方法,使学生身心愉悦,心灵明澈,人格健全.然而传统的学校德育过于强调德育的功利性,过于倚重...
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93. 新媒体下初中德育工作的应对策略刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 新媒体的出现是互联网时代的主要产物,也是一个必然趋势,在当前这对人们的生活影响非常大. 人们可以借助新媒体获取更多的信息,但是需要了解到的是,网络信息有着内容质量不一的特点, 因此要有甄别信...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在小学数学教学过程中依然存在着德育被忽略的问题, 因为大部分的数学教师认为在教学工作中渗透德育是语文学科的教学内容,而数学学科注重提升学生的逻辑思维能力以及抽象思维能力, 也就导致其未能将德...
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95. 初中思政课渗透劳动教育的教学策略刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 一、 初中思政课有机渗透劳动教育的意义 (一)提高劳动认知,摆正劳动心态. 受多元文化及机器智能的影响, 初中生劳动方面的意识不断地被削弱. 学校劳动教育可以提升初中生劳动方面的认知、 激...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 2020年新型冠状病毒全球流行, 全国中小学学生需要在家进行线上学习. 开展校园足球是实现体育强国的重要途径,不能因此而废.受环境、场地、器材等客观因素的限制,居家足球锻炼应有独特的方式.
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 培养学生的自主学习能力是教学的重要目标. 学生自主学习能力的培养要从培养他们发现问题、提出问题的能力开始. 在高中历史课堂教学过程中, 学生能提出问题甚至比解决问题更具有意义, 它不仅有助于...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 新课标明确指出:"物理课程应改变过分强调知识传授的倾向,让学生经历科学探究过程, 学习科学研究方法,培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识."加强初中学生的互动探究能力, 对于培养他们的科...
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99. 幼师学前教育专业布艺课改初探刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 本文以幼教师范生美术课程模式的教学现状和美术技能学习能否适应未来职业的需要为着眼点,结合幼师美术课的教材,进行布艺课程的实验与探索,从育人理念的课程目标重构,"新材料、新创意、新应用"的课程...
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100. 运用图形组织者提升学生英语语篇理解能力刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 图形组织者(Graphic organiz-er),又被叫做"心智地图",一种可视化且操作性强的思维工具. 是以视觉化的图像表述文本内容, 通过这样的方式来加强学生对文本知识的认识与理解, ...
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101. 小学生课外阅读兴趣的激发与引导策略刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： "兴趣是最好的老师", 对阅读有兴趣,能够感受到阅读的乐趣,就是促进学生持续阅读的动力, 也是提高学生阅读能力的前提条件. 要重视培养学生广泛阅读的兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 一、展现的音乐风格各不相同 传统钢琴与应用钢琴都具有各自的特点,在进行古典音乐教学时,必然要选择传统钢琴, 带领学生感受古典音乐的魅力, 强化钢琴演奏与声音等方面的训练, 充分彰显传统钢琴...
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103. 学校规划设计的艺术审美思维刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 学校是培养和塑造人的教育场所. 立德树人,全面发展,除了传统教育教学外, 学校校园生态也是育人的组成部分.校园里的一砖一瓦、一草一木都有特定的语境, 美丽校园应成为学校教育教学的立体教科书,...
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104. 提升小学语文教育感受力之策略刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 感受力(Sensibility)这一词汇缘起于艺术界, 是指艺术家对于客观事物特征和细节的敏锐程度. 在语文教育中的感受力是指学生对于文本的主观感悟能力, 这种能力对于学生学习能力的提升有重...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： "小组合作学习"是指"按学生不同的能力、兴趣编团队或小组,共同完成学习任务的互助性学习. 小组合作学习在改善课堂内的社会心理气氛, 提高教学质量和改善学生心理,大面积提高学生的学业成绩,促进...
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106. 初中语文群文阅读教学"组文形式"例谈刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》(2011年) 中提到:"拓宽语文学习和运用的领域, 使学生在不同内容方法的相互交叉、 渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步养成现代社会所需要的语文素养."随着人...
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107. 高中生物应用"问题式导学案"的探究刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在新课程标准下, 新课改革不断深入推进, 有各式各样的课堂模式的探索探究, 颠覆了传统课堂上单纯的知识传授, 而是针对性地培养学生的学科素养和提高学生的学科能力. 在导学案应用的基础上继续探...
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108. 小学语文阅读氛围营造策略探究刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 新课程标准对于小学每一个学段的阅读量也是有明确的要求,比如, 高年级课外阅读的总量就必须达到100万字. 那怎样才能使阅读成为学生的乐趣,从而爱上阅读呢?这是摆在教师们面前的一大课题.实践研...
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109. 数学建模在小学教学中的有效应用刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 近年来, 随着我国新课改的不断推进, 小学数学教学中的数学建模愈加受到重视. 这种数学建模的方法能够将数学同现实生活结合起来, 把数学同生活两者进行紧密的关联, 并把它们良好地运用到数学运用...
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110. 初中数学作业分层设计的探讨与反思刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在我国的教育中, 大部分采用的是集体式教学, 很多教师以统一的理念、 统一的目标和统一的方式去管理学生, 容易造成学生学习水平出现两极分化的现象, 优秀的学生更加优秀, 学习差的学生越来越差...
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111. 案例教学法在高中政治教学中的应用研究刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 案例教学法是对传统教学理念的一种创新思考, 以实际案例为载体对学生进行课程知识的典型教育, 这样能够增加班级学生对政治理论知识的理解. 所以政治教师需要将案例教学运用到课堂教育中,以案例教学...
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112. 党史教育素材融入初中思政课教学的策略刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： "以史为镜,可以知兴替."中共党史是一部奋斗史, 更是一部生动的教科书,蕴含着丰富的教学资源.中学生是祖国的未来、民族的希望,是建设中国特色社会主义的中坚力量. 思政课是落实立德树人根本任务...
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113. "对分课堂"在初中数学中的实践应用刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： "对分课堂"是复旦大学心理系博导张学新于2014年提出的教学模式,受到高等教育课堂的欢迎.笔者将这种教学模式应用到初中数学课堂中,通过"隔堂对分"和"当堂对分"相结合,提高了学生的创新能力和...
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114. 小学数学课堂教学问题解决策略的探究刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在传统的数学课堂教学中对存在问题进行解决策略的综合性教学, 引导学生积极地加强了自主探索,动手操作,通过观察看一比、画一画、拼一拼,在丰富多彩的教学活动中强化数学问题意识、 体验解决发展过程...
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115. 数形结合思想在高中数学中的应用刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 在解决数学问题时,将抽象的数学语言同直观的图形相结合,实现抽象的概念与具体形象的练习与转化,是高中数学中的一条重要的数学原则.如果能注意数形结合思想的应用,能使许多问题简单化. 一、数形结...
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116. "翻转课堂"在初中生物实验教学中的应用刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 翻转课堂的教学模式改变了课上与课下的教学实践活动, 改变了学科知识对学生传授和内化的顺序. 在采取翻转课堂的形式进行教学时, 学生自主学习的能力会被放大, 对于学习的效果学生要担负更多的责任...
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117. 在小学体育课中激发学生练习的兴趣刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 随着我国教育体制改革的不断发展, 体育已经成为各门课程中不可缺少的一项, 它不仅关系到学生的身体健康和人格素养, 更关系到未来国民素质的水平. 小学阶段是学生身体发育的重要时期, 在充分的营...
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118. 小学音乐课堂教学评价观念的转变及反思刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 音乐评价是利用所有可行的评价技术, 对音乐教学所预期的一切效果给予价值上的判断. 新课改以来, 我们看到音乐课堂发生了翻天覆地的变化: 教师教学中的教学手段、 方法的使用都得到了充分的发挥,...
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119. 小学数学培优转差的策略及其应用刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 一、 小学数学培优转差体现的教学原则 (一)潜移默化原则 教育是个长期连续的过程,不可能一蹴而就; 它是一个交错互补和潜移默化的过程. 小学数学教学中用渗透的方式, 让小学数学内容自然融...
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刊名： 师道·教研发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 初中物理为了引导学生们对于物理学科的兴趣, 主要以实验与观察为学习的基础, 更多的就是将物理知识与生活紧密联系, 拉近学生们与心目中物理这种高端学科的距离, 启发学生们将物理知识学以致用.同...
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