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数理化学习(教育理论)2018年出版文献
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数理化学习(教育理论)
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SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
教育理论版主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨，探索不同层次的教育特点和规律，努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。
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241. 初中物理课堂互动讨论教学模式的应用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 作为一种重要的教学模式,互动讨论教学是一种以学生为课堂教学核心,通过师生和生生间有效的互动沟通和讨论,使学生个体可以在轻松的课堂氛围中去主动学习,具有很强的应用价值.本文立足于初中物理课堂教...
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242. 高中物理课堂中生成性问题的元认知探究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 高中物理的知识与生活的关联性较强,其抽象问题居多,高中阶段学生在高考的课业压力影响下,对于问题的理解也逐渐的趋于机械化,制约了自身的思维发散,思考问题倾向于对考试的应付,以固化的模板进行物理...
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243. 基于课程整合的电源短路演示实验改进刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 对于电学中的短路知识教材用了一个演示实验,由于电源电压低,用导线把电源的两极边成短路以后,所造成的后果并不严重,也无法对学生起到消防安全警示作用,人为地割裂了生活与科学实验间的密切关系.笔者...
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244. 基于初中物理实验教学提升学生科学素养刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 随着教育事业的创新和改革,逐渐重视学生综合能力和素养的发展,整体性的提升课堂教学的质量和有效性很有必要.在初中物理课堂的教学中,教师加强物理实践教学的重视程度,结合物理教材中具体的内容,从多...
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245. 新课程标准下的高中化学实验教育分析刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 实验教学是高中化学科目教学中不可或缺的组成部分,是夯实学生所学理论知识,培养他们科学探究精神和创新意识,提升动手操作能力的重要路径.强化实验教学,是新课程标准对高中化学学科教育提出的一项重要...
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246. 化学实验在高中元素化学教学中的妙用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 高中元素化学部分知识繁多、琐碎,需要记忆的方程式多,大多数学生学习此部分知识感到困难,作为教学一线的教师如何充分利用现有教学资源,调动学生学习的兴趣和积极性,从而发挥出化学学科本身的学科魅力...
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247. 开展探究性化学实验提升化学学习积极性刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 探究性实验指的是以实验为基础的探究性活动,注重学生的主动探索过程,应严格按照科学探究流程开展实验.随着课改的深化,对于高中化学课堂的要求也在提高,化学教师要以培养学生的综合能力为目标,不断改...
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248. 基于“泰勒原理”的高中数学教学策略刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 现代课程之父泰勒强调在课程设计和学科教学中要按照确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习经验等步骤科学地组织课程、开展教学.在新一轮培育核心素养的课堂教学中,高中数学教师需要充分研...
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249. 深析控制变量引领学力生长刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 控制变量法是研究一个物理量与多个变量有关的时候,我们要逐步研究每个影响因素对相应的物理量的影响.所以我们在改变某一影响因素,为了防止其他因素对研究结果的影响,我们要让其他因素不变.控制变量法...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 在新课程改革的大环境下,实验教学已然成为重点,但由于农村初中各种实验条件不够完善,对于化学实验教学这一点并没有引起一定的重视,为此,本文主要研究农村化学实验教学中出现的问题以及以后对于此类问...
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251. 概念图在初中化学教学中的应用初探刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 随着我国经济的不断发展与社会的不断进步,教育工作更受重视,而初中教育在义务教育中的作用无可厚非,这就需要有关工作者及时调整工作心态,改变传统教学思路与教学理念,以更加饱满的精神面貌,积极探索...
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252. 高中化学习题课教学设计的思考刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 处于高中阶段的学生,不仅要面临着应试教育的巨大压力,并且要应对题海战术的重重考验,如果不采取正确的教学方法,难免会增加学生的学习压力,甚至使学生产生畏难心理,抗拒做题学习.针对高中化学教学来...
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253. 同一事件不同形式的等价证明刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 同一个事件可以用不同形式表示,它们之间相互等价,可以相互转换.本文在转换证明过程中灵活运用运算律,极大地简化证明过程.
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254. 高三数学复习策略探究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 本文主要谈近几年来,我在复习课中,改变了过去赶进度、延长复习时间、脱离学生实际去拔高多练的做法,采取“紧扣教材、落实基础、精讲精练、发展能力”的做法,取得了较好的成绩.
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255. 基于科学思维素养的中考物理试题赏析刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 模型建构、科学推理、科学论证是学生物理科学思维素养的几个要素,是高中生在接受物理教育过程中必备的关键能力.因此,中考物理就把科学思维能力考核,作为选择优生的一个重要指标.此类试题,近几年在各...
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256. 怎样学好等效平衡刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 等效平衡在高中化学中占据着重要的地位,其也是学生必须要掌握的化学知识难点.化学平衡需要学生准确的拥有化学平衡这样一个视角去解决问题,随着新课程的改革和深化,教材的变化也使得教师的教学方法发生...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 2017版课程标准要求学生具备论据推理和模型认知学科素养,通过分析、推理等方法认识对象的本质特征、构成要素及相互关系,建立认知模型,并能运用模型解析化学现象,揭示想象的本质和规律.离子浓度大...
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258. 数学文化渗透高中数学选修课教学实践与研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 高中数学选修课是对高中数学必修知识的延伸和扩充,虽然在考试中高中数学选修知识占考试内容比重较小,但是高中数学选修课旨在满足学生个性化的兴趣和爱好,促进学生个性化发展的目标.高中数学选修知识以...
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259. 发展性评价在高中物理教学中的运用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 随着新课程改革的进行,高中物理的教学越来越关注学生的学习效率和学习质量.在这其中,教学评价对检测学生的学习效率来说至关重要.但在以往的教学评价中,教师的评价存在方式单一、评价目标不明确、评价...
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260. 以教育信息化的视角解读新化学课程标准刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 最新的普通高中课程方案和化学学科标准已经出炉,笔者主要从新课标中化学学科的定义、化学学科的特征、化学学科的核心素养三方面与旧课标的区别以及新课标中典型教学案例的设计特点等维度进行分析,总结出...
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261. 化学学科素养视角下初中化学教材的使用分析刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 培养学生的科学素养是当前课改的重要理念和内容,科学教育的宗旨就是为了提高人的科学素质.化学是自然学科的分支,更是中学素质教育中的必要部分,初中化学教材是实施化学科学素养理念实践的重要载体,在...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 新课程标准颁布以来,高中教学过程中对教师和学生的要求也悄然发生变化,素质教育观念的提出,将高中教学由传统的以教师为中心的模式,转向以学生为中心,要求在教师教学过程中,除了增加学生的知识储备外...
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263. 初中数学课堂导入教学分析刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 随着我国的教学改革的不断发展,教师需要顺应时代发展的步伐,为学生提供更高质量的教学.课堂导入法就是一种新颖的教学方法,能够快速的引导学生投入到教学中来,本文就针对初中阶段的数学课堂导入教学进...
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264. 高中数学课堂有效提问的设计刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 数学教学是学生在接受素质教育时所必须掌握的课程,数学课程依据其自身的理论逻辑及实际运用特征对培养学生的独立思考能力,推动学生的学科知识掌握能力发挥着重要作用.而高中数学教学中的有效提问是数学...
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265. 农村初中物理课堂的活动理论融合策略探究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 活动理论研究的基本内容是人类活动的过程,包括教育教学活动,因此,活动理论可为初中物理课堂教学提供指导,可以基于此来构建高效课堂,提升物理教学效果.本文立足于农村初中物理课堂教学,深入探讨了活...
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266. 浅谈问题导学法在初中数学教学中的运用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 随着新课程改革的深入推进,素质教育的观念逐渐深入人心,如何提升并改善初中数学教学质量成为了初中教育领域的重点问题.传统的初中数学教学是典型的“被动式”教学,如何改变这一不利现状,实现学生的自...
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267. 初中数学创新教学初探刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 随着教育的改革与发展,学校与教师越来越注重培养学生的创新思维与能力.创新性能力不仅是二十一世纪对于人才的新标准,也是我国素质教育全面开展的重要内容之一.在初中数学教学中,教师自身必须具备相应...
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268. 因材施教思想在初中数学教学中的运用刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 对于处在初中阶段的学生来说,思维正在发展,所以在初中数学的学习中,每一个学生表现出来的学习状态会有所差异,比如:学生的学习动机的差异、学习方式和思维能力的差异.这就使得初中数学教师应重视这种...
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269. 高中物理教学中学生形象思维能力培养探究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 物理学科是高中一门重逻辑、重思维的学科,涉及到比较多抽象性较强的物理内容,相应的学习公式众多,学习难度比较大,尤其是对学生形象思维能力具有较高要求.本文立足于高中物理教学现状,就如何在教学中...
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270. 新课程背景下初中物理教学的优化策略刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 本文主要就“体验大气压的存在”和“估测大气压的值”两个活动的教学策略进行比较和优化.注重学生物理实验学习过程中探索思维和创新精神的培养,并运用到平时的物理学习中,从而提高学生的科学探究能力.
数理化学习(教育理论)基本信息
| 刊名 | 数理化学习(教育理论) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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