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试题与研究(教学论坛)期刊
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试题与研究(教学论坛)2011年第15期出版文献
出版文献量(篇)
14149
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2291
试题与研究(教学论坛)
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ShiTi Yu YanJiu
创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟...
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ISSN:
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出版周期:
旬刊
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2010年
目录
31.
如何提高初中学生英语阅读能力
作者:
刘菊红
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
4-4
摘要:
读,是学生必掌握的基本技能之一,是英语学习中获得信息的一种手段。在中考中,阅读理解题占着举足轻重的地位。考试的目的也在不断变化:从考查词句的理解到篇章的理解,从了解事实细节到确定中心思想、进...
32.
中学英语写作教学的几点经验
作者:
周怡
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
7-7
摘要:
英语作为一门主课,在中学阶段有着举足轻重的作用,而写作教学又在英语教学中占据重要地位。笔者作为一名中学英语教师,在文中介绍一些英语写作教学中的经验。
33.
物理教学中的激励方法
作者:
丁雪莹
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
10-10
摘要:
德国教育学家第斯多惠曾说过:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”所谓激励,是指激发人的动机的心理过程,通过激励使人在某种内部或外部刺激的影响下,始终维持在一个兴奋的、积极...
34.
英语新课标中符号互动论观点解读
作者:
张波
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
11-11
摘要:
一、基本理念体现了“人”对于符号的专属性 (--)人具有使用符号的能力 《英语课程标准》突出“以人为本”的理念,要求“突出学生主体,尊重个体差异”;“采用活动途径,倡导体验...
35.
优化高中生物实验教学的有效策略
作者:
倪忠春
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
14-14
摘要:
生物学是一门以实验为基础的自然科学,新课改实施以后,尤其注重以实验教学的方式达到预期的教学目的。以实验为依托进行教学,可以培养学生的实践精神和科学的认知能力,促进教学取得良好效果。然而,目前...
36.
词汇教学中的教学技巧研究——以新课标中学英语教学为研究视角
作者:
颜明
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
19-19
摘要:
英语词汇具有数量大、变化多、规律性不强的特点,中学英语新教材的语言素材涉及领域广泛,随着英语内容的深化,词汇量的增加,我们的学生越来越觉得词汇的记忆已成为学习英语的最大障碍。目前中学英语词汇...
37.
简述迁移理论指导下的物理教学
作者:
王振强
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
20-20
摘要:
所谓迁移,是指已掌握的知识和技能对学习新知识、新技能的影响。它不仅存在于学生的学习过程中,而且存在于学生的学习结果中。平时我们常说的举一反三、触类旁通等都是迁移现象的一种。在物理教学实践中,...
38.
应试教育向素质教育转变中的教学改革
作者:
刘岩
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
34-34
摘要:
在应教育向素质教育转变的过程中,我们体育工作者要总结过去,放眼未来,转变观念,认清两者的本质区别,剖析自己,在实践中找到突破口,完成素质教育赋予我们的重任。 一、不利于教学的传统旧模式...
39.
采用“问题法”改进学生的学习方式
作者:
张燕
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
35-35
摘要:
新一轮课程改革很重要的一个方面是改变学生的学习状态,在教学中更重要的是关注学生的学习过程以及情感态度、价值观、能力等方面的发展。因此,教学设计要促使学生的情感和兴趣始终处于最佳状态,唤起学生...
40.
美术鉴赏课中如何引导学生进行课堂互相评价
作者:
董乔林
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
36-36
摘要:
课堂评价是一个收集、综合和分析信息的过程,是了解学生的各项技能发展水平和发展潜力等信息的过程。在课堂教学中,我们不难发现,擅长人际交往的学生喜欢和年龄相仿或不同类型的人交往。由于具有影响同伴...
41.
新课程背景下的地理备课策略
作者:
范颖
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
40-40
摘要:
随着新课改的不断推广,传统的教学模式已经不能适应新课改的要求,教师面临着巨大的挑战,于是大家纷纷从教学策略、教学方法上寻找最佳答案。笔者认为,改变传统的备课方式也是一个重要环节。教师是否备好...
42.
如何在生物教学中进行美育
作者:
王干桥
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
42-42
摘要:
学校的审美教育应贯穿于包括生物学在内的各个学科的教学活动之中,在达到知识、技能领域里的教学目标的同时,实现美育目标。美育对学生的智力发展和创新精神的培养具有特殊的作用和意义,尤其对学生品格的...
43.
跨文化差异与英语教学
作者:
张萍
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
47-47
摘要:
学英语究竟需要多长时间才能学好?怎样才能学到原汁原味的英语?为什么不少人学英语学了几年甚至十几年还是无法得心应手的加以运用?想要回答这些问题并非三言两语能够说清,不过从笔者这些年来英语教学的...
44.
高考成语题判断失误的原因及分类总结
作者:
赵云杰
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
51-52
摘要:
2004年高考《考试大纲》将“正确使用词语”中的“成语”改为“熟语”,从而扩大了词语考查的范围,将熟语的范围扩大至成语、俗语、惯用语、歇后语,当年惯用语、俗语等的考查占了相当大的比例。但从最...
45.
如何巧解高考化学选择题
作者:
赵倩
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
55-55
摘要:
1.正确理解基本概念避开”陷阱” 例1 下列物质是非电解质的是( ) A.C12 B.NH3 C.NaCI D.CH3COOH 分析此题很容易错...
46.
解题切勿想当然
作者:
何丹佺
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
56-57
摘要:
文章首先解释什么是想当然,然后结合自己在教学中所发现的学生的想当然进行分类、命名、阐述,并揭示想当然的根源和本质。
47.
高中英语非谓语动词用法学案
作者:
周佩锋
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
63-63
摘要:
学习目称班 1.学习并归纳总结非谓语动词用作表语,定语,及补语的用法。 2.总结出非谓语动词的解题思路。 3.认识并了解非谓语动词在高考中考察比例及方向。 Step 1.Sel...
48.
抓纲务本夯实三基注重能力培养创新——新课标下的高三数学复习之我见
作者:
王安寓 谢逢春
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
64-64
摘要:
河南省2011年的高考是新课程标准卷之一,但不是新课程标准卷的第一年,因而要参考近几年的高考新课程标准卷。近几年的新课标卷的特点如下: 一、全面考查基础知识,重点知识重点考查.注重模块...
49.
浅谈英语语境试题中的省略现象
作者:
黄超霞
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
67-67
摘要:
谈起英语中的省略,大家一定会想起状语从句的省略、定语从句的省略、不定式的省略等等这些省略现象,但今天我要谈论的是语境试题中的一些省略。近几年来,纯粹考查语法的试题逐渐减少,而对语境的考查越来...
50.
“感悟”创新题
作者:
房帅
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
69-69
摘要:
近年来,随着高考形势的不断变化,对考生的创新意识和创新能力的要求逐渐提高,每年在高考试题中都相继推出一些背景新颖、构思精巧、情景别致,具有相当深度和明确导向的创新题型,使高考数学题充满活力和...
51.
家园共育培养幼儿动手能力
作者:
贲志梅
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
70-70
摘要:
培养幼儿良好的动手操作能力,单靠幼儿园的教育是远远不够的,我们还应取得家长的支持与配合,只有家园互动才能有利于培养幼儿的动手能力。幼儿园与家庭要搭建家园互动平台,积极创造条件,支持鼓励幼儿参...
52.
加强中职学校德育工作构建和谐校园
作者:
孙天锐
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
79-79
摘要:
中职学校是为社会主义现代化建设培养大批高素质技能型劳动者的主阵地。职校毕业生大部分要从学校走向社会,走向各种工作岗位,就必须对他们进行择业教育、创业教育、职业道德教育,培养他们吃苦耐劳、团结...
53.
浅谈职高英语教学中的学法指导
作者:
黄声芬
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
81-81
摘要:
一、学法指导在职高英语教学中的重要地位和作用 陶先生在倡导“教学合一”时曾指出“先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学。”对于21世纪的素质教育而言,学会学习是素质教育的重要目标之...
54.
尊重学生个性 促进精神成长
作者:
尚洁
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
87-87
摘要:
我们经常说的一句话是“向课堂教学要质量”,其具体做法是优化教学内容和教学方法。新课程的基本价值取向是:为了每一个学生的发展。教师备教材教法固然重要,但从教育心理学的角度来看,如果仅注重教材教...
55.
浅谈数学教师角色的转变
作者:
王晓东
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
89-89
摘要:
新课程的理念要求教师由课堂45分钟传授角色,转变为教育过程的指导者、组织者、参与者的角色转变,教师要有更大的适应性和灵活性来面对自己的工作。社会发展到今天,科学技术飞速发展,社会急剧变革,计...
56.
语文课宣教学的结尾艺术
作者:
梁妍
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
90-91
摘要:
一堂课的结尾如何,不仅可窥探出教者教学设计水平的高,掂量出教师的教学功力的强,而且直接影响学生的学习兴、思维习惯和教学实际的效果。见,对语文课堂教学的结尾艺的探讨很有必要。结尾艺术一有以下几...
57.
关注《小狗包弟》中几个看似不必要的设置——用提问法解读《小狗包弟》
作者:
陈云萍
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
92-92
摘要:
《小狗包弟》较之传统篇目,是个新文章。这是篇叙事散文,按故事进程来关照全文,可以看出文章是有完整的故事链的。细究文章的构思,有几个看似不必要的情节,值得玩味。 1.从选材上看。有无数...
58.
《太阳对地球的影响》教学设计方案
作者:
高健
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
94-94
摘要:
一、设计背景 本节地理课是在数字星球系统这一新兴的、先进的地理教育手段的支持下进行的。传统的地理教学是以教师的直接讲授为主,或是运用多媒体展示一些平面资料来帮助教学,而数字星球系统却是...
59.
从一个法律考点看对初中政治教师的素质要求
作者:
杨驰原
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
95-96
摘要:
当今教育发展对教师素质的要求日益提高,本文结合自身的初中政治教学实践,从思想品德七年级下册的一个法律知识考点出发,对新课改理念下,初中政治教师的素质,特别是文化素质的要求进行了反思和探讨。
60.
教育应从培养良好的心理素质做起
作者:
张瑞
刊名:
试题与研究(教学论坛)
发表期刊:
2011年15期
页码: 
96-96
摘要:
从教十余年,一直担任班主任工作,曾听过好多名师的报告,读过不少班主任报刊,杂志,也求教过很多有经验的老师。我感悟最深的是,成功的教育应从培养良好的心理素质做起。那么,如何培养学生良好的心理素...
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