试题与研究(新课程论坛)期刊
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试题与研究(新课程论坛)

ShiTi yu YanJiu

创办于1978年,前身是《教学通讯》杂志社,现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。 24年来,报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨,强调知识性、实用性、针对性并重的原则,以严谨的作风、科学的方法、求实的精神,全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”,引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。 经过24年的健康发展,报社的事业一步步走向成熟... 更多
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旬刊
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  • 作者: 汤凤丽
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  4-4
    摘要: 作为初中语文老师,我们应该树立新课标下的语文观。我们的语文教育要为孩子的未来发展服务,那么我们的语文教学也应该是在大语文观下的语文教学。要为学生能力的提高服务。语文教育应该而且能够为现代社会...
  • 作者: 梁占帮
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  5-5
    摘要: 教学是教师教和学生学的统一活动。在这个活动中,学生掌握一定的知识和技能,同时,身心获得一定的发展,形成一定的思想品德。教师课堂教学的目的主要体现在学生进步上。“学生进步”可以从三个方面来体现...
  • 作者: 高伟红
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  8-8
    摘要: 实施素质教育,是时代的需要,是经济和社会发展的需要,也是教育自身改革的需要。素质教育作为一种新的教育思想、教育观念,不是在传统教育方式上搞一点小修小补的行动就行了,是需要从根本上转变教育思想...
  • 作者: 上官伟萍
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  9-9
    摘要: 新课标自实施以来,为我们高中历史教学提供了广阔的平台去实施教学与创新。作为一线历史教师切实感受到了新课程给历史教学带来的挑战和机遇。高中历史新课程的基本理念就是以学生发展为本,一切为了学生,...
  • 作者: 徐庆生
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  13-14
    摘要: 创新教学设计要求教师建立全新的教学理念,提倡认真研读课程标准,以教材为教学依据,以问题为课堂教学的纽带,以学生为课堂的教学核心进行创新设计,追求教学过程的最优化和教学效果的最大化。
  • 作者: 张雪盈
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  19-19
    摘要: 在初中数学教学中启发学生对数学的兴趣,凋动其学习积极性,为今后的学习打下良好的基础有着不可忽略的作用。就初中生青少年时期的心理和生理特点而言,他们有着强烈的求知欲,对各种新鲜事物好学、好问,...
  • 作者: 王勋云
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  22-22
    摘要: 一说到政治课都会和枯燥、乏味、死记硬背等词语联系在一起。要想使现在的政治课有新意,就得把政治课生活化。运用“生活化”的模式,让学生在学习中感受生活、在生活中学习知识、在学习生活中发展和提升自...
  • 作者: 冯宏伟
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  31-31
    摘要: 当前,我国为了赶上世界新科学技术的发展速度,要努力在生物工程、电子技术、自动化技术、新材料、新能源、航空航天、海洋工程、激光、超导、通讯等等新技术领域取得新的科技发展。这些科技发展,都与物理...
  • 作者: 孙锦坤
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  33-33
    摘要: 由于受到传统观念以及中考指挥棒的影响,很多的初中生认为体育锻炼是浪费时间的行为,会影响到学习成绩,因而很多初中生放弃了体育锻炼的想法,全身心地投入到文化课的学习中。久而久之,学生尤其是初中学...
  • 作者: 焦晓红
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  34-34
    摘要: 叶圣陶说过:“语文教育在基本训练中,最重要的还是思维的训练。”而思维的训练关键是唤醒、激励和鼓舞。在课堂教学中要积极面对学生的质疑,掌控自己的情绪,以崭新的师生关系去聆听学生的观点,这样既肯...
  • 作者: 张军
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  38-39
    摘要: 培养学生的思维能力是数学教学中最为重要的任务之一,逆向思维的思维形式是相对于顺向思维的另一种形式。因为在逆向思维的训练中,它能够排除在顺向思维中所产生的一切的困难。在有这些作为前提的教学中,...
  • 作者: 刘玉环
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  38-38
    摘要: 数学新课程标准指出:学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理等数学活动。
  • 作者: 高秀花
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  41-41
    摘要: 语文教学中以问题作为出发点,能激发学生的认知冲突,使学生产生迫切学习的心理,从而造成积极活动的课堂气氛。青少年的本性就是好奇好胜,利用他们的这种心理特点,用“设疑”的方法去“钓”他们的学习“...
  • 作者: 朱勇刚
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  42-42
    摘要: 《科学》(7—9年级)课程标准(实验稿)通过改变学习内容的呈现方式,确立学生的主体地位,促使学生积极主动地去学习,使学习过程变成学生不断提出问题、解决问题的探索过程,并能针对不同的学习内容,...
  • 作者: 石文云
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  45-45
    摘要: 随着高考制度的改革和现代教学观的形成,教师不仅需要加强学生基础知识的教学,更应重视学生思维能力的培养。思维能力是中学生物学习能力的核心内容,它与观察能力、实验能力、自学能力密切相关。自学能力...
  • 作者: 彭晓珊
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  47-47
    摘要: 每位教师总希望自己的每堂课都是成功的好课。有时听了名师的优质课或看了名师的优秀教案后,总想亲自实践一下,然而效果往往并不理想,这是为什么呢?原因在于课堂教学中没有把教授最优化与学习最优化相应...
  • 作者: 武丽锋
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  51-51
    摘要: 通过课堂实践和对十二位数学老师的教学观察,总结高叶1数学教学实效性策略的i种方法,在道德课堂理念下提升教师和学生的幸福感。
  • 作者: 蔡启柏
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  52-52
    摘要: 随着社会经济的迅猛发展,社会对人才的需求也发生了急剧的变化,这就对我国的教育教学发出了强烈的挑战,尤其是对于那些工作在第一战线的教师们,确实有一种危机感。自新课标实施以来,高中物理教师们都在...
  • 作者: 张玲
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  54-54
    摘要: 21世纪的竞争,说到底是人才的竞争。要使祖国永远立于世界民族之林,我们需要转变教育教学理念,优化教学方法,大面积提高教学质量,为培养大批全面发展的社会主义建设者而努力。初中数学教学作为一门基...
  • 作者: 李淑芬
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  59-59
    摘要: 中学地理长期以来采取的是传统教学模式,其教学注重知识的传授而不注重学生实践能力的培养,这种教学方法不利于学生的学习、成长和发展。传统教学以老师为中心,学生是配角;以书本为中心,把知识当成定论...
  • 作者: 第荣敏
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  60-60
    摘要: 本文从初三英语复习备考实践出发,提出在英语复习过程中一定要突出学生的主体作用,努力构建学生系统语言知识体系,提高学生的语言运用能力。在复习教学中要始终兼顾语言知识,重视学生语言能力的培养。加...
  • 作者: 沈海洋
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  62-62
    摘要: 一、三大营养物质代谢的关系 三大营养物质代谢的关系,实质上是介绍了糖类、脂类和蛋白质在人体内的相互转化情况,科学实验证明了三大营养物质,在体内可以进行相互转化。这一过程是通过呼吸作用过程中...
  • 作者: 黄水山
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  70-70
    摘要: 一、化归思想 化归思想是立体几何中的一个重要的思想,它的一个具体体现是立体几何问题平面化。常用途径是两点直线化,平行线法,垂直射影法,截面法,展开图法,三视网法,斜二侧法等。
  • 作者: 李幸
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  73-73
    摘要: 作文是学生认知水平和语言表达能力的主要表现形式,是字、词、句、段、篇的综合训练。《语文课程标准》也对作文作了明确的要求:小学阶段,能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感知真实;能根据习作...
  • 作者: 许丽丽
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  74-74
    摘要: 一、注重教学过程 在课堂上,教师的教学语言是情感交流的纽带,是知识的载体。教师可以通过体态语言不断地与学生沟通,教师的行为表现对学生起着潜移默化的作用。形象的比喻,幽默的解释,巧设疑问,实...
  • 作者: 陈琼
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  77-77
    摘要: 在英语教学中,英语新课程的主要任务是:创设各种合作学习的活动,促使学生相互学习,相互帮助,体验成功的喜悦,发展合作精神,使学生认识自己学习的优势与不足,乐于与他人合作,养成积极、和谐、健康向...
  • 作者: 耿晓燕
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  85-85
    摘要: “穆斯林的葬礼”标题本身为全义奏响了人生的哀歌。悲的产生离不开悲剧的人物角色,故事中的角色由于某种弱和无能而不能发挥正常的作用,他们不是自己所参与的情节的设计者,他们的出现或消失似乎并不以他...
  • 作者: 朱提运
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  86-86
    摘要: 化学实验处处显现出科学的魅力,化学实验中的装置创新、方法改革、过程调整等,在许多方面同学们都可以新知识的探索者和发现者的身份通过实验亲自去发现问题、探索问题和解决问题而获得成功。启普发生器装...
  • 作者: 胡晓旭
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  94-94
    摘要: 著名教育家夏丐尊所说过:“教育不能没有情感。”这足以说明情感教育的重要性。而情感因素在语文教学中有着得天独厚的条件,语文教材中,文质兼备的文学作品占据相当的篇幅。这里有对祖国的爱,有对人民的...
  • 作者: 牧徐徐
    发表期刊: 2012年19期
    页码:  I0001-I0001
    摘要: 儿时,家贫,加之我和大哥都读书,家里糟糕的经济状况日益捉襟见肘.导致的直接结果便是一年之中难得有好菜、荤菜上桌。我们最大的奢侈便是能在那些日日都见面的素菜上面多看见些油星。

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