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数学大世界(下旬版)2019年第5期出版文献
出版文献量（篇）
7485
总下载数（次）
7
总被引数（次）
1477
数学大世界(下旬版)
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SHUXUE DASHIJIE
曾用名：
数学大世界(小学五六年级版) 数学大世界(小学高年级版)
影响因子
0.1970
培养数学兴趣，训练数学思维
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
7485
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 初中数学对学生思维能力的考核较多,教师可以针对性地应用文中提到的教学方法及策略来提升学生的思维能力.教师在教学的过程中应该针对性地提出核心问题,将抽象的内容具象化,学生便能够更快、更好地发现...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 随着新课程理念的深入,"教"与"学"的改革日益引发人们的重视.在初中数学教学中,为了让学生的"学"有目标、有方法、有思想、有价值,在课堂中引入问题导学教学模式,即以问题为线贯穿课堂始终,教师...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 交互式电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂,为师生提供了更为丰富的学习资源,受到了师生的极大欢迎.我们只有合理应用电子白板,充分发挥其功能优势,走出误区,才能打造高效务实的数学课堂.
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 新课标实施后对小学数学教学的要求越来越高,要求教师在小学数学教学过程中摆脱死板落后的教育思维,全面转变传统的教学方法和教学理念,注入新鲜的教育血液,充分顺应现代教学形势,努力学习新课程下的小...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 有了兴趣,学生对课堂的专注度才能够得到有效的提升,才能够在学习中发挥自己的力量.教师要善于开发数学资源、减少数学的单调性;设置小组活动,提升部分学生的积极性;设置趣味内容,提升学生的专注度....
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 在数学教学过程中进行数学建模思想的渗透,体验用数学建模的思想结合数学方法解决实际问题的妙处.计数器的引进将倍数的探讨方式回归到认识数的手段上,追根溯本,适当的课堂延伸与拓展提高了学生的数学素...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 随着新课程改革的实施与推进,当代教育对教学提出了更高的要求.教学对话作为协调师生教与学的重要手段,逐渐受到了一线教师的重视.为了发挥出对话教学的最大优势,本文从创设有效对话教学情境、优化对话...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 本文主要以小学数学分析和解决问题能力的组成及培养策略为重点,结合当下小学数学教学现状,从小学数学学习能力的组成、小学数学分析和解决问题能力的培养策略两个方面进行深入说明并探讨,旨在为相关研究...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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12. 任务驱动法在小学数学教学中的应用刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中应用任务驱动学习法,能够有效提升小学数学课堂教学质量,实现小学数学的素质教育目标.笔者结合实践教学经验,在文本中对从设计教学目标、布置教学任务、开展任务探究和做好学习总结...
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13. 高中数学教学中几种教学工具的应用刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 巧妙合理地应用某些教学工具能够有效地增强高中数学的教学效率.在应用工具的过程中,教师可以对工具的选择、工具与教学的结合方法做出分析应用,将其巧妙地融合到自己的教学中去.本文对此进行了分析研究...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 随着新课程改革的发展及小学数学教学理念的更新,现阶段小学数学教学过程中越来越重视学生们思维能力的培养,小学生由于认识、年龄及生活经验不足等因素的影响导致抽象、逻辑思维能力较差,对于数学知识的...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 随着新课程改革的不断推进,核心素养的培养逐渐成为各学科教学的主要目标,数学教学的方法也在不断改进和创新.为了落实发展学生学科核心素养这一重要教育理念,数学教学首先要达到夯实学生数学基础、提高...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 在小学数学教学中,我们要以生为本,根据学生的学习和成长特点开展教育教学活动.在新课程理念的要求下,我们要确立学生学习的主体地位,通过互动教学,让学生发挥学习主动性,获得知识,形成能力,而对话...
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17. 让微课玩转几何图形教学刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 随着我国现代化信息技术的发展,"互联网+"技术的与时俱进,小学数学教学课堂也变得丰富多彩起来.一种新型的高效便捷的教学模式受到了广泛关注——微课,微课不像传统课堂那样单调机械,其具有高效性、...
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18. 解决立体几何问题中空间向量的运用刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 空间向量拥有几何和代数的双重思想,在立体几何问题中运用空间向量所依托的线性关系解决问题,可建立起空间向量与代数和几何之间的联系,促进高中数学中代数和几何相融合,改善空间几何传统解题过程过于复...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 伴随着素质教育的不断推进,教师要想提升课堂教学效果,就要引导学生在学习中逐渐养成独立思考的能力,凸显学生的课堂主体地位,为后续教学工作的全面进步奠定基础.本文以新人教版小学数学五年级上册《三...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 为了培养学生好的学习方法,教师应该在自己的教学中积极地帮助学生,这对增强学生综合素质有很大的帮助.教师要善于提升学生做题的细致度,让学生从不同的角度看待问题,培养学生绘图的能力.本文对此进行...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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22. 直观呈现,让小学生数学思维可视化刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 心理学研究认为,小学生的思维方式侧重于形象思维.所以,在小学数学教学中,教师要善用直观的教学手段为学生提供具体的知识情境,从而有利于小学生的思维感知.本文围绕如何在小学数学教学中直观呈现知识...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 小朋友都喜欢听故事,这是孩子的天性.在日常教学中用"数学故事"来培养学生的数学习惯和创造性思维,让"数学故事"成为孩子创造性思维的"支点",既能树立学生的创造意识,引发学生创造性思维发挥,又...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 随着我国教育体系的不断完善与发展,问题探究在小学数学教学中的作用越来越受到教师的重视,因为问题探究教学法不仅是以生为本教育理念的充分体现,还是教师培养学生探究能力,让学生成长为综合素质满足时...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 伴随着素质教育的不断深入,在小学数学教学中,教师要积极渗透数学思想,从而提升学生内化知识的能力,也为进一步夯实学生理论和实践基础创设良好的教学平台.本文从以形助教、以数辅形以及数形结合指导三...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 计算机多媒体的出现,给很多方面和领域带来了创新和发展,同时也让中国教育发生了极大的变革."几何画板"这一计算机教学软件,对图形和图像具有良好的统筹和兼容能力,常常用于改善数学教学的模式和人们...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 数学是一门考验学生逻辑思维与抽象意识的学科,随着新课程改革与素质教育的全面贯彻落实,传统的教学方法显然已不满足学生的发展需求.小学数学教学重心逐渐由知识传授与技能培养转移到对学生思维品质和个...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 小学数学尤其重要,对学生开发智力起着举足轻重的作用,老师要利用数学这一科目来启发学生,用数学的知识解决生活中的各种问题.因此,学校和老师也是比较重视小学数学的教学形式.本文主要讨论的是对话教...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 初中数学知识的学习过程对学生的逻辑思维能力以及理解能力要求比较高,因此数学教师在教学过程中就应该注重学生的主动思考,而学生主动思考的表现就是主动提问,这也是初中数学教学过程中注重培养学生主动...
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刊名： 数学大世界(下旬版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
数学大世界(下旬版)基本信息
| 刊名 | 数学大世界(下旬版) | 主编 | |
| 曾用名 | 数学大世界(小学五六年级版) 数学大世界(小学高年级版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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