数学大世界(上旬版)期刊
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数学大世界(上旬版)

SHUXUE DASHIJIE
曾用名: 数学大世界(小学一二年级版)

影响因子 0.2105
培养数学兴趣,训练数学思维
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 吴光亮
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  9
    摘要: 在新课改教育教学理念的推动下,高中数学教师所采用的教学方法越来越多地体现出了时代性与创新性,而且已经基本摒弃了传统教学模式中的"满堂灌"教学方式,旨在通过科学的教学措施、合理的教学方案以及高...
  • 作者: 吴久辉
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  12
    摘要: 高中数学新课标要求密切关注学生多样化、个性化的学习和发展需求,逐步转变人才培养模式,注重发展学生的核心素养.为了全面贯彻这一目标,我们只有与时俱进,大胆践行探究式教学法,行之有效地激励学生爱...
  • 作者: 耿精媛
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  13
    摘要: 素质教育和新课标都明确提出教师要培养学生的自主学习能力,这是因为素质教育背景下的初中数学课堂教学是从培养学生能力出发的.所以,一线初中数学教师要着力研究初中生数学自学能力培养的主要途径,从而...
  • 作者: 林学曦
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  17
    摘要: 本文主要分析数学核心素养下的高中数学习题课教学策略,首先给出高中数学核心素养的含义,其次提出数学核心素养下高中数学习题课教学的有效策略,最后得出结论:数学核心素养下的高中数学习题课教学,有助...
  • 作者: 张丽霞
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  20
    摘要: 学生在学习数学知识之后往往难以解决相关的数学问题,数学思想教学在一定程度上可以消除学生的这一学习负担,因而,本文针对高中数学常用的四大数学思想展开相关的教学探讨.
  • 作者: 章毓波
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  23
    摘要: 随着新课程改革的推进,新课标对于教师教学质量的要求也越来越高.为了真正实现教学有效性的提升,教师在教学中就要能结合学生的发展情况选择合适的教学方法实现教学的革新.思维导图作为一种新兴的教学工...
  • 作者: 朱丹
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  26-27
    摘要: 新课改背景下,新教学技术的应用越来越普遍,其中,几何画板就是一个很好的例子.文章主要阐述了在初中数学教学中应用几何画板的相关问题.
  • 作者: 邓晶晶
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  37
    摘要: 为了能促进学生高效学习,教师教学需要和当前新课程改革发展要求紧密结合起来,充分注重教学方法的创新应用,以培养学生核心素养为目标,促进学生高质量发展.基于此,本文先就小学数学核心素养培养的重要...
  • 作者: 潘蓉
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  38
    摘要: 动手操作是培养智障学生数学能力的主要途径之一,培智数学教学中,开展操作性的训练,也是发展智障学生动脑、动手能力的关键.学具的有效操作和运用,可以让智障学生在操作中既动手动脑,也满足他们爱玩、...
  • 作者: 黄双庆
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  42
    摘要: 建筑业和数学之间的联系非常紧密,数学的核心素养包含了直观想象、建模、思维运算和数据分析能力等,而建筑专业正需要数学核心素养.对于中职建筑专业来说,课程改革在不断完善中职院校的人才培养过程中,...
  • 作者: 陈艺玉
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  46
    摘要: 教学模式随着时代的发展越来越呈现出多元化、创新性、趣味性、引导性的特点.教学与生活的关联性在现如今的教育中愈发被重视,教学生活化也逐渐被写入课程标准.小学教育生活化的体现之一就是"数学日记"...
  • 作者: 韩召永
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  47
    摘要: 知识源于生活又高于生活.人们在日常的生产劳动中获得经验,经过交流总结再试验,最终形成了相应的知识体系.而将生活元素恰当地运用到小学数学课堂中,也是一种内在的要求.文本将重点探究生活元素在小学...
  • 作者: 陈竹娟
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  49
    摘要: 近些年,经过不断地努力,微课教学已经取得了骄人的成果,但是其中依然存在很多问题,比如在设计、制作、实行这些方面,表现为教师设计能力有高有低,由于体系不够完善使实施微课变得困难,制作时过度要求...
  • 作者: 钟弘
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  51
    摘要: 伴随着教学改革的推进,说课成为教学活动开展过程中的一项重要内容.就说课而言,其参与合作性特征非常强,而且并不受时空和人员等因素的限制,能够有效解决理论和实践之间的矛盾,突破教学难点.因此,教...
  • 作者: 姜淑莲
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  53
    摘要: 高职教育的最终目标,是使学生将所学知识转化为技能,并运用到实际岗位中.为了创造更多可行的解决问题途径,高职数学教师在教学中要基于应用意识,着重解读知识的应用案例、应用之法.本文结合高职数学教...
  • 作者: 胡清华
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  56
    摘要: 伴随课程改革步伐的深入,核心素养逐渐深入人心,教育教学的方式和理念也不断丰富,有效提升了小学数学的教学质量,推动了学生综合素质的不断提升.小学数学作为小学教学的一门重要课程,其对培养学生的核...
  • 作者: 陶春元
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  60
    摘要: 新课程改革不断深入,要求教师在教学时始终以学生为主体,充分调动学生学习的主观能动性.教师要善于结合教材内容,尊重学生身心发展的规律与特点,联系学生的生活实际,激发学生学习数学的兴趣.让学生在...
  • 作者: 冯议
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  62
    摘要: 初中教学中,数学是一门十分重要的科目,但是一部分学生数学成绩较差.由于学生学习数学的时间大部分是在课堂上,因此对于老师来说,提升课堂效率是至关重要的事情.本篇文章就针对如何提升初中数学课堂教...
  • 作者: 谢皑皑
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  63
    摘要: 一、教学设计 1.教材分析 "千克和克"是苏教版小学数学三年级上册的教学内容,是生活中常见的质量计量单位,表示物体含有多少物质,与重量是两个不同的概念.教材的编排体现了这样的特点,结合现...
  • 作者: 鲁向阳
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  65
    摘要: 网络教育资源的应用已经成为小学数学教育实施过程中不可忽视的重要趋势,也是每一位小学数学教师需要重点应用的教育资源.因此,教师可以借助网络课堂的应用激发学生的数学学习兴趣,并鼓励学生在数学知识...
  • 作者: 邵希云
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  74
    摘要: 随着新课程改革的深入发展,固有的小学数学教学方式已经无法满足学生的学习需求,对学生未来发展容易造成不良影响.为此,在小学数学教学过程中,教师不仅要注重数学知识传授的有效性,还要深化核心素养的...
  • 作者: 王玉龙
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  75
    摘要: 分层练习对小学阶段中高年级的学生来讲其实非常重要,因为知识的学习是一个循序渐进的过程,如果不能掌握和了解阶段性的学习目标,就无法进行下一个阶段的学习.所以,在中高年级的数学知识传授过程中,教...
  • 作者: 张余跃
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  77
    摘要: 类比推理是学习数学的一种重要方式,将类比法应用于小学数学课堂教学,有助于学生对所学知识进行归纳总结,继而开展新知识的学习.通过类比推理,让学生掌握数学知识的来龙去脉,培养学生的数学思维能力和...
  • 作者: 聂生庚
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  87
    摘要: 随着时代的发展和教育科技应用的更新,微课正成为一种走在时代前端的教学模式.微课向我们展示的不仅是一种新的教学方式,也是一种新的教学理念.多媒体在教育领域的普及,使"翻转课堂"的实施更具可行性...
  • 作者: 曾晓春
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  88
    摘要: 数学是小学基础学科之一,重点在于培养学生缜密思维和解决问题的能力.传统数学教学方式以灌输式为主,而学生只能被动聆听,师生之间缺乏有效互动,严重影响学生学习兴趣.当前信息技术已经开始被广泛应用...
  • 作者: 陶国芳
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  89
    摘要: 在教育改革的今天,人们越来越重视课堂学习效率.课堂效率指的并不是教师在一节课中传授了学生多少知识,而是学生在一节课中真正掌握了多少知识,所以,教师更应该在课堂中运用新课标教学理念,在教学中重...
  • 作者: 谢东红
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  94
    摘要: 新课标要求在小学数学教学中加入直观操作教学法,通过培养学生的感性认识与注意力,将数学与生活紧密联系在一起.本文就针对小学数学教学现状,简述直观操作教学法的含义以及重要性,探讨如何将直观操作教...
  • 作者: 梁建国
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  99
    摘要: 在当前的小学数学课堂教学中,教师应该充分利用智慧课堂理念,并结合核心素养培养的大背景来构建高效数学课堂.空间观念是数学学科核心素养中的一项重要内容,同时也是学生学好数学需要具备的基础能力.因...
  • 作者: 许门娟
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  100
    摘要: 本文主要介绍了数学优秀生的定义,并从激发兴趣、养成良好习惯、培养学习能力、参与数学竞赛等方面介绍了小学数学优秀生的培养方法,同时介绍了培养数学优秀生过程中的注意事项.
  • 作者: 高飞宇
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  封3
    摘要: 教学方法的选择和运用直接关系到教学的最终效果,传统教学观念下,教师多长期、反复地运用单向传输式的教学方法,结果却压制了学生个性和能力的发展,导致课堂教学低效.所以,科学教学方法的引进和应用是...

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曾用名 数学大世界(小学一二年级版)
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