文理导航(中旬)期刊
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文理导航(中旬)

Wenli Daohang

《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
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  • 作者: 王兴臣
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  28
    摘要: 本文讨论了开普勒定律及引力公式教学中涉及的参考系问题、质点模型问题,结合天文观测资料探究了行星运动匀速圆周运动模型的建立;并讨论了推导行星对太阳的引力关系时涉及的一个哲学问题,以期对突破教学...
  • 作者: 杨殿峰
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  29
    摘要: 物理小实验对培养学生主体意识的,促进学生能力发展起到非常重要的作用,同时也对教师能力提出新要求,要尽一切措施鼓励学生进行科学探究.
  • 作者: 袁志芹
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  30
    摘要: 中学物理在中学理科综合题目中占有相当大的比重,同时中学物理知识也有很多与我们的日常生活息息相关.随着新课程改革理念的不断深入,中学物理课堂要求教师要逐渐培养学生的学习兴趣,让学生在课堂中表现...
  • 作者: 曾宇
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  31
    摘要: 随着新课程改革的深入发展,广大教育者越来越重视构建有效的高中物理课堂.但是,受到传统教学方式的影响,在高中物理教学中依然存在诸多问题,教学质量得不到显著的改善.基于该状况下,作为一名高中物理...
  • 作者: 张秀琴
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  32
    摘要: 在初中物理教材中几乎所有基本概念的定义、定律和公式的建立、物理教学中重难点的突破、学生能力和科学素质的培养等都离不开实验.本文就沪科版教材中对实验教学如何进行二次开发,提高实验教学的有效性分...
  • 作者: 赵晨煌
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  33
    摘要: 物理作为中职教育体系中的重要组成部分,其具有较强的应用性和逻辑性,对学生科学文化素质的培养和实践创新能力的提高具有积极的作用.对于中职学生而言,其在物理理解能力和学习能力等方面较差,不能很好...
  • 作者: 周涵
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  34
    摘要: 科学方法是物理现象通达物理知识的必经之路,既不可或缺,也无法逾越,物理知识的应用是一个思维加工和信息处理的过程,问题的分析、知识的选择及其使用也都离不开科学方法的参与.教师要有意识地公开进行...
  • 作者: 朱林长
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  35
    摘要: 本文分析了初中科学应用一题多变教育法为学生减负的意义,并结合具体事例分析了一题多变教育法应用的策略,分析了在应用一题多变方法为学生减负的过程中需要注意的问题,这种教学方法的应用能够有效培养学...
  • 作者: 颜艳
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  36,44
    摘要: 随着互联网的发展,"微"的热潮已进入了人们的生活,微博、微信、微电影等已经成为我们生活中必不可少的的一部分.电脑、手机作为学生日常接触互联网的媒体,因其独特的功能和魅力强烈的吸引着学生这个特...
  • 作者: 查银群
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  37
    摘要: 新课标倡导探究式教学,以生为本,培养学生综合素养和良好的化学思维习惯.化学课堂教学中培养学生质疑能产生理想的教学效果,增加教学有效性,同时对教师教学技能和实践提出了更高的要求.中学化学课堂渗...
  • 作者: 顾敏
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  38
    摘要: 根据中职学校化学的特点以及学生的学习现状,为了有效地开展课堂教学,更好地激发学生的学习兴趣,培养塑造一支高素质的教师队伍,优化教材设计、教师要积极探究并灵活使用教学方法、改善教学设施,建立化...
  • 作者: 刘丽华
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  39
    摘要: 在新课改背景下,为了激发学生学习化学知识的兴趣与热情,提高高中化学课堂教学质量与水平,教师需要将教学生活化理念应用到化学科目的教学当中.因此本文就高中化学"生活化教学策略"进行探讨,以期为化...
  • 作者: 刘勇
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  40
    摘要: 在新课程改革的背景下,提升学生的自主学习能力已经成为了重要的教学目标.初中化学是重视理论与实践的科目,随着新课程改革的实行,学生在化学中的个人自主学习能力也逐渐地被教师所重视.新课程改革的要...
  • 作者: 马清强
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  41
    摘要: 在高中化学的学习中,作业内容是提升学生知识积累的一种良好办法,对于学优生而言,这是进步的阶梯,可对于学困生而言,则是拦路的障碍.所以,为了提升学生的学习效率,实现大家的共同进步,所以老师要在...
  • 作者: 徐燕子
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  42
    摘要: 在初中阶段,学生学习化学,不仅需要掌握化学知识和能力,更需要掌握的是化学思想和方法.证据推理能力是思维能力的重要组成部分,推理能力的培养贯穿整个初中化学教学过程.化学素养是现代国民必备的基本...
  • 作者: 徐子旺
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  43
    摘要: 化学实验不仅是解决化学问题重要手段,而且还是科学探究的主要途径,化学实验能激发学生的学习兴趣,使学生进行主动参与、乐于探究、交流合作.通过课外实验活动加强对化学知识的理解和应用.
  • 作者: 白玉琴
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  44
    摘要: 高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂,基本特征是"自主建构、互动激发、高效生成、愉悦共享".
  • 作者: 成爱华
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  45
    摘要: 高中生物是我国高中教学科目中重要的一个环节,高中生物教学质量对学生的总体学习成绩以及能力有着直接的影响.高中生物传统、生硬的教学手段已经无法激发现在的学生学习生物的激情与动力,本文与时俱进的...
  • 作者: 李瑞娜
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  46
    摘要: 灵活处理经典例题,突破教学中的重难点,达到课堂的最佳效果.
  • 作者: 钱雪松
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  47
    摘要: 随着新课改的不断深入,越来越多的高中教师接受探究教学模式,并广泛应用在实践教学中.本文将简要阐述探究教学模式的概念,分析其优势,提出在高中生物教学中应用探究教学模式的方法,帮助提高高中生物教...
  • 作者: 唐艳梅
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  48
    摘要: 有效性是课堂教学的生命和灵魂,教育的根本目的是发展人、提升人,构建基于生本理念的高效生物课堂,不断创新教学方法和手段,积极探索更为有效的教学模式,让学生真正成为学习的主体,让学生能够真正得到...
  • 作者: 王晓燕
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  49
    摘要: 基于高三复习中学生普遍存在的基本概念不清、设计实验能力不强、试题阅读理解能力弱、文字表达能力差等问题,在复习中未雨绸缪,合理有序;夯实基础,强化能力;讲究方法,联系实际;加强实验,拓展迁移.
  • 作者: 吴波
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  50
    摘要:
  • 作者: 余艳兰
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  51
    摘要: 随着素质教育课程的逐步推进,可大多数生物教师在教学过程中却发现相当部分学生存在着厌学的状况.针对这一症状,笔者尝试利用自然体验教学方式,打破传统课堂局限,让生物课更加贴近生活,使学生在自然体...
  • 作者: 徐阳
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  52
    摘要: 本文通过分析现阶段高中生物教学中PPT课件开发和应用中存在的误区,结合实际生物教学实践,找出解决问题的方案,从而提高PPT课件辅助生物教学的效果.
  • 作者: 严静
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  53
    摘要:
  • 作者: 袁晓燕
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  54
    摘要: 高中生物作为一门基础学科课程,实验是学习生物的一种非常重要的手段,通过实验进行学习,可以让学生在实践中更好的掌握理论知识,加深对课本知识的理解,从而更好的进行应用.因此,培养高中学生生物实验...
  • 作者: 张小康
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  55
    摘要: 思维导图就是利用可视、形象具体的教学工具,如文字、线条、图片、图形等方式对教学知识点进行加工处理,达到表征中心理论或概念的学习工具.本文浅析了思维导图的含义以及在高中生物教学中的作用,并尝试...
  • 作者: 徐孝均 郑雪冰
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  56
    摘要: 本文从生物课堂的教学与生活实际相结合,体现生活中处处有生物;培养学生在实际中对生物知识的应用能力,体现生物的"学以致用";适当运用生活化的语言,拉近生活与生物的关系等三个方面,对新课标下如何...
  • 作者: 郑艳玲
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  57
    摘要: 现如今,生物学科的重要性已经被人们所认识,作为高考中的重要组成部分之一,我国广大一线高中教师已经将更多的精力放在提高教学效率的工作中.高中生物的课时安排较语文、数学一类的主科课程要少很多,因...

文理导航(中旬)基本信息

刊名 文理导航(中旬) 主编
曾用名
主办单位 中国外语学习学研究会  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
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