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物理教学
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Physics Teaching
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物理教育专业刊物。旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。栏目有专论、科学的道路、物理沙龙、教学研究、物理实验、实验室精英、课改进展、初中教学、初中实验、初中习题、高考与竞赛、创新园地、一题一议、国外教学、科技新苑、教学随笔、问题选答、实验拾零、生活与物理、读者作者编者等。
主办单位：
中国物理学会
ISSN：
1002-0748
CN：
31-1033/G4
出版周期：
月刊
邮编：
200062
地址：
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 本文给出了一个STEAM教学案例,以寻找四叶草为主线,把数学、物理、设计、加工融为一体,让学生学会在定性分析、定量计算的同时,体会到理论对实践的指导意义,以及如何运用知识解决问题.通过实践体...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 单元设计已成为当前教学设计中的焦点问题,同时又被认为是撬动新课改课堂转型的一个支点,这也是一线教师面临的严峻挑战.为此(羞)定了单元和单元设计的内涵,建立了单元设计的理论基础,介绍了单元设计...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年1期页码:摘要： SOLO分类理论与物理核心素养水平相互融合,有助于教师在课堂教学设计过程中确定核心素养教学目标,有助于分析学生学习过程中的认知负荷和最近发展区,有助于采取有效的课堂教学策略.以“力的合成”教...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 《高中物理课程标准(2017版)》指出:论证能力是核心素养中“科学思维和科学探究”的共同要素.“图尔明模型”作为论证研究的经典,已被广大科学研究者推广和应用.鉴于此,本文尝试把“图尔明模型”...
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5. 灵活转化 释惑破难刊名： 物理教学发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 转化是一种重要的思想方法,也是物理学中的一个大概念.灵活转化,可以让学生透彻理解概念、拓展规律、释感解疑、化繁为简、突破难点,有效促进学生核心素养的形成.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 通过深入分析绳牵连模型,梳理学生所犯错的症结,提出教学突破的建议,帮助学生更好掌握速度的分解.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 本文从一个崭新角度,提出了一种电磁感应中的“来拒去留”实验教学方法,并介绍了本文所涉及的演示器材及其用法.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 高中物理中经常将电磁感应与电容器结合起来考察,但在命题的过程中往往因为高中物理知识的局限性而导致命题方面缺乏严密性.本文结合电磁学和电路分析基础,从电阻是否可以忽略,焦耳热是否与电阻无关,闭...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在教学过程中通过实验帮助学生认识概念、建构规律、形成物理观念,培养学生解决问题的能力,发展学生的素养是实验教学的核心.此文阐述了通过创新设置的真空罩实验,巧妙地突破教学难点的4个案例,供大家...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 2017版高中新课标首次提出了物理学科核心素养,并提出了物理学业质量标准,义务教育新课程标准也正在修订之中,不久也将会公布.那么,如何基于学业质量标准进行学业水平的评价？本文就此谈了一些个人...
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11. 对匀质绳子中能量转化问题的思考刊名： 物理教学发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 对于柔软匀质绳子的匀速上升过程,不同的方法求出提力做功大小不同;对于柔软匀质绳子的自由落体和着地过程,不同方法算出的结果相同,但是结论是错误的.所有这些问题的原因何在？笔者从理想绳子模型的建...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 基于学习分析理论,针对“探究阻力对物体运动的影响”活动教学进行深度备课.从课时目标设置、实验方案的设计、实验评价等方面,通过对学习者、学习内容及资源的分析设计高阶思维问题,渗透物理学史教学,...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 自制低成本钢丝管水柱测大气压实验演示仪,并进行实验教学取得良好效果.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 2019年无锡市初中学业水平考试物理试卷第27题以自制模拟电子体温计为主线,注重实践应用,注重对欧姆定律的理解,注重对物理学科核心能力(包括探究、建模、数理分析等)的评价,同时还引导学生关注...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 提问能力是物理学科的核心素养之一,本文通过利用在物理实验教学中联系生活、留有破绽、丰富体验、激发矛盾等策略来谈谈如何培养学生的提问能力.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 本文通过一些广州中考题的反馈信息及学生访谈,分析初中学生解决物理问题时在理解问题、调取贮备知识这两阶段所存在的思维障碍,并通过一些案例分析在新授课及复习课哪些教学活动及教学策略容易导致学生出...
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17. 用微元法求解牵连物体的运动速度刊名： 物理教学发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在确定牵连物体的运动速度时,利用微元法可以使问题的解决变得简单明了.本文以举例的方式,说明如何根据已知条件用微元法求解牵连物体的运动速度.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 复杂条件下的动态电路往往是由一个个简单电路组成的,解决复杂动态电路变化问题一直是每年中考考查的难点之一,涉及电学中欧姆定律、串并联电路规律、电功率等知识,为此,采用“化繁为简、逐一突破”的解...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 2019年高考北京卷物理实验试题21题立足教材,重视考查对实验原理的理解、实验数据的分析和处理等;通过创新实验情境和丰富实验的考查形式,凸显科学方法的应用.本文从情境设置、学科核心素养和任务...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 本文从试题特点、命题意图、常规解法、多法巧解、题源追溯等方面,对2019年江苏高考物理卷第5题进行深入分析.透视本题结合全卷,发现今年江苏高考物理卷整体难度稳中有降,回顾平时物理教学策略和方...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 突出图象命题是2019年高考全国卷试题的一大特点.本文将2019年高考物理全国卷图象试题以不同考查形式:图象的选择与判断、图象的识别与计算、图象的分析与综合、图象的构建与运用进行分类,基于高...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在理论上给出质点系角动量“类柯尼希定理”的证明,并结合具体新颖的物理情境加以应用,以体现其解决问题的优势.
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23. 吉奥索:杰出的核先驱刊名： 物理教学发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 吉奥索(1915-2010),杰出的核先驱,一生专门从事新元素的搜索工作,发现12种化学元素,无人可与之比肩.
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 给出利用智能手机声传感器和APP辅助“声音的特性”教学的方案,将定性实验转变为定量实验,解决中学难以配备示波器与DIS数字传感系统的问题,且能够便于学生课后随时随地对实验重复和进行自主探究实...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 为全面深化课程改革、落实立德树人根本任务,《普通高中物理课程标准》(2017年版)于2018年初正式颁布.修订后的物理课程标准更注重落实物理课程的育人功能,体现课程的基础性、系统性与选择性,...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 准确理解物理学科核心素养内涵,要以《普通高中物理课程标准》为依据.物理观念既包含对概念和规律的基本认识,也包含在概念和规律基础上提炼、升华的观点,还包含对概念和规律的应用.科学思维特指符合科...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 本文在整理典型情境认知教学模式和培养科学推理能力的教学模式基础上,构建了一种“基于情境认知促进高中生科学推理能力提升的教学模式”,并对其中的六大环节要素(观念性问题、科学推理式探究活动、说服...
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28. 高中力学解题的数码分析策略的建构刊名： 物理教学发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 依据认知心理学知识分类,以高中力学的陈述性知识和程序性知识作为建构的出发点,在教学实践中总结出高中力学解题策略体系——数码分析策略,提出了问题解决的物理量分类方法,并以此为基础进行了策略应用...
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刊名： 物理教学发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 自由落体运动是匀变速直线运动的一个重要实例,通过自由落体运动规律的研究,可以加深学生对匀变速直线运动规律的理解和掌握.但是在教学中许多教师以实验探究影响物体下落的因素作为本节课的导入,由于实...
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30. 基于一个基本电路的电学刊名： 物理教学发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 本文主要介绍如何利用一个典型的电路从电路基本知识、电学的三个基本仪器、分析电路、五个重要的电路电学实验、电路故障、动态电路、电学计算七个方面对电路电学进行系统的复习.
物理教学基本信息
| 刊名 | 物理教学 | 主编 | 钱振华 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国物理学会 | 主管单位 | 中国科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-0748 | CN | 31-1033/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 021-62232813 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山北路3663号（华东师范大学内） |
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