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未来英才
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Future Talent
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半月刊
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91. 如何提高中学生的英语听力水平刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 英语学习中听、说、读、写四顼基本技能，听力是“四会”能力之首。中学英语教学大纲也把听说教学放在教学的首位，以此强调听说英语是英语教学重要目的之一。
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92. 浅析中学生英语听力学习存在的问题刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 听力是初中生最难掌握的一项技能。英语学习中听、说、读、写四顼基本技能，听力是“四会”能力之首。在英语学习中，获得信息45%在于听。但在目前的英语学习中，中学生的英语听力学习却不容乐观。
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93. 如何把握英语教掌的各个环节刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 目前，英语已成为我国教育教学中的基础课。其作用和意义毋庸置疑。作为英语教师，如何把握教学的各个环节，充分利用有效资源，采用恰当的教学方法，来提高教学质量至关重要。
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刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要：
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95. 刍议初中数学分层教学的实践的思考刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 初中数学的特点是逻辑性、系统性在教学结构上的深化，其中，数学概念抽象化，数学计算的严密性，以及将数学知识的巧妙应用、实践，都是导致数学学习难度加大、学生学习成绩差异加大的重要原因。分层教学法...
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刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要：
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97. 初中历史教学引导的方法探讨刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要：
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98. 历史新课改之探索刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 高中历史新课改实施已有几个年头了，回顾这几年我们走过的探索之路，实在是一件有意义的工作。新课改之路是一个长期实践艰辛的过程：有过彷徨，有过欣喜，更多是一次洗礼，本文结合新课改和作者在具体实施...
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99. 初中英语口语教学的有效性刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 中学英语教学大纲明确的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，为使学生在今后学习、工作和社会交往中能用英语进行有效地交际，对口语能力提出了较高的要求。
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100. 如何提高体育课堂教学的有效性刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 一般而言，人们较多地关注文化课的有效教学往往忽略体育课堂教学有效性的研究。事实证明，注重体育课堂的教学有效性能提高学生身体练习的密度，有效地提高学生技能水平，充分调动学生的积极性，从而提高体...
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101. 新课标下高中数学教学反思浅析刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 没有反思无以进步。当前，高中数学的新课程改革力度空前，理念新颖，效果良好，它有力地改变了教师传统的教学观念，改善了学生的学习状态，真正做到了教学相长。本文从高中数学教师一定要在教学观念上进行...
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102. 谈三个阶段阅读教学刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 中学语文教学存在“少、慢、差、费”的弱点。关键在于忽视了学生阅读的主体性，忽视了学生对文本主动、自主的阅读。本文根据整个高中阅读教学内容，并结合高中三午的教学进度，从个性化阅读、探究性阅读、...
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103. 新课程背景下高中英语课堂有效教学刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要：
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104. 初中数学教学中素质教育的渗透刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 初中数学新课标对素质教育提出了更高的要求，这不仅体现义务教育性质的重要表现，也是对学生实施创新教育、培养创新思维的重要保证。本文通过总结初中数学教学经验，谈了谈如何实施素质教育、提高学生的实...
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105. 浅谈如何搞好小学语文写作教学刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 语文教学重在培养学生的听、说、读、写能力。听说是基础，读写是目标，是根本。作文教学是语文教学中不可或缺的重要部分，是培养学生写作能力的重要一环。语文老师的一个重要任务就是要培养学生的写作乐趣...
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106. 探究初中音乐教学中的互动合作刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 音乐课堂也需“互动”。在学习新课标的同时，所感悟到研究我们的学生，创造出我们的方法，改变传统的教学模式创造出我们的方法，改变传统的教学模式，使师生共同营造和谐、愉快、合作的教学氛围，激发学生...
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107. 微课应用于中学信息技术课堂教学的研究刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 随着信息与通讯技术的迅猛发展，微课作为一种新型的教学资源走进了我们现实课堂，探索微课应用于中学信息技术课堂教学的研究引起了教育研究者和广大一线信息技术教师的广泛关注。如何在课堂教学环节中使用...
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108. 运用录像手段优化作文教学刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 在作文教学中充分运用多媒体手段，有利于激发学生写作兴趣，培养学生的观察力、表达力，提高学生的写作鉴赏力及遣词造句的能力，促进学生认知结构的构建，使其轻松愉快地写好作文。
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109. 多媒体在思想政治课堂教学中的应用刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 思想政治课教学应遵循“开放互动的教学方式和合作探究的学习方式”的理念原则，采用“导行致用，启学明理和激情促信’’等方法进行教学。但实际教学中却会表现出现代式灌输化现象，教师在使用多媒体课件教...
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110. 浅谈文学在生物教学中运用刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要：
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111. 浅谈在数学学习中知识的主动构建刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要：
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112. 魔芋种植技术与虫害防治刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 高膨胀系数、粘稠性、低蛋白、凝胶性和低热量，除此之外，它还是优质的食用纤维，它的这些特性具有较高的开发利用价值，并且被广泛的应用在了医药，食品，化工等行业中，具有广阔的市场前景。
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113. 新常态下的公共关系传播浅谈刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要：
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114. 历史教学中学生自主学习和研究能力的培养刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 新课程改革背景下，义务教育阶段各学科教学都在强调学生自主学习能力的培养与发展。历史学科也不例外，那么初中历史教学又如何以生为本培养其自主学习和研究能力呢？本文探讨之。
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115. 再谈思想品德课教学中的“情境创设”刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 创设教学情境，其本质在于促使学生的学习活动呈现积极的状态。情因境生，境为情设，情与境和谐统一方为情境。本文结合笔者平时的教学实践浅谈思想品德教学中情境的创设。
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116. 家庭背景对学生的影响刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 小学、中学阶段是孩子成长过程中的关键时期，是孩子的人生观、价值观形成的非常时期，如果没有健全的家庭环境，没有正常的引导和管理，处于这一“危险年龄段”的青少年一旦形成怪异，性格，后果不堪设想，...
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117. 通过情景教学法提高英语课堂效率的策略研究刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 英语情境教学就是以情境教学基本理论为基础，通过铺设情境，实现达到语言交际的目标。英语情境教学法，就是指教师根据学生的年龄特点和心理特征，遵循反映论的认知规律，结合教学内容，充分利用形象，创设...
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118. 浅谈初中英语的写作教学刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要： 在新编英语教材中，写作内容是依据各单元话题散插在单元的最后一课，许多教师将它视为对话与阅读教材的附属部分，常常一带而过，把它布置为课后作业，使写作教学缺乏指导性和系统性，导致写作成为学生最薄...
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119. “差量法”公式推导及其在化学计算中的应用刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要： “差量法”又叫“差值法”。是根据化学反应方程式进行计算的一种解题技法，既可以用于解题的某一步中，也可以与关系式法相结合，利用各步反应之间的质量关系，贯穿在解答某一道题的始终，是化学解题的典型...
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120. 高考政治命题立意的规律与特点刊名： 未来英才发表期刊： 2015年21期页码:摘要：
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