文渊(高中版)期刊
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130

文渊(高中版)

Wen Yuan

主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
出版周期:
月刊
邮编:
100037
地址:
北京市西城区阜成门北大街17号
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  • 作者: 孙正道
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  346-347
    摘要: 在新课程的大背景下,教师不仅需要进行课程的讲授,还需要在进行教学的时候对学生的自主学习能力进行培养,从而保证学生通过这样的方式能够达成较为全面的综合型发展.本文以小学数学教学过程中自主学习能...
  • 作者: 孙紫薇
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  347
    摘要: 在新课程不断深入改革发展的当下,小学时期对于学生而言是至关重要的,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们性格和习惯形成的重要阶段,因此小学信息技术教师在进行课堂教学时,要利用创新型教学方式...
  • 作者: 王晨
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  348-349
    摘要: 小学数学作为一门重要的基础性学科,不仅担负着促使学生掌握数学知识技能的重任,还担负着发展学生思维能力,培养学生创新意识、实践能力、学习品质的重任.而小组合作的学习模式在改善课堂气氛、帮助学生...
  • 作者: 汪宏东
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  348
    摘要: 小学数学教学要在提高核心素养指导下,加大分层教学力度,通过采用有效的教学方法,为学生构建轻松的教学氛围,灵动学生的思维,全面提升课堂教学效益,彰显数学课堂的魅力.
  • 作者: 王欢
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  349
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,在小学英语教学过程中运用情境教学的模式是一个不错的教学策略.情境模拟教学方法就是创建以英语教材内容为基础的真实的教学环境,带领学生进行口语情境对话、演绎模拟学习等具...
  • 作者: 王有福
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  350-351
    摘要: 建模思想,是高中数学学科核心素养重要组成部分,是一种用数学建模解决问题的思想.如今,对学生数学建模思想的培养仍然不够,其主要体现在教学目标不够明确.在教学方法上,以讲授法为主,将过多精力放在...
  • 作者: 王科欣
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  350
    摘要: 教学设计是为有效实施教学所进行的适合的教学方案的过程,需要教师依据教学对象的特点和课程标准的要求,对教学各要素进行有序组织和安排,充分的设计考量还能为处理生成性的课程资源奠定基础.
  • 作者: 王忠梅
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  351
    摘要: 生物知识体系相对于其他学科而言较为烦琐,以往的高中生物教师在教学过程中仍然保持着初中生物的教学方式,以传统的教学方式为主,但是高中生物知识体系更加的庞大,学生所需要掌握的知识内容也更多.所以...
  • 作者: 吴丹
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  352-353
    摘要: 新课改形势下,在初中数学教学过程中培养学生自主学习能力,可以激发学生数学学习的兴趣、提高学生数学成绩、培养学生数学思维、调动学生学习积极性.在新课改的作用下,老师逐渐注重学生的综合素质.初中...
  • 作者: 魏文娟
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  352
    摘要: 随着新时代教学理念的全面改革,小学语文课堂教学也应该做出全面改变,传统的教学方式让课堂氛围死气沉沉,只有打破这种状态,让课堂教学"活"起来,让学生们的思维跳动起来,才能让学生们爱上语文,爱上...
  • 作者: 熊司建
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  353
    摘要: 在高中地理教学中应用思维导图教学,合理将教材和学生的实际情况结合,重视学生学习习惯以及能力的培养,引导学生掌握学习地理知识的方法,能够促使学生建立知识记忆链,促进学生对地理知识的学习以及理解...
  • 作者: 杨明
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  354
    摘要: 激励是指激发人的动机的心理过程,通过激励使人在某种内部或外部刺激的影响下,始终维持在一个兴奋的、积极状态之中.心理学研究成果表明,动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的内部动力.课堂教学不在...
  • 作者: 杨燕
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  354-355
    摘要: 创新思维能力是指以新颖独创的方法解决问题的思维品质.在小学语文教学实践中,加强对学生创新思维能力的培养,不仅能够促进学生思维升级,提高课程学习效果,更能够为学生的未来融入创新型社会奠定基础....
  • 作者: 李红树
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  355
    摘要: 高中物理在高中各项学科中,知识的复杂性和综合性较高,其中既包含抽象的公式定理,也包括直观的生活现象,并且还需要一定的计算量来获得结果,导致学习难度较大,使学生丧失了学习物理的积极性.因此,高...
  • 作者: 叶嫣然
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  356
    摘要: 数学教学的重点是培养学生的数学素养,而小学阶段学生受认知发展水平和经验限制,数学学习能力有限.因此,教师可在数学教学中引入数学游戏,以激发学生数学学习兴趣,调动学生学习积极性和主动性,从而提...
  • 作者: 于刚
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  356-357
    摘要: 学校以教育教学为中心,后勤工作要服从服务于中心工作.因此,学校后勤工作必须坚持以人为本的原则,后勤工作人员要有为教育教学服务,为师生生活服务的思想.
  • 作者: 张海涛
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  357
    摘要: 课前预习能提高学生听课的目的性,提高听课效率,预习策略又直接影响着学生的学习效率.因此,本文在论述英语预习重要作用的基础上,提出了初中学生英语预习的策略,以期提升学生的预习效率.
  • 作者: 张维洪
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  358
    摘要: 在实行新课改之前,就高中化学课堂教学模式而言,仍以传统的"师讲生听"为主,由于教师习惯性地占据主导地位,这便在极大程度上压缩了学生自主学习、探索与体验的时间和空间,进而不利于提高课堂教学的有...
  • 作者: 郑嘉
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  360
    摘要: 创新能力是当今社会所需人才必备的一项能力,也是实现学生全面发展必不可少的素质之一.培养具备创新能力和创新思维的人才,是当今教育的重任.因此,在小学阶段引导学生将好奇心转化为创新能力十分必要....
  • 作者: 周瑜
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  360-361
    摘要: 数学是我国教育体系中非常重要的学科之一,同时也是贯穿整个教育体系的重要学科.高中作为数学承上启下的重要阶段,也正是学生数学思维培养以及数学空间模型建立的重要时期.互联网时代的到来,给高中数学...
  • 作者: 朱建晖
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  362
    摘要: 微课是指教师运用信息技术手段,将碎片化的学习内容、教学素材用视频方式进行展现的一种数字化教学资源.微课的核心是课堂教学视频,数学教师在微课模式下为学生呈现出一个半结构化、主题式的教学环境,是...
  • 作者: 祖勇
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  362-363
    摘要: 思维是从问题开始的,问题是唤醒学生思维意识的催化剂.在小学数学教学中,教师应充分理解数学课标要求,重视问题情境的创设,在情境中引导学生思考问题,并形成正确的思维方式以及积极的学习态度.基于此...
  • 作者: 栾迪
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  363
    摘要: 在小学英语课堂上引入讨论活动可启发学生英语思维,激活课堂学习氛围,促进学生英语综合应用能力的形成.但课堂讨论存在诸多问题,影响了教学成效.本文对提升小学英语课堂讨论有效性的策略进行了探析.
  • 作者: 颉春梅
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  364-365
    摘要: 英语词汇教学作为小学英语学习的关键,是不可忽视的.有研究表明,小学生模仿能力和语言天赋在这一时期表现最佳,所以普遍认为小学时期是学习语言的黄金时期,这一时期的语言学习将会影响学生未来对语言的...
  • 作者: 覃汝贞
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  364
    摘要: 教学一体机是当前现代教育的基本手段,教师利用这种教学手段能够实现资源的整合,可以在教学中利用资料库展开,教师可以建立和使用资料库,从而导入相应的方法,合理地利用互联网资源展开训练,教师应该充...
  • 作者: 罗丽
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  365
    摘要: 现如今,随着我国城市化建设的高速发展,促进了教育系统的改革,同时数学思维教学也走到了小学数学课堂.数学是一门较为抽象性的学科,在教学中形象化处理知识、培养并发展学生的数学思维能力是教师教学的...
  • 作者: 陈荣
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  366-367
    摘要: 初中数学学科的内容相对来说比较抽象,教师在教学时一定要从农村初中学生的生活实际出发来给学生制定良好的学习计划,不断地创新方式让学生可以逐渐养成数学学科学习的兴趣.
  • 作者: 张志昱
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  366
    摘要: 随着社会的不断发展,我国的教育管理体系也在不断优化,近几年推行的新课程改革让教育行业前进了一大步.在此背景下,中小学教学管理改革也正在如荼如火的进行着.本篇文章将主要分析中小学教学管理的意义...
  • 作者: 张春伟
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  368
    摘要: 提问是最简单的课堂互动手段.通过有效的课堂提问,能快速集中学生注意力,引发学生思考,还能构筑教师与学生之间沟通交流的桥梁,加深教师对学生的理解.基于此,本文将结合初中数学教学中的课堂提问现状...
  • 作者: 卢保华
    刊名: 文渊(高中版)
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  368-369
    摘要: 在当前小学数学教育中,学生做错题的现象是十分平常的,同样也是无法避免的,为了把学生做错题的这一现象利用起来,并且改正学生的这个现象,错题集也就随之出现了,并且成了现在数学教学中的重要应用部分...

文渊(高中版)基本信息

刊名 文渊(高中版) 主编
曾用名
主办单位 中国出版传媒股份有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-6288 CN 11-9276/G
邮编 100037 电子邮箱 wenyuantougaoyx@163.com
电话 010-52668007 网址
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