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新课程学习·上旬期刊
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新课程学习·上旬2014年第6期出版文献
出版文献量(篇)
25011
总下载数(次)
17
总被引数(次)
13861
新课程学习·上旬
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Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
曾用名:
新课程学习(基础教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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421.
探讨以学生为主体的历史教学模式的构建
作者:
唐雯
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
26-26,27
摘要:
随着我国社会水平的不断提高,为了适应社会发展的需要,教育教学的改革也势在必行,就新课改在历史教学中的实施,教师为了培养学生在学习中的主体意识,也不断地在探索有效的教学模式,这也对历史教师提出...
422.
让学生在英语教学中学会自主学习
作者:
杜洪军
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
30-30
摘要:
423.
自主式教学模式在高中数学教学中的应用
作者:
方冬霞
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
32-32
摘要:
随着社会发展的日新月异,教师简单地依靠教材中的知识进行讲解是行不通的,再加上长期受应试教育的影响,学生的数学应用意识较差,同时,也导致学生的自主学习能力较弱。因此,在素质教育下,教师要有意识...
424.
高中新课改下数学教师应具备的专业素质
作者:
赵艳娟
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
48-48
摘要:
“师者,传道授业解惑也。”而为师的前提,就是要有较高的学问,专业知识扎实,业务能力强,知识面广,这样才能做到传道,授业,解惑。这也是高中新课改下对每一位数学教师在业务方面的要求。
425.
新课程理念下的小学课堂生成式教学初探
作者:
高冬兰
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
49-49,51
摘要:
《义务教育数学课程标准》指出:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过...
426.
快乐体育在教学改革中的实践和探索
作者:
董小斐
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
52-52,54
摘要:
现代体育教育的教学理念是以人为本,以学生发展为中心,重视学生的主体地位,把促进学生的全面发展作为教学核心。快乐体育是目前学校体育教育改革中的重要教学思想和模式,通过让学生体验体育教学快乐感,...
427.
贯穿模型主线引领知识重建--“一元一次方程”复习设计案例
作者:
左金炬
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
65-66
摘要:
当复习课是数学课中比较难上的一种课型,复习课既不是对学过知识的“炒冷饭”,也不是“题海训练”。复习课应注重查漏补缺,帮助学生完善知识结构,同时也应促进学生思想方法的形成,发展其运用数学知识解...
428.
由《我应该感到自豪才对》引发对学生评价的思考
作者:
邢剑
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
69-69
摘要:
不要拿所谓的标准去衡量学生,看学生不能以偏概全,要用发展的眼光看孩子。
429.
《食物包装上的信息》教学设计
作者:
李辉
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
70-70
摘要:
430.
中职语文有效教学策略浅析
作者:
钟红
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
79-79
摘要:
纵观如今的中职语文教学课堂,教育形式不容乐观,中职学生普遍对学习语文课的热情不高,没有学习的兴趣,教学效果也难遂人愿。因此,提高语文教学的有效性,就成为目前广大中职语文教育工作者热切关注和热...
431.
论如何让小学数学充满活力
作者:
商雨丽
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
81-81
摘要:
数学是一门相对抽象的学科,学习起来也相对枯燥,因此,数学教师要讲究教学策略,让小学数学充满活力,激发学生学习的积极性。从小学数学教学实践出发,对如何让小学数学充满活力提出了几点教学建议和认识...
432.
培养学生数学思考能力的策略
作者:
刘锋
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
85-85
摘要:
数学作为一门主要课程伴随着众位学子,这门课程既是重点又是难点。针对学生在学习数学的过程中遇到的问题,提出运用启发法和发现法,质疑问难、精心设计练习、创设愉快和谐的氛围、理清数学思考脉络等方法...
433.
高三英语教学复习策略
作者:
刘妮
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
86-86
摘要:
434.
浅谈实验教学法在高中物理课堂上的应用
作者:
郭祥
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
89-89
摘要:
物理是一门理论与实践并重的学科,高考中对实验题考查的比重也在逐年增加。培养学生的实践能力,不仅仅关系到他们的考试成绩,也关系到他们综合物理能力的形成。如何在高中物理教学中落实实验教学是探讨的...
435.
怎样辅导儿童绘画
作者:
康莉莉
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
94-94,95
摘要:
主要介绍了多年辅导儿童绘画的点滴经验,包括怎样教孩子学习画满一张纸、怎样涂色、提高儿童绘画水平的方法等。通过这几方面的辅导,使儿童绘画水平有了很大的提高,并增强了他们绘画的兴趣,在此与大家共...
436.
小学美术欣赏课教学中创设情境激发学生情感的有效策略
作者:
刘海波
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
109-109
摘要:
小学生思维活跃,活泼好动,小学美术教师要想保证美术欣赏课的课堂效率,应当努力创设情境。创设情境能够营造良好的课堂氛围,有利于提高小学生学习的积极性和主动性,激发他们的情感,让小学生乐于学习、...
437.
初中化学实验课存在的问题及改进措施研究
作者:
董延新
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
123-123
摘要:
新课改下初中化学要求学生不但要掌握化学基础知识,还要具备较强的动手实验能力。对初中化学实验存在的问题进行分析并提出改进的措施。
438.
初中信息技术课堂教学中学生创造性思维培养研究
作者:
刘海鹰
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
127-127
摘要:
随着教育改革的不断推进,创造性思维在课堂教学中的作用越来越突出。但是目前由于应试教育的原因,导致了学生一直处于被动教育,而不是主动教育,创造性思维被堵死。主要对初中信息技术课堂教学中学生创造...
439.
小学数学教学目的的探讨
作者:
乔占虎
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
127-127
摘要:
做好教学工作首先要确立好教学目的。教育在发展,教育目的也在不断进步。在当代小学数学教学目的为:掌握数学基础知识,培养数学思想,锻炼逻辑思维能力和进行德育教育。
440.
“体验性学习”阅读教学之我见
作者:
王秀波
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
136-136
摘要:
新课程突出强调以学生为主体、以学生发展为根本,实施素质教育,提高人文性教学。它不仅对学生掌握知识和技能的情况给予重视,还特别强调要关注学生掌握知识和技能的过程和方法。这是新课程理念的显著标志...
441.
在《氓》的教学中渗透爱情观的教育
作者:
谌泽文
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
142-142
摘要:
爱情,是人类最美好的情感,是古今中外文学所歌颂的永恒主题,在基础教育中涉及“爱情”的作品很多,但教师怕学生过早涉入爱河,往往就事论事,遮遮掩掩,不敢展开。其实,学生进入青春期,两性本就是遮掩...
442.
“补差法”体育竞赛活动方法初探
作者:
何光飞
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
159-159
摘要:
随着“补差法”的不断完善,在更广范围的推广,必将对促进农村地区的小规模学校更好地开好运动会,营造良好的体育氛围,激发学生对体育的热爱,推进素质教育产生极大的推动作用。
443.
『二访』小宇家
作者:
宋瑜
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
162-162
摘要:
444.
领着学生『过年』
作者:
陈中生
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
172-172,173
摘要:
445.
浅析消费者需求环境下民生新闻的品牌建设
作者:
张睿
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
182-182,183
摘要:
在传媒日益发展的今天,电视媒体已逐步迈入品牌竞争的时代,电视节目的品牌塑造和宣传是在激烈的市场竞争中制胜的法宝。结合江苏城市频道《零距离》节目,通过对民生新闻的研究,扩展到对打造电视节目品牌...
446.
新课改下小组合作学习的反思
作者:
于瑞敬
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
192-192
摘要:
合作学习是新课标所倡导的学习方式之一,也是数学课堂教学中一种重要的教学组织形式。它与班集体教学相比,更有利于体现学生的主体性,有利于张扬学生的个性。在课堂上,要积极尝试与改变,在数学教学中实...
447.
高中语文文言文教学策略
作者:
张顺 李雪梅
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
209-209
摘要:
无论是以往用的人教版旧教材,还是现在使用的人教版新教材,文言文的比重只增无减,且文体形式也变得多样,可见,文言文在高中语文教学课程中的重要地位。那如何进行高中文言文的教学变得尤为重要。主要从...
448.
如何营造良好的课堂氛围
作者:
张素江
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
212-212,213
摘要:
在课堂教学中,教师要用关爱的眼神、和蔼的态度真诚地关心和帮助每个学生,充分尊重他们,信任他们。
449.
关于幼儿园教学方向的探讨
作者:
范小妹
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
215-215
摘要:
针对我国幼儿园教学存在的问题,从幼儿园的教学目标、内容、方法以及教师素质要求四个方面进行了论述。
450.
平凡中的坚守
作者:
庞亚飞
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2014年6期
页码: 
-3--3
摘要:
共
512
条
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曾用名
新课程学习(基础教育)
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