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学生之友(小学版)下2010年出版文献
出版文献量（篇）
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学生之友(小学版)下
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XUESHENG ZHI YOU(XIAOXUE BAN)
《学生之友》（半月刊）主办：哈尔滨市教育研究院。联办：黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
ISSN：
1002-2112
CN：
23-1112/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150001
地址：
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2355
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601. 有效设计开放题发展学生思维的创造性刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 小学数学的习题中,很多都是封闭题,即常规题,这种题条件齐全,答案唯一,这些数学问题都是理想化、格式化的,在学生对基础知识的掌握和培养学生的基本技能方面起着积极的不可估量的作用,它旨在训练学生...
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602. 感悟语文教学中的美刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 语文教学是美的,它的美是教材与教师集中的艺术体现,是教师创造性劳动的美.它不仅可以促进学生身体健康地成长,而且还能让学生受到美的熏陶,促进学生智力的发展,提高学生的观察力,想象力,思维力和创...
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603. 更新教学理念,让学生成为主角刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 学生是教学活动的主体,是学习的主人.教师必须从根本上更新理念转变角色,走下"讲台",把学习的主动权还给学生,使学生真正成为学习的主人.我在进行"动手实践、自主探究、合作交流"的教育教学过程中...
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604. 让学生在自主探究中享受阅读的快乐刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 阅读教学在小学语文教学中占有非常重要的地位,对于提高学生的语文素养起着至关重要的作用.然而,传统的阅读教学重理解轻感悟,重分析轻运用,重教师作用,轻学生个性化体验,"费时多而收效微".
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605. 初探小学生如何自创小型器材刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： <中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>提出:"学校教育树立健康第一的指导思想".由此可见,促进学生健康发展,是学校教育各方面的共同目标,毋庸置疑,学校体育是实现这一目标的主...
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606. 拼音教学应生活化刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 许多年来,有关汉语拼音教学的反映一直比较强烈,主要是汉语拼音难教,教学时间长,学生负担重,学起来枯燥乏味等.因为汉语拼音是非常抽象的符号,它有别于表情达意的象形文字.再加上6周岁的孩子认知水...
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607. 口语交际训练三要素刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 未来的社会是合作的社会,合作离不开思想、情感的交流,而口语交际是所有交流手段中最基本最常用的.因此,培养学生的口语交际能力是社会发展的要求,也是学生终身发展的需要.在小学口语交际教学中,创设...
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608. 浅谈新课程理念下教学预案的撰写刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 走进新课程,教案设计的要求较之传统教案更具科学性、人文性、实践性和生成性.依据新的课程理念,我们把一份具体的,教学方案归纳为9个要点:文本解读、设计理念、教学目标、教学重点和难点、教学安排、...
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609. 《林冲棒打洪教头》教学设计刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 教学目标: (一)知识和技能: 1.学习本课6个生字,联系句子"发配、流配、依草附木"等词语的意思. 2.朗读课文做到不添字、不漏字、不读破句,通过对人物对话、动作、外表等描写的朗读品...
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610. 音乐与语文课堂教学的融合刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 课堂教学是一门艺术,一堂成功的语文课,教师应灵活地选择运用多种教学手段与教学方法,以便充分发挥学生的主体作用,创造有利条件,让学生积极参与教学过程,从而提高语文听、说、读、写能力,达到语文教...
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611. 抓"点"促教,以"点"促学刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 一、抓"切入"点,变"繁"为"简" 所谓"切入点",就是那种牵一发而动全身的"点"--文章的精彩之处,如关键的字词、语句、过渡段、文题等等.解读文本时,我们一定要从繁琐的问题中解放出来,力...
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612. 让学生的自学变得高效刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 近日有幸听了区小数优课评比的几堂课,其中有两个教师上的是同一内容,四年级下册<用字母表示数>,在教学用字母来书写的简便方法时,两位老师都选择了让学生自学课本. 教师A在学生自学课本前只是简...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 一、对教材进行再加工,有效地设计教学过程 新课标要求教师"要根据学生的具体情况,对教材进行再加工,创造性地设计教学过程",也就是提倡"用教材教". (1)认真钻研教材是"用教材教"的基础...
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614. 拼音教学与游戏设计刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 汉语拼音是学生学习语言文字不可缺少的工具,是一年级新生入学后首要的学习内容.汉语拼音学得好坏,对于今后的语文学习有着直接的影响.然而,纯拼音的教学又是抽象枯燥的.这对于年龄较小,注意时间较短...
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615. 小学英语趣味教学初探刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 兴趣是最好的老师,兴趣是学生积极认识事物,积板参与学习活动的一种心理倾向.人对某个对象感兴趣,就乐于接触它,并力求认识它,了解它.新的<英语课程标准>也强调英语课程应从培养学生的学习兴趣入手...
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616. 浅谈在日常生活中的科学教育刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 著名心理学家皮亚杰说:"儿童认知发展是在与周围环境的相互作用中积极主动建构的."在以往的科学教育活动中,我们往往怀着一种"任务"意识去传递知识、技能,至于可操作性及幼儿的需求、兴趣很少顾及....
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617. 告别自卑,让自信成为学生走向成功的钥匙刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 马卡连柯说过"教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失."从教几年来,我第一次碰到了如此有心理问题的学生:偏激、自私、多疑、自卑……,他总想得到别人的理解和尊重,却从来都是宽以待...
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618. 让语文课堂焕发生命的活力刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： <小学语文新课程标准>指出:"学生是语文学习的主人.语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 审美教育,即美育,指施教者按照一定时代的审美观念和审美理想,选择和利用适当的审美媒介,引发受教者的审美经验,以此来培养和陶冶审美能力及审美境界的活动系统或过程.小学语文这门课程内容十分丰富,...
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620. 小学语文课堂"三味"教学刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 随着新课程改革的不断推进,语文课堂教学已逐渐趋向于理性的回归,课堂教学正"致力于学生语文素养的形成与发展","语文味"在课堂教学中得到了应有的体现.实践表明,要想让语文课堂彰显出浓厚的语文味...
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621. 浅谈低年级语文教学中的情感熏陶刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： <小学语文新课程标准>中明确指出:小学第一学段的语文阅读教学应该让学生"阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流"、...
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622. 培智学校语文教学生活化的探索与实践刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 陶行知先生曾说过:"生活即教育,社会即学校,生活决定教育,教育必须适用于生活."这深刻说明了教学的真正目的是为了更好地生活,教学的真正含义是尽可能地贴近学生的生活.智障儿童因其智力上的缺陷,...
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623. 语文课堂教学评价点滴谈刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 评价,是课堂教学中不可缺少的环节,它所具备的诊断、导向、激励、反馈、总结等功能对调控和完善教学过程、有效地促进学生发展起着重要作用.然而,当前课堂上也出现了一些看似热闹的令人忧虑的评价现象,...
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624. 探索,让语文课堂活起来刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 课堂教学是一门艺术.语文课堂应是充满阳光的地方,是向每一个学生敞开温情双手的怀抱,是点燃学生智慧的乐园.新课标下语文教学课堂究竟该是什么样的呢?用叶澜教授的一句话来概括:"让课堂焕发生命活力...
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625. 论小学语文教学中的创新能力培养刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 创新作为现代化基础教学的一个目标,一直得到教育部门的高度重视.同时一项重要且紧迫的任务摆在了每个教师的面前.我们知道,培养创新型的高素质人才需要从小抓起,即从基础抓起.在语文教学的过程中,要...
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626. 寻找数学学习中的小技巧刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 现在的小学生,学习兴趣广泛,个个都是古怪精灵.他们对教师的要求也大大提高,以前呆板的教学方式早已经不被学生接受,作为一名教师,就必须想方设法,打造自身.提高素质.才能适合现代教学要求.才能被...
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627. 对小学生数学语言的培养刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具.我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学习的重要组成部分.这样才能更好地锻炼学生思维的条理性...
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刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： <小学数学新课程标准>指出:"学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程.教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程...
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629. 借助有效数学活动提升自主学习能力刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 数学课堂就是数学与活动的结合.数学学习就是组织数学活动的过程.在课堂中,教者或是激发学生思维,或是创设情境,或是直观操作,还是模拟表演,其目的通过一系列的活动,达到培养学生学习兴趣,激发学生...
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630. 小学数学实施探究性学习的策略初探刊名： 学生之友(小学版)下发表期刊： 2010年12期页码:摘要： 探究性学习是学生在教师的指导下,以类似于科学探究的方式,通过一系列自主的探索活动去发现问题、解决问题以取得知识和应用知识的一种学习方式.它重在培养学生的问题意识、探究能力和创新精神,它强调主...
学生之友(小学版)下基本信息
| 刊名 | 学生之友(小学版)下 | 主编 | 李静 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-2112 | CN | 23-1112/G4 |
| 邮编 | 150001 | 电子邮箱 | xueshengzhiyou666@163.com |
| 电话 | 0451-84267355 | 网址 | |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号 |
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