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小学时代(奥妙)2020年第8期出版文献
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小学时代(奥妙)
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 小学语文教学的重要任务之一就是让小学生感受祖国语言文字的魅力.小学语文这门学科充满着独特的魅力,每一篇课文都通过多种角度把美的形式展现出来,既能让学生获得交际的能力,又能让学生体验语文之美....
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着新课改的不断推进,在小学英语教学中应用体验式阅读方式已经成为了小学英语教师增强学生阅读体验、激发学生阅读兴趣的根本方式.众所周知,小学英语教学内容难度较大,部分学生缺乏阅读兴趣,而应用体...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 情境教学是指教师在教学中充分利用形象,创设典型的场景,激起、保持学生的学习情绪,把认知活动与情感活动结合起来的一种教学模式.人类语言的源泉是生活,有生活才有语言;从婴儿时期咿呀学语,到学龄前...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着新课改的深入,教师应摒弃传统教学理念,将新的理念运用到课堂教学中,运用新的教学方式,优化课堂结构,突出学生的主体地位,以"趣学"理念激发学生的兴趣,促学生的"乐学""乐做",让课堂充满生...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着时代进步,科技发展、课程意识、新课堂理念等因素不断融入课堂,带来了课堂的新变化.综合实践课程不论是活动主题选择、学习场域,还是学习媒介手段、学习方式等均发生了全新的改变,形成了颠覆以往的...
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6. 劳动教育成就自我刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 劳动是人生存的必备技能,我校注重家校共育,引导开展家庭劳动教育,学习劳动技能,让学生感受生活的美好,培养生活的情趣,树立正确的劳动观.在劳动过程中,实现育人功能,通过劳动教育,成就自我.
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7. 走出识字教学的误区刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 识字教学是语文教学中的重要环节,小学正是识字的最好阶段.然而,目前的小学识字教学中存在一些误区,教师应该合理规划和设计教学环节,帮助学生走出识字教学的误区.本文围绕小学识字教学,提出几点科学...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 为了推进信息技术与课程教学的有机结合,对信息技术辅助小学数学教学进行研究,教师选择与数学知识点相关的生活实例或小故事,利用信息技术创设数学教学情境,丰富教学形式,加强学生的数学实践能力;通过...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： "亲子驿站"的创建,是一个立足于学校、家庭、社会三位一体的"亲子"活动的新型载体,是辅导站建设的有效衍生.以"亲子驿站"为载体,通过亲子环境的创设、亲子心理团体辅导、亲子微信群创建、亲子公众...
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10. 怎样由浅入深探究"鸡兔同笼"刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 探究经典名题"鸡兔同笼",感受古代数学问题的趣味性.尝试用数形结合、以画促思、情景设置、化繁为简等方法解决问题,促进数学思想的建成.从数学活动中体会数学知识在日常生活的广泛应用,激发学生学数...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： "活动单导学"模式是在新课改形势下应运而生的,该模式以"活动"为切入点,利用小组合作的优势开展教学.以《周长的认识》这节课为例,笔者先从周长定义出发,根据学生的前测材料等方面先设计三个活动单...
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12. 小学高段数学阅读材料的使用研究刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 对新人教版小学高段数学教材中的阅读材料进行分类整理,并遵循学生的认知规律,提出了"情境联系——增强知识趣味性""课内延伸——拓宽学生知识面""历史追寻——丰富教学内涵""课外调查——实现生活...
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13. 抓住关键问题,促进学生思考力提升刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 问题是数学学习的核心,在问题的引领和帮助下,学生不仅能接触到相关的数学知识,而且能在思考问题的过程中拓宽数学视野,形成数学领悟,发散思考数学问题的角度,建构出相对完善的数学知识体系来.在课堂...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在小学教学阶段,英语是一门重要的语言科目,是小学生打造英语基础的关键时期.在强调培养小学生核心素养的今天,传统的小学英语词汇记忆教学也应该积极革新.因此,教师在小学英语词汇记忆教学中,应该以...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出:小学阶段的教育目标之一是"问题解决".纲要多次提到综合实践活动课要培养学生的问题意识,可见"问题"二字有着举足轻重的作用.加上综合实践活动主题内容多而...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 随着国家教育体制的深化变革,教师教学模式需要进行相应的转变.为了适应现代化教学的要求,教师不但要让学生学好课堂文化知识,还需要培育学生的自主动手实践能力,协助学生培养优良的综合素养,为今后学...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 语言是在特定的文化背景下所形成的一种文化载体,可以说,有文化才有语言,语言在一定程度上是对文化的体现,任何语言,其中势必蕴含文化哲理.所以,小学英语教师在开展英语教学时,也要加入对英语国家相...
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18. 小学数学对话课堂教学策略研究刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： "对话"已经成为当今社会一种重要的沟通方式,"对话"也已成为人们追求的一种学习状态,亦是人们交流沟通的一种最有效手段.对话课堂要求教师认真研究对话的方法策略,认真研读教材,读懂学生,构建高效...
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19. 小学数学高效课堂的构建策略研究刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 在小学教育中,数学是最重要的学科之一.当前部分小学在教学方法和教学策略等方面还存在一些需要解决的问题.而构建数学高效课堂,最主要的目标就是提升小学数学的教学效果.在本文中,将针对小学数学高效...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 体验式教学是以学生认知特点与规律为根据,以学生经历或是体验为基础,将知识的实际内涵或是主要表征呈现在学生面前,学生在参与的过程中可以明确事物的存在、变化,在加深他们知识理解的基础上,提高他们...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 课外体育活动是各级各类学校教学活动系列的必要而又重要的一环,是一种精彩而又独特的校园文化.下面,我用简捷的理论分析介绍课外体育活动的基本内容、意义和作用,同时推广了符合广大在校学生身心特点且...
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22. 采撷江海文化扎根小学课堂刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 立德树人是国家的教育大计,美术教育是德育的重要组成部分.美术教育最重要的是什么?不是让每个孩子都有强大的绘画技能,而是让每个孩子都有审美能力、美学修养.江海文化源远流长,蓝印花布、千年古镇、...
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23. 微课,让小学音乐课堂多姿多彩刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 微课是一种新的教学手段,能够以较短的时间通过视频的形式呈现知识,大大地提高了教学效果.在小学音乐教学中运用微课教学手段,能够在激发学生的学习兴趣、提高视听效果、陶冶学生的音乐情操等方面起到不...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 本文介绍了新课程改革背景下的小学生争章机制——"将军之路"的实践与探索."将军之路"的建立与保障有三大益处:(1)能全方位地激励学生;(2)能客观地评价学生;(3)能实现班级量化管理.总之"...
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25. 用爱敲开学生的心灵之门刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 本文笔者根据自己的教学实践,从尊重、欣赏、宽容、阳光地呵护学生等方面,用爱敲开学生的心灵之门.
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26. 体育与德育并行在小学教育的道路上刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 自新课改以来,素质教育越来越重视学生德、智、体、美、劳全方面的培养和发展,德育是素质教育重要组成部分之一,其在学校培养人才计划中的重要性可见一斑.本文就如何将德育渗透到小学体育教学中提出几点...
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27. 辩证让班级管理走向敞亮刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 辩证法是放之四海而皆准的真理,在班级管理中适时引入辩证法,也能够为班主任带来更多积极帮助.班主任管理思想需要时时更新,对班级事务统筹安排,在处理相关矛盾时兼听不偏信,在民主管理中减少独断,都...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 2017年10月,教育部学校规划建设发展中心正式发布了《中国未来学校研究与实验计划》,启动了我国新一轮教育改革,本文从未来学校的校本解读入手,提出了未来学校的建设目标就是从原来的"批量生产"...
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刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要： 少年宫教师承担着少年宫教育的重任,是少年宫健康可持续发展的关键因素.本文结合N市少年宫的基本情况,探讨少年宫教师发展的切入口和突破口.
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30. 福建省泉州市德化县少儿优秀作品展刊名： 小学时代(奥妙)发表期刊： 2020年8期页码:摘要：
小学时代(奥妙)基本信息
| 刊名 | 小学时代(奥妙) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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