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新智慧2017年出版文献
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
新智慧
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投稿
主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
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1期
目录
301.
浅谈初中英语教学实践中课堂民主的实施
作者:
张丽丽
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
17-18
摘要:
课堂民主是对传统课堂的根本性变革,它一反以往的师道尊严,代之以师生平等,生生平等.这是在新的社会历史条件下,实行素质教育,着力提高学生的综合素质促进学生全面发展的必然要求.在初中英语教学实践...
302.
初中数学课堂引入浅议
作者:
白丽欣
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
19,57
摘要:
本文重点讲述课堂引入方法和要求,旨在调动学生学习数学的积极性,不断提高学生学习数学的兴趣,进而提高教学质量,实现教育目的.
303.
初中数学教学中课堂氛围的营造
作者:
茅芳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
20
摘要:
数学是一门内容相对比较枯燥的学科,特别是对于初中学生来说,他们对于数学学习未能形成正确认识,学习过程中对于教师及课堂的依赖程度比较高,很多教师在数学课堂上一味强调数学知识的传授,却并不重视课...
304.
小学数学课堂提问有效性问题刍议
作者:
周继成
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
21,88
摘要:
小学数学是小学阶段非常关键的一门课程,对于一名小学生来讲,数学能否学好直接影响到学生学习的总成绩是否优秀.作为一名小学数学的教师,必然会考虑到采用哪种方法进行教学能够有效地促进学生的学习成绩...
305.
新课改背景下小学数学课堂创新模式探究
作者:
李燕华
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
22
摘要:
新课程改革强调培养学生数学能力.对小学数学课堂教学模式的创新有助于提高数学课堂的教学效果,推动学生自主学习与创新学习的发展,在不断激发学生学习兴趣的基础上有效提高小学数学的教学质量.
306.
如何提高语文课堂教学的有效性
作者:
姚来红
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
23
摘要:
语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感...
307.
高中数学教学中分类讨论思想的运用
作者:
傅茂林
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
24
摘要:
高中数学教学中运用分类讨论思想较为广泛,实用性较强.但是也需要充分地意识到分类讨论思想所需的分类标准统一、分类各子项相斥、分类范围完整性、分类层级保持递进关系等.同时要充分的运用在数学理论分...
308.
高中数学函数解题思路多元化的方法探究
作者:
陈飞
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
25
摘要:
本文主要分析我国高中生在解决数学函数题的现状,并阐述多元化函数解题思路的重要性,通过举例形式介绍多元化数学函数解题方法,以期提高高中生的数学成绩.
309.
稳扎稳打,守住你的"半壁江山"
作者:
施锦蔚
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
26
摘要:
高考语文的考查内容主要分为识记、理解和表达,其中,各类阅读理解的题目就占了将近一半分数,为此,要分析各类阅读题的特点,把握命题规律和答题技巧,从而明确最后阶段的复习重点.
310.
高中化学实验教学问题研究
作者:
王建新
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
27
摘要:
高中化学是高中时期理科生学习的一门重要课程,对培养学生的理科素质有着积极的作用.化学从初中阶段起我们就知道,是一门与实验相结合的课程,各种物质之间的反应如何,通过课本我们只是能够了解到一种抽...
311.
引导学生自画思维导图,自建文章结构体系——高中阅读语篇教学
作者:
葛骅梅
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
28,77
摘要:
传统的阅读教学往往是老师设计好文章的结构,以表格或图表的形式让学生填空.但这种方法只能帮助学生对文章的细节浅层次的理解,不能训练学生的整体阅读、文章结构的把握、独立思考理解等能力.教师应变自...
312.
初中英语教学中的互动教学
作者:
熊丹
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
29
摘要:
初中英语教学是一个较为系统化、逻辑化的语言学习阶段,如何使学生更好地学习英语,提高学生的学习积极性,激发学习兴趣,是当前教育界普遍关注的问题.互动教学法是符合素质教育的教学方法,符合新课标中...
313.
浅议怎样做好初中英语词汇教学
作者:
许莺子
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
30
摘要:
词汇教学是英语教学的一个重要组成部分.学生掌握词汇量的多少及其正确运用词汇的熟练程度是衡量学生英语水平的尺度之一.但是多数学生一听到要学单词,要背单词,就皱眉,他们很害怕背单词,因为背单词既...
314.
小学语文综合性学习教学方法的思考
作者:
李清
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
31
摘要:
小学语文综合性学习,是以生活为源泉、实践为根基、综合为特征、全面培养学生的语文素养为目标的学科综合实践活动.因此,在小学阶段应该为学生提供更多的实践机会,创设更多的实践条件,开展更多的实践活...
315.
多媒体在小学语文教学中的应用探讨
作者:
李福英
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
32
摘要:
当今社会,现代科学技术的应用可以说是无所不及,在任何领域都会看到现代科学技术成果的身影.在教育行业中,教学者们也逐渐开始使用现代科学技术的成果进行教学,使用先进技术成果最为突出的就是使用多媒...
316.
浅谈语文教育对学生的影响
作者:
毛雨
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
33,35
摘要:
语文这门学科是从小学作为主科让学生学习,是我们最基础也是最重要的一门学科,学好语文对学好任何一门学科都是很重要的.语文是慢慢延伸到生活的学科,教了知识,也教了道理.在实施教育改革的今天,"以...
317.
如何对待问题学生的一点思考
作者:
陈广伟
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
34-35
摘要:
问题学生是各种类型的学校都存在的,问题学生的存在使得班主任、辅导员和任课都极为头疼.因此,如何对待问题学生,就成为教育工作者所肩负的重大而又艰巨的任务.本文从问题学生的通常表现着手,分析了问...
318.
高中英语教学中存在的问题及对策探究
作者:
杨立刚
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
36
摘要:
课堂教学是学生进行学习、获取知识的主要途径.因此,我们可以认为课堂教育的有效性是教学的生命线,如何在新课改的背景下提高英语课堂的有效性是教育工作者应当着重考虑的问题.随着我国新课标的发布,课...
319.
《西方哲学及西方教育哲学流派》对课程与教学影响综述
作者:
史发忠 史惠兰
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
37
摘要:
西方哲学史的发展自从巴门尼德提出形而上学的概念之后,各学派都或多或少受到影响.西方的教育哲学流派又根植于当时的社会经济文化的需求,而对当时的教育形成一定影响.本文综述西方哲学的三个重要流派,...
320.
初中历史教学问题研究
作者:
占喻
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
38
摘要:
初中历史课程,是帮助学生了解本国历史以及世界历史的重要来源和途径,一个人是否有文化素养最明显的表现就是这个人对历史文化的了解程度,而了解历史最为关键的阶段就是在初中历史的学习过程之中,在这个...
321.
在初中音乐课堂中反思性教学的运用
作者:
王承传
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
39
摘要:
初中音乐课程对于大部分同学来说是一项美妙的课程,不仅可以带来视觉和听觉的享受,同时也能净化心灵,培养基本的音乐鉴赏能力.学会欣赏美,鉴赏美,在音乐的世界里自由徜徉.在教育中我们受限于自我思维...
322.
基于"字本位"意识下的小学语文低段情感性教学实践研究
作者:
刘翠
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
40
摘要:
在小学语文教学尤其是低段语文教学的过程中加入情感性教学,可以在一定程度上激发小学语文教学的活力,对深化小学语文教学变革有巨大的推动作用.本文选择小学语文情感性教学的相关特征作为切入点,对小学...
323.
初探九年级女生体育课引入瑜伽的可行性
作者:
刘艳 沈芳馨
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
41
摘要:
九年级学生由于直面中考,学习压力大,学生身心都受到双重考验.瑜伽运动对人的心理、生理、精神、情感等方面都能起到良好的作用,有利于学生舒缓心理压力,促进学生身体健康.是适宜九年级女生的体育教学...
324.
浅谈高中地理教学的特点问题及教学策略
作者:
王玲俐
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
42
摘要:
高中地理教学的目的,就是为了让中学生了解更多的地球知识,掌握中国及至世界的一些地理常识性问题,明白环境与发展的关系,等等.以提高学生们的爱国主义思想,培养他们人文素养及科学素养水平,形成全球...
325.
高中生如何应对压力问题研究
作者:
胡理奥
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
43
摘要:
伴随着社会发展的日新月异,以及经济快速发展,人类生活压力不断增加,各个各业的工作压力也不断增加.由于社会发展的需求,人才的需求量也在不断地增加,这就增加了教育行业的压力.接受教育的主体也就是...
326.
提高小学生学习数学兴趣的探索
作者:
庞景辉
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
44
摘要:
数学是一门考验学生思维能力和刻苦努力程度的学科,既是小学教学的重点教学科目,也是影响学生日常生活的重要学问.而兴趣是学生学习最好的老师,支持学生刻苦学习,努力上进的重要动力,所以,小学数学教...
327.
历史故事在初中历史教学中如何运用
作者:
孔令宇
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
45
摘要:
在初中历史课程教学过程中,历史故事已经成为课堂教学中不能缺少的重要部分,不但可以有效活跃历史课堂的气氛,还能激发学生学习历史课程的兴趣,同时还能够促使学生对历史知识加深记忆,为学生"三观"的...
328.
初中体育教学中兴趣教学法的运用解析
作者:
毛广源
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
46
摘要:
我国不断实施教育体制改革,学科教学需要重视学生个性化需求发展,为学生主体发展提供服务.初中体育教学要想获得更好的教学效果,可以引导学生的兴趣爱好,引导学生进入到特定情境当中学习体育知识,兴趣...
329.
创新英语教学激发学生主体性
作者:
陈伟娜
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
47
摘要:
新课标教师要有意识地设计情境,给学生提供更多的思索、发现、创造的机会,真正参与学习过程,体现学生的主体性与创造性.英语课的实践性强,学生在课堂中的主体性与创造性就更加突出.
330.
八年级政治教学研究
作者:
刘庆坤
刊名:
新智慧
发表期刊:
2017年20期
页码: 
48,81
摘要:
初中时期是孩子成长最关键的时期,尤其是八年级中,学生对初中学习环境已经适应,同时也没有初三升学的过分压力,在这个阶段学生处于青春时期,很容易在八年级没有压力的状况下产生叛逆的心理,做什么事情...
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1674-3717
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