新智慧期刊
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844

新智慧

主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
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  • 作者: 董书轻
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  2
    摘要: 随着教育事业不断的发展,在新式课堂的整改下,新的教学模式在高中数学课堂上对学生起着至关重要的作用.在学生的学习过程中,数学中存在问题是不可避免的.在教学中如何才能让问题发挥它自身的作用,使学...
  • 作者: 曾桂芬
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  13
    摘要: 读写是小学语文基础教学的重要组成部分,在小学读写教学中培养学生的核心素养不但有利于学生对于读写知识的掌握,还有利于学生语文综合素养提升以及综合能力发展.但是,在实际的语文读写教学中,很多教师...
  • 作者: 陆琳
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  16
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要》指出:艺术是幼儿"表达自己的认识和情感的重要方式."美术活动要让幼儿在宽松、愉悦的环境中尽情的发挥创造性思维,挖掘创造潜能.为了提高幼儿的创造力、丰富幼儿的美术知识和绘...
  • 作者: 邹志平
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  33
    摘要: 初中德育工作是初中教育的重要内容,在初中德育工作开展的过程中,教育工作者要结合学生实际情况,以及中学生特点进行,严格秉持因材施教的基本原则.如此,才能够更好地保证初中德育工作实效.
  • 作者: 何志梅
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  34
    摘要: 小学教育阶段是义务教育阶段的基础阶段,同时也是培养学生良好的学习习惯的重要阶段,其对于学生而言是不可或缺的重要学习过程.而伴随着新课程标准的实施与落实,现代化教育已经不再是简单的教育学生知识...
  • 作者: 高琛琛
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  53
    摘要: 古诗文是中华民族的瑰宝,大部分古诗文都要背诵,但很多时候,中学生背诵诗词名篇常常是死记硬背,这样不仅很累而且很容易忘记.尤其对于双语类以藏为主的的学生来说,文言文的背诵更是难上加难.怎样才能...
  • 作者: 吴有能
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  55
    摘要: 和语文学科一样,小学数学也具有科学性和人文性,小学数学教学中既有逻辑思维能力的培养,也有对人格精神的培养.小学数学教学中既要关注学生数学思维能力的提升,也要表达对学生的人文关怀.本文探索在小...
  • 作者: 吴晓芬
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  60
    摘要: 游戏是一种创造,游戏的过程对于幼儿来说,是一个与想象力有关的创造过程.他们可以把任何东西想象成他们心中的东西,进行角色游戏.在整个过程中,幼儿所动用的丰富想象力和特别的想象逻辑,既展示了幼儿...
  • 作者: 马忠海
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  63
    摘要: 高中数学教学工作在新课程时代背景下,课堂教学方式也发生了较为显著的变革,这个时候要想保障数学教学质量,教学方式的合理性可谓是其中的关键,所以本文也就新课程时代下高中数学课堂教学方式进行了研究...
  • 作者: 孙远卓
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  65
    摘要: 新经济时代,财经思维的培养受到越来越多的关注,高中生作为未来发展的生力军,责任所在,时代所系,发展所趋,有必要进行财经思维方面的培养,以适应社会发展的更高要求.本文将从自身出发,以一个高中生...
  • 作者: 朱容鑫
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  68
    摘要: 随着时代的不断进步,史学研究不断推陈出新、成果累累.史学研究新成果为历史教学提供了丰富的教学资源;有利于学生历史思维、历史学科素养的提升,形成动态的历史知识结构;同时有助于教师不断更新专业知...
  • 作者: 李科元
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  70
    摘要: 随着教育改革的深入,初中物理教学面临着新的机遇和挑战,教学生活化越来越受到重视.生活化教学的目的是方便初中生运用所学知识解决实际问题,提高初中生的综合素养.然而,在实施初中学生生活化教学当中...
  • 作者: 叶少珊
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  73
    摘要: 数形结合思想在数学学习过程中发挥着举足轻重的作用.数形结合思想在小学数学教学过程中的有效运用能够使得抽象的数学概念变得形象具体,能够使得复杂的解题过程变得简单明了,能够使得凌乱的数学知识变得...
  • 作者: 刘洋
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  76
    摘要: 在高中数学教学中,板块教学与模块教学均属于其中的一种教学模式.通过探究高中数学教学中,模块教学和板块教学的区别,明确二者之间的内在联系,有助于教师正确认识板块教学与模块教学,进而在日后的高中...
  • 作者: 黄小妮
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  81
    摘要: 数学情感,指的是学生在学习数学的时候能感受得到的兴趣以及表现出来的对数学的喜爱.学生的数学情感与数学老师有密切的关系,老师教学方法得当,对学生关注度高,学生往往会表现出对数学的热爱之情.本文...
  • 作者: 应道珍
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  87
    摘要: 为了使幼儿实现德、智、体、美全面发展,坚持"健康第一"的教育要求,通过晨间户外活动的方式保证每个幼儿每天都能有充足的锻炼时间是非常有必要的.而随着现代素质教育的不断发展,致力于将幼儿园晨间户...
  • 作者: 冯秀萍
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  88
    摘要: 社会性是每个人在社会中生存和发展时必须具备的一种心理特征,主要表现形式是人在社会生活中会根据相关道德准则和社会规范进行自我约束,开展各种社会活动,是人类在生活中不可或缺的重要因素.幼儿正处于...
  • 作者: 陈国军
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  91-93
    摘要: 课堂提问不仅是初中科学重要的教学手段,更体现教师的教学智慧,是教师最重要的语言活动,也是教师教学技能和教学水平的体现.本文针对教学实践,就如何进行初中科学课堂有效提问,阐述自己观点.
  • 作者: 韩鹏翔
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  94
    摘要: 在初中课程体系中,英语是一门基础性学科,具有工具性的特点.语言在学习的过程中需要重视和互动和交流,培养学生的语言意识和能力.互动教学作为一种有效的课堂教学方式,需要发挥学生的主动性,实现课堂...
  • 作者: 吕晓燕
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  95
    摘要: 地理学科作为初中课程设置的重要组成部分,为了让学生们了解我国的地理发展现状,更好地对祖国进行认识,要努力构建初中地理高效课堂,本文主要围绕强化教学设计,构建初中地理高效课堂的路径展开分析和论...
  • 作者: 李喜平
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  97
    摘要: 核心素养视域下的初中物理课堂,坚持以生为本,尊重学生的认知规律;借用物理思想,发展学生的实际能力;运用生活物理,培养学生的科学素养;注重实验操作,培养学生的动手技能;借助合作学习,培养学生的...
  • 作者: 刘梨凤
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  108
    摘要: 根据多年的教学经验可知,学好数学的捷径就是进行大量习题练习.从大量的数学题中,我们可以发现很多数学题所考查的知识点是一样的,只是改变了出题形式.因此,在这个应试教育的大背景下,教师的职责就是...
  • 作者: 吴秀莹
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  113
    摘要: 自卑对于小学生来说,是一种消极的状态,不利于他们的身心健康、人际关系、生活习惯的养成.本文通过分析小学生自卑的成因,结合具体的教育案例,探讨小学生自卑的调适策略.
  • 作者: 顾梅芳
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  116
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要》指出:"艺术教育是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术教育的情感教育功能,促进孩子健全人格的形成.""幼儿园艺术教育应重在激发情趣,体验审美愉悦和创造的快乐,体现自我表现...
  • 作者: 秦志刚
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  118
    摘要: 作为一种修辞手法,隐喻是人们描述和认识事物的一种手段.在阅读材料中,隐喻大量存在着.学生如果了解隐喻的相关意义,形成隐喻思维,对他们的阅读和思维能力来说有着积极的促进作用.所以,在阅读教学中...
  • 作者: 曹秋萍
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  120
    摘要: 本文主要针对小学语文自主性阅读能力的培养这一主题,提出了小学生在自主阅读过程中存在的问题以及如何培养小学语文自主性阅读能力.笔者认为,小学生在语文自主性阅读过程中存在着以下问题:教师引导不够...
  • 作者: 谢蓉
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  123
    摘要: 近年来,我国各地的幼儿园中十分重视开展早期阅读活动,幼儿通过阅读丰富多彩的绘本、故事书等,为其养成良好的阅读习惯,日后的健康成长打下良好的基础.本文对幼儿园早期阅读活动进行了分析,指出了其中...
  • 作者: 张恒泉
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  133
    摘要: 授之以鱼不如授之以渔,指导学生学会学习比教会他们知识技能更加重要.本文阐述了培养小学生信息素养的策略,旨在让小学生形成信息意识,及时捕捉转瞬即逝的信息,提高小学生收集、处理、加工信息的能力.
  • 作者: 陈珊珊
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  136
    摘要: 本文主要研究0-6岁幼儿合作行为的产生与发展,以及在游戏中如何指导幼儿合作行为.本文采用的研究方法为实况详录法等.本文主要讲了影响幼儿合作行为的原因及促进的方法.幼儿的合作行为的提高也可以促...
  • 作者:
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  前插1
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