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新智慧2021年第11期出版文献
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
新智慧
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投稿
主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
出版文献量(篇)
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目录
1.
开展社会实践活动强化学生公民教育
作者:
张澜
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
1-2
摘要:
小学班主任要引导学生积极参与到社会实践活动中,强化他们的公民意识,使其更好地成长为社会需要的人才.班主任首先要认识到公民教育的内涵和意义,然后要设计参观调查、研学旅行等丰富多彩的实践活动,此...
2.
辩证法观点在高中生物学教学中的应用探究
作者:
龚茹利
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
11-12
摘要:
运用辩证法观点,可使高中生更加全面地掌握生物学知识,并促进其思维能力的提升.为此,基于辩证法观点显著的应用价值,本文主要探究辩证法观点在高中生物教学中的应用策略.
3.
柯达伊音乐教学法在小学班级合唱教学中的应用优势研究
作者:
谷亚晓
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
13-14
摘要:
校园合唱团已在各个中小学普及,但远不能满足学生对合唱艺术的学习和追求.因此,如何提高班级合唱训练效果成了新的难题.而采用匈牙利柯达伊音乐教学法中的训练方法可有效提高班级合唱的训练效果.
4.
核心素养视域下小学英语单元话题教学策略探析
作者:
吴艳玲
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
15-16
摘要:
在小学英语教学中,教师应立足于对学生核心素养的培养,从英语教学的单元整体性与关联性出发,整合单元教学内容,明确单元教学话题,丰富话题资源,帮助学生拓展英语学习视野,提高小学英语教学的实效性....
5.
微课在小学语文低年级识字教学中的运用
作者:
刘惠琼
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
19-20
摘要:
当前,微课作为一种新型的教学形式,给教育领域带来了很大的影响.在小学语文低年级识字教学中,使用微课也是一种很常见的教学方法.本文主要探究了微课在小学语文低年级识字教学中的应用.
6.
小学英语翻转课堂教学模式探究
作者:
许婷婷
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
21-22
摘要:
近年来,我国教育事业迅速发展.在英语教育方面,逐渐产生了翻转课堂的教育模式.在小学英语教学过程中是否应该使用翻转课堂教学模式也引起了社会的广泛讨论.本文阐述了翻转课堂的概念、小学英语翻转课堂...
7.
STEAM教育理念下小学人工智能课程教学模式探究
作者:
汪笠
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
23-24
摘要:
随着开源硬件以及图形化编程软件在小学信息技术教育中的普及,人工智能也逐渐进入小学课堂.本文首先阐述了小学人工智能课程的现状,然后提出了人工智能课程开发的方向,并结合本校实际情况探析了分年龄段...
8.
投影仪在小学书法教学中的应用
作者:
方天军
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
25-26
摘要:
目前教学过程中使用了多种教学方法和教学设备,其中投影仪是运用较为广泛的一种多媒体教学设备.作为电化教学常见且较为实用的一种多媒体教学设备,投影仪成为现代教育技术中的一个重要组成部分,它在课堂...
9.
幼儿园利用甘南红色资源对幼儿进行教育的思考
作者:
包海燕
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
33-34
摘要:
近些年来,国家对红色资源的利用越来越重视,而且中国现有的红色资源非常多.幼儿时期作为人的启蒙阶段,这个时期的教育对幼儿未来的发展起着至关重要的作用,能帮助他们树立正确的人生价值观.本文主要探...
10.
课程游戏化背景下幼儿园种植活动研究
作者:
孙兰芳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
37-38
摘要:
在幼儿园的一日活动中,种植活动是幼儿观察自然、认识自然的有效途径,是激发幼儿对自然产生兴趣的重要方式,通过对种植植物的观察、记录,能充分激发幼儿的探究欲望.教师要给予幼儿充足的空间,坚持以幼...
11.
新时期高中思想政治教育研究
作者:
张霄
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
41-42
摘要:
本文首先以新时期高中思想政治教育的改革为基础,从准确设定知识目标、适当把握能力目标和正确树立情感态度价值观目标三方面进行详细分析,以满足学生的认知、劳动以及道德精神需求,然后对高中思想政治教...
12.
迈好青春第一步展现中学生风采
作者:
何玉芬
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
47-48
摘要:
众所周知,班主任是学生、家庭与学校的桥梁和纽带,更是落实各项教育工作的传达者和具体执行者,同时也是了解学生动态的触角和传感器.特别在七年级,班主任工作的好坏对班风、学风和校风起着直接的影响....
13.
基于核心素养的高中数学教学探究
作者:
杜春香
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
53-54
摘要:
新课程改革要求教师能基于学生核心素养开展日常的教学活动,学生核心素养对学生的个人发展至关重要.各个阶段的各科教师都要积极响应新课程改革的号召,在不断的实践和探索中体现学科教学的特色,培养学生...
14.
论合唱训练在初中音乐教学中的开展
作者:
朱悦
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
55-56
摘要:
本文对当前初中音乐合唱教学中存在的问题进行了分析,然后提出了一系列有效的教学策略,以此帮助初中音乐教师提高合唱教学质量,推动中学音乐教学的整体发展.
15.
儿童文学在小学语文教学中的应用
作者:
胡丽茹
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
59-60
摘要:
儿童文学是小学生喜闻乐见的语文素材,在小学语文教学中应用儿童文学,不仅有利于吸引学生的注意力,而且有利于提升教师的教学效率.
16.
高中数学课堂有效性教学的策略研究
作者:
刘山山
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
67-68
摘要:
课堂有效性是教师在教学过程需要不断思考的问题,一个高效的课堂不仅可以提高学生的学习效率,同时还能增强学生的学习自信.在高中阶段,学生的学习负担以及压力不断增加,对学生来说既是挑战,同时也是机...
17.
高中化学"层内分层"作业设计案例探究
作者:
焦小梅
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
71-72
摘要:
分层作业设计能照顾到学生本身的差异性及不同需求,被看作是解决传统统一作业存在问题的一种途径而备受关注.在分层作业实践中,笔者认为在依据作业难度和份量分层的同时,也要融入依据学生的发展期望来分...
18.
初中数学简约课堂教学的探索与实践
作者:
卞启飞
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
79-80
摘要:
简约课堂教学并不是去删减课程的知识,而是指在教学过程中对内容进行简化,教师能积极引导学生自主学习的教学方法.这就要求教师既不能忽视教学的完整性,又要保证教学的简约性.数学简约课堂可以有效缩短...
19.
初中英语课堂提问教学的实践与思考
作者:
杨珊
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
83-84
摘要:
随着新课程改革理念的实行,以学生为主体的问题式教学模式也比较成熟,但仍然存在某些教师过分强调问题提出,没有从根本上把握问题的变换与组合,学生在学习时难以做到问题思维的有效转换的问题.因此,本...
20.
多元课堂多样收获 ——初中数学教学策略探析
作者:
张学真
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
85-86
摘要:
数学是初中基础学科,是重点也是难点,特别是随着数学知识难度的加大,小学阶段简单的趣味课堂创设似乎不能满足初中生的数学学习需求,构建多元课堂成为数学教学的必然需求.因此,如何借助多元课堂让学生...
21.
以生为本让数学有温度 ——教学做合一小学数学课堂实践
作者:
卢晓锋
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
87-88
摘要:
教师首先是教育者,其次才是学科教师.作为数学教师,我们要教人学数学,但是更要以数学育人,跳出数学看待学生及其学习.在实际教学中,教师应该以学生发展为本,让学生在数学学习中,自发地不断形成问题...
22.
小学低段数学课堂组织教学的研究
作者:
张魁
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
89-90
摘要:
组织教学即"有教无类",若追根溯源,也可将其称为"因材施教",早在两千年前,圣人孔子便提出了该想法.在当今社会,课堂组织教学已成为备受教育家、学校、教师及家长关注的话题,其应用与课堂教学效率...
23.
中小学创客教育存在的问题及改进策略研究
作者:
牛刚
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
93-94
摘要:
创客教育指的是根据学生的学习兴趣,将信息化工具作为辅助,培养创新型人才的一种教育方法,属于素质教育的一种.本文对当下中小学创客教育存在的问题进行集中分析,基于创客教育的内涵,针对存在的问题,...
24.
心理暗示在"问题生"转化过程中的应用
作者:
周顺碧
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
95-96
摘要:
暗示是人或环境以非常自然的方式向个人传出信息,个人不经意中接纳了这类信息,进而作出反应的一种心理过程.因为小学生具有"向师性"特点,所以在对小学生的日常教育中,尤其是对于有特殊需要的"问题生...
25.
小学英语课后作业中的问题以及策略
作者:
卫梦琳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
97-98
摘要:
《义务教育英语课程标准》指出:"适量、有效的课后作业是学生英语学习的重要组成部分,对学生巩固所学知识、形成运用能力以及提升综合素养起着重要作用."然而现阶段的小学英语教学中,教师给学生布置的...
26.
提升高中生语文写作能力的教学方法探究
作者:
马晓红
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
101-102
摘要:
作文的教学是高中教学的一个重头戏环节,因为作文在整个高考语文试卷中的分数是占最大比重的,所以说"得作文者得天下".学生的作文必须保持一个稳定的水平,一旦出现跑题、偏题的现象,将直接影响学生的...
27.
在高中历史教学中培养学生人文精神的途径探讨
作者:
尹延杰
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
115-116
摘要:
高中历史教师要树立正确的教学观念,不能仅仅为学生提供历史知识的教育,还要为学生介绍人文精神的内涵,帮助学生形成高尚的个人品德和自我修养,真正发挥历史这门学科教化人的作用.本文提出几点措施,助...
28.
探析初中生物教学培养学生创新能力的策略
作者:
马广娟
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
117-118
摘要:
生物学科是一门建立在实验基础上的学科,具有较强的实践性和探究性.初中生物学科作为初中教育阶段中不可缺少的一门学科,在培养学生科学探究精神、生物学科核心素养以及创新思维能力方面都具有重要的教学...
29.
初中美术教学中培养学生审美能力的策略探析
作者:
效晨辉
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
121-122
摘要:
随着新一轮课程改革的推进,核心素养的培育已成为当前教育教学的重要任务和核心目标,而核心素养必须在具体的学科实践中落实.因此,初中阶段的美术教学便成为培养学生审美能力的重要途径.初中美术具备陶...
30.
探析初中数学教学中培养学生数学思维的途径
作者:
刘晓霞
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年11期
页码: 
123-124
摘要:
数学思维是学生从"认识"数学到"掌握"数学的必经之路,如何做好学生数学思维的培养工作也成了初中数学教师的主要工作.从实际来说,当前的初中数学教学受到多种因素的影响,学生的数学思维并没有得到良...
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1674-3717
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