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学周刊C版
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Learning week C
教育类学术期刊
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211. 浅谈《机械制图》零部件测绘的教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 零部件测绘是《机械制图》课程教学的一个很重要的部分，同时也是理论联系实际的一个重要教学环节，本文就如何教好这个实训课阐述了一些建议。
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212. 论CAI课件在中职数学教学中的运用优势刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着科学技术的日新月异，计算机与网络技术在现代教学中的应用日益广泛。在中职数学教学中．利用CAI（计算机辅助教学）课件将抽象难懂的数学知识直观地呈现在学生面前，使数学问题具体化、直观化、形象...
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213. 吕叔湘语感思想浅析刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 吕叔湘先生曾经在讲话和论文中强调过语感问题．他的理论探讨主要在上一世纪八十年代初期．当时语文教学研究相对停滞，训练的风气正在形成，语文教育界对语感问题认识不清，对如何在教学中培养学生的语感没...
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214. 体育教学中的德育实效性探究刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在学校教育中．德育永远是学校教育的主旋律。体育是学校教育的重要组成部分．将德育有机地渗透于体育教学中更有利于学生良好品质的形成。因此．作为一线的体育教师．要结合学科特点．在体育教育过程中．既...
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215. 新课改下的语文教学思考刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新课改以来．教师的教学方式有了实质性的转变。新课改所提倡的与应试教育不同的教学已经被广大师生普遍应用．它从根本上改变了教师的教和学生的学．极大地提高了课堂教学的有效性．从根本上培养了学生的能...
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216. 浅谈小学英语教学中小组合作学习的开展刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新一轮课程改革已全面推行．小组合作学习作为一种全新的学习方式．以其强大的优势性得到了广大教师的一致认可，而被广泛地应用于教学实践中。英语是一门极其重要的学科，而小学阶段又是学习英语的启蒙阶段...
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217. 小学低年级滚动教学与探讨刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 滚动是人体基本活动能力之一．滚动又是滚翻的基础。滚翻、滚动的活动形式更接近生活。具有自我保护的使用价值。通过滚动的学习能发展学生的柔韧、灵敏、协调性和基本活动能力．还能够提高学生控制身体的平...
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218. 以有效阅读促进数学教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 作为一名小学数学教师．从教以来．我一直在思考着两个问题：数学是什么？怎样教数学？我读书时的上世纪80-90年代．教学模式受前苏联影响甚巨．固守数学知识本身之逻辑体系．注重数学知识之传授，强调...
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219. 作有思想、有情感的小学班主任刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 班主任的思想能够点燃学生潜在的思想．班主任的情感人格能够激发学生内在的良知。适应时代潮流的思想和丰富的情感是塑造一个优秀班主任的重要因素。那么，班主任的思想和情感在工作中如何体现呢？一、把学...
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220. 幼儿园吃喝玩乐话礼仪刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 为使孩子们从小接受良好的礼仪教育．养成良好的行为习惯．幼儿园应该充分发掘潜在的教育资源．积极创设环境和氛围．在日常生活中对幼儿进行文明礼仪教育．让儿童在潜移默化中学习文明礼仪．从小养成良好的...
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221. 小学作文指导方法初探刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在小学语文教学中，作文可谓是教学中的一大重点．同时也是一大难点。从某些方面来说．作文能力是学生语文综合能力的体现．它不仅考查学生的语文知识掌握水平．还考查学生的运用能力，是学生语文能力的集中...
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222. 旋转变换 柳暗花明刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 旋转是数学中的重要思想方法，在中考的舞台上，总少不了它的身影。特别是当条件中出现等腰三角形、正三角形、正方形等基本图形时．常考虑通过图形的旋转构造全等三角形．以集中条件，求得问题的解决。下面...
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223. 观察、阅读——言之有物的关键刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 现在不少小学生都害怕写作文．究其原因．主要有两点原因：一、没有材料写；二、不知道如何将材料表达成文。而从平时批改学生习作的过程中也发现．学生作文的最大毛病就是内容空洞．言之无物。我认为．要解...
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224. 我手写我事，我文表我情刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 小学生一遇到作文．总感觉无事可写．无话可说，勉强拼凑出来的作文。像记流水账般空洞乏味．缺乏真情实感。如何使小学生在习作中言之有物．抒之有情呢？这就要求我们语文老师在平时的作文教学中．从培养小...
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225. 小学语文教学与素质教育刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 伴随社会经济的发展．教育呈现了实质性的改革。新课标的颁布实施．素质教育的口号成了学校教育的导向。作为小学语文教师．我一直在思考并实践素质教育．构建了以理想信念教育为核心．以心理健康教育为基础...
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226. 如何培养小学生自我管理的能力刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 教育的重要内容是重视人的全面发展．重视学生完整人格的培养、个性的充分发展。而在我们现实的教育环境中，小学生依赖教师、离不开班主任、独立意识不强，大部分学生不能独立地处理和安排自己的生活．没有...
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227. 现代教育技术使阅读教学绽放异彩刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 语文阅读教学是教师和学生之间的双向活动．是两者共同参与、协调完成的信息传递过程。阅读教学胡目的是为了培养学生搜集、阅读、感悟、评价、运用等能力，树立大语文、大阅读、生态阅读教学观。其特点是课...
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228. 浅谈如何培养低年级学生的数学观察能力刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 低年级是小学的起步阶段．是培养学生学习能力的起始阶段。在数学课堂教学中，既要重视基础知识的学习，更要重视学生数学能力的培养，促使学生全面、持续、和谐的发展。观察能力就是其中的一种数学能力．在...
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229. 浅谈语言活动中幼儿创造力的培养刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着社会的发展．培养新时代具有创造力的人是当前教育的首要问题。语言是人们用来交流思想感情．以达到互相了解的交际工具，人们在劳动、学习、工作、生活中都离不开语言，特别是幼儿教育．是为幼儿终身发...
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230. 浅谈物理教学中对学生创新能力的培养刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 创新是人类发展、社会进步的动力。随着时代的进步．科学技术的发展。社会需要更多的创造性人才。而作为培养人才的教师．在培养学生创新能力的方面上就要特别注重了。在教学活动中，教师在带领学生引导学生...
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231. 浅谈实验教学中学生能力的培养刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的自然科学。实验是化学的灵魂．是化学魅力和激发学生学习兴趣的源泉之一．更是培养和发展学生各种能力的重要方法和手段。传统的化学实验在新课程教材中有了较大的改进．增加了学生...
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232. 在阅读教学中如何激发情感刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 情感是小学语文教育的灵魂．教师应从语文学科的特点出发．把教学生正确理解、应用语言文字与进行情感教育统一起来．让学生在主动积极的思维和情感活动中．加深理解和体验．受到情感熏陶．本文从四个方面阐...
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233. 浅谈信息技术在美术欣赏教学中的应用刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 美术课是培养学生审美情趣、形象思维和创新实践能力的一门学科．是实施素质教育的重要组成部分．它通过对学生耳濡目染的熏陶．使学生逐渐掌握认识美、发现美和创造美的能力。随着科学技术的发展．信息技术...
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234. 如何激活初中生的数学学习兴趣刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 教肓心理学家的研究表明．兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向。它以认识和探索某种事物的需要为基础。是学生学习中最活跃的因素。“兴趣是最好的老师。”学生有了学习兴趣，就能在学习中产生很大的积极性。...
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235. 开展生活化主题作文活动，提升学生作文水平刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 农村初中学生写作水平低下，如何提高学生写作水平．笔者通过开展一系列活动让学生在生活中学习写作，从而提高作文水平。经过一年实践。取得较好效果。
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236. 浅谈小学英语课堂的以学定教刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 古语说：“凡事预则立，不预则废。”课前预习是上好课的重要环节之一，也是提高学生自学能力的必要途径。我觉得预习在小学英语学习中是很必要的。思考和尝试一些适合小学生英语学习的预习方法，帮助学生提...
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237. 巧用文本，教会学生习作技巧刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 教学实践中发现．学生在习作方面虽然有了较为丰富的语言积累和生活积累．大多数学生能写较通顺的记叙文。但纵观学生的习作．整体水平不高．仍然存在这样或那样的问题：不会拟定题目：开头结尾模式化；详略...
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238. 浅谈初中数学课堂教学的导入技巧刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 课堂教学要注重导入技巧，这已是广大一线教师形成的共识。有效的课堂导入能充分激发学生的学习兴趣．使学生在整个课堂教学中积极参与课堂教学活动．既利于活跃课堂气氛．又利于提高教学效率。一向被视为枯...
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