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阅读与鉴赏(中旬刊)2011年出版文献
出版文献量（篇）
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阅读与鉴赏(中旬刊)
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Reading Appreciation
曾用名：
阅读与鉴赏(高中)
本刊由河北省新闻出版局主管、河北省出版总社报刊服务中心主办的《阅读与鉴赏》(高中版)是一份国内公开发行的期刊,它旨在根据高中学生的阅读水平和习惯,在紧扣高考脉搏的同时,紧密结合课堂教学,通过大量的精品文章的阅读、评析与鉴赏,指导阅读方法,强化阅读能力,提高学生的文化品位和审美情趣,最终提高应考能力和综合素质。刊物设阅读导航、教材辅导、课外阅读、应试练习四个板块。
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出版周期：
月刊
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271. 听说教学法对于西班牙语教学的适用性讨论刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 索绪尔创见性地提出了结构主义语言观，对语言本质进行了系统性的研究。在此基础上结构主义语言学家对语言这一结构系统进行了深入的研究，并将其运用于听说教学法的实践当中。
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272. 浅谈信息技术与数学课堂教学的整合刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 信息技术的高速发展和日趋成熟，计算机网络在数、学教学中的应用越来越广泛，整合信息技术与数学课堂教学，使之成为课堂教学的辅助手段，更好地服务于数学课堂教学，成为数学教育工作者的一个重要课题。本...
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刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： “天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水．但有时候，百分之一的灵感比百分之九十九的勤奋更重要。”爱迪生的前半句名言曾经让中国的传统教育为之痴迷．多少学子在此理念驱动下，吃尽了苦中苦．成为人...
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274. 在语文教学中培养学生学习兴趣的几点做法刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 一、注重课前预习激发兴趣 古人云：“凡事预则立．不预则废。”在学习一篇新课文之前．教师必须要求学生认真预习。预习要求一般围绕以下内容要求学生：1．给课文标上序号；2．用工具书解决自己在阅读...
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275. 小学语文课堂教学中倾听习惯的培养刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 聆听学校低年级老师的公开课．经常会看到一些小学生坐立不安，即使课上老师注意引导。但依然有孩子的表现不能令人满意。到中高年级，课堂上老师的提问．有的学生能回答出来，但也有学生一问三不知。
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276. 提高中学历史教学有效性途径初探刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 21世纪的竞争主要是人才的竞争．而人才主要靠教育来培养．要为将来培养高素质的人才，就需要我们在日常教学中尽可能地提高教学的有效性。历史有效教学是师生遵循历史教学活动的客观规律．以最优的速度、...
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277. 浅谈小学低年级的识字教学刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 新课改的东风给新时代下的教学带来全新的理念，学生学习方式也随之发生了根本转变，自主、合作、探究成为学生学习的主要方式。这种方式下的学习气氛中，学生的学习能力和创造能力得到了前所未有的提高，
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278. 小学低段语文综合性学习内容选择的策略刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： “如何安排活动”、“选怎样的内容更好”是综合性学习活动中困扰教师的难点。本文认为，综合性学习内容来源于：语文教材、家校生活、学科融合。虽然人教版小学语文教材在三上册才明确提出综合性学习的要求...
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279. 青少年中长跑战术意识的培养刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 众所周知，一个优秀的中长跑运动员．在比赛中所表现出的不仅仅是身体素质、技术等方面出众，其中还有重要的一点就是战术意识．对运动员在比赛中的名次、成绩的提高起着至关重要的作用。
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280. 低年级口语交际能力的培养训练刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 新修订的小学语文教学大纲将听话、说话训练改为口语交际。大纲指出，口语交际教学的任务是规范学生的口头语言．提高口语交际能力，培养良好的听说态度和语言习惯。
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281. 初中语文教学中学生质疑问难能力的培养刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 学源于思，思源于疑，疑是思之始、学之端。学生的质疑问难能力是需要培养和训练的．如何培养学生质疑问难的能力呢？笔者认为课堂教学是培养这种能力的一个重要阵地，在此以初中语文教学为例谈谈学生质疑问...
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282. 关于中学历史探究式学习的研究刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 《历史新课程标准》要求历史应“注重探究式学习”。那么中学历史课堂上为什么要连用探究式学习，如何开展探究式学习，开展探究式学习的过程中应注意些什么，本文根据个人的学习和积累，并结合自己的教学实...
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283. 初中语文教学中学生创新能力的培养刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 21世纪是科技信息时代．科技创新是世界各国抢占经济制高点的战略核心，可以说，经济强国必然是科技强国，只有在科技创新上占有优势．才能在发展中占据主导地位。江泽民同志提出：创新是一个民族进步的灵...
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284. 英语教学中提高学生探究性学习能力之我见刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 新课程改革倡导探究性学习，在英语教学中为了提高学生探究性学习的能力，教师应该适时启发、诱导学生发散思维，调动学生的积极性，营造探究式课堂教学氛围，将独立思考与集体讨论相结合，激发学生探究的愿...
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285. 浅论中学政治课教学中的创新教育刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 改革开放的新时代，创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。而创新教育是素质教育的重要组成部分，是素质教育的核心和灵魂．所以培养学生的创新思维能力就成为现代化教育的主题。那么，在实...
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286. 谈谈音乐课的“说课”刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 新课程改革在各个学科中兴起，“说课”作为这场革命的新兴产物，为广大的音乐教育者所关注。我从“说课”的概念、目的、一一进行分析，并对其所产生的利弊和解决的方式方法加以反思。
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287. 培养学生质疑能力——语文教学认识点滴刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 随着教育不断深入与发展．学生的素质能力也在不断提高．因此教师应在教学过程中不断地引导学生提出问胚、思号问题、分析问题，最终达到解决问题的目的，通过学生思疑、质疑、解疑来提高他们的学习能力，增...
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刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 一、预设篇 《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文，字里行间透露出一位慈祥的母亲和一位严厉的父亲对孩子的爱。如何让12岁的学生去读懂那伟大的母爱和深沉的父爱．是本文的重点和难点。我觉得．寻找一...
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289. 浅谈高一物理教学刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 进入高中的学生，大多数都怀着远大的理想，为考上理想的大学努力学习。但往往在首次的期中考试中大吃一惊：物理及格率低得可怜，特别在普通中学，物理及格的学生在各班廖若晨星。这使不少教师责怪学生“愚...
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290. 浅谈在演示实验中培养初中学生的创新能力刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 演示实验是教师利用课堂时间为学生演示的实验，教师在操作的同时．引导学生对实验进行观察、思考和分析，以此来培养学生的创新能力。
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291. 有效使用故事进行小学英语趣味教学刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在小学英语教学中．许多教学内容都可以用讲故事的方式进行趣味教学，如单词教学、句型教学、会话教学等等。 一、故事教学应用于单词教学 （一）讲故事，解决难记的单词。 故事教学的一个很大的优...
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292. 践行社会主义和谐社会观从身边的小事做起刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 2007年3月温家宝总理做的《政府工作报告》中，已经把推进社会主义和谐社会建设作为一项重要内容。 “和”在中国是一个古字，见于金文和简文。在古汉语中，“和”作为动词．具有表示协调不同的人和...
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293. 语文课堂呼唤激情刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 几天前我听了一位语文老师执教的《七颗钻石》一课，很有感触。《七颗钻石》是苏教版七年级上册的一篇童话。该文作者是19世纪俄国文学巨匠托尔斯泰．他为我们描述了一位小姑娘和她的母亲出于爱心而让出了...
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刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 教师与学生犹如演员与观众．观众的掌声是对演员精湛表演的肯定。作为教师．都不愿看到自己的课堂上有趴桌子睡觉、开小差的情况发生．但这种现象还是不可避免地出现了．我们不要一味地责备学生不认真听讲，...
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295. 浅谈思想政治教学中学生创新能力的培养刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 创新是当今知识经济时代的一个显著标志，知识经济时代的核心是要培养人的创新素质。江泽民同志在全国技术创新大会上曾强调：“创新是一个民族进步的灵魂、是国家兴旺发达的不竭动力。”历史的发展证明，一...
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296. 生活处处皆语文刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 生活是语文学习的源头活水，语文与生活是血肉相连的。我认为，语文回归生活，就是在教学中要尽力做到语文课程生活化，要从学生的生活经验和已有的知识背景出发，把生活经验语文化，语文问题生活化，将语文...
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297. 幼儿园课堂效率如何提高刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 幼儿时期正处于生长学习的起始阶段．注意力往往都不太集中，所以在安排活动课的时候．把时间都控制在半小时之内。那么怎样才能抓住这有限的时间来提高课堂效果呢？我认为应该从以下几个方面着手：
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298. 当前中小学音乐教育的现状及其对策刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 本文从音乐教育的作用出发，立足于当前国内音乐教育的现状，结合国外音乐教育成功的经验，紧扣新教改的精神，从音乐教师应具备的素质和树立以学生为主体的教育观念两个方面出发，阐述了发展音乐教育的新观...
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299. 质疑——教学的源头活水刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 大教育家孔子说过：“疑是恩之始，学之端。”质疑是探索知识，发现问题的开始。伟大的科学家爱因斯坦也说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”可见，质疑不仅是思维的开始，质疑还是成功的开始。一...
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300. 让语文课堂回归本真刊名： 阅读与鉴赏(中旬刊)发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 基础教育课程改革实施以来，课堂教学渐渐变得鲜活、灵动起来。但同时，许多矫枉过正的东西电在迷惑着我们：过多过杂的教学内容、花里胡哨的教学形式、一味迁就的评价方式……笔者听过各级各类的研讨课、展...
阅读与鉴赏(中旬刊)基本信息
| 刊名 | 阅读与鉴赏(中旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 阅读与鉴赏(高中) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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