云南化工期刊
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云南化工

Yunnan Chemical Technology
曾用名: 云南化工技术

CA

影响因子 0.7893
本刊是经国家科委和新闻出版署批准、国内外公开发行的化工综合性技术刊物。主要报道化学、化工科研成果,交流设计与生产经验,开展学术讨论,介绍国内外化工科技动态。是《中国学术期刊(光盘版)》和“万方数据—数字化期刊群”入编刊物。设有研究与开发、磷化学工业、氮肥工业、橡胶加工、生物资源开发与利用、专论与综述、分析测试、工艺与装备、实用技术、知识介绍、研究简报等栏目。
主办单位:
云南省化工研究院 云天化集团有限责任公司 云南煤化工集团有限公司 云南省化学化工学会
期刊荣誉:
化工部优秀信息成果二等奖  第二届云南省优秀科技期刊评比二等奖  第二届全国优秀科技期刊评比二等奖 
ISSN:
1004-275X
CN:
53-1087/TQ
出版周期:
月刊
邮编:
650228
地址:
昆明市滇池路1417号云天化集团科技楼
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  • 作者: 高淋
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  37-38
    摘要: 在高中化学教学中,充分运用信息技术手段,不仅可以营造出良好的学习环境,促进学生主体地位的确立,大大提高了高中生自主探究和协作学习的效率,也极大地调动了他们的化学学习兴趣,有利于他们在化学学习...
  • 作者: 万正梅 杨璨 罗蕾
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  1-2
    摘要: 基于 《中国学生发展核心素养总体框架》、时代背景及我国国情对基础教育提出的要求,以考试评价制度在高中化学学科中存在的问题入手,分析了考试评价制度改革对高中化学教学带来的挑战,并对考试评价制度...
  • 作者: 字娟娟 张璐璐 杨晓云 阮琼
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  43-45
    摘要: 层级互动教学模式,是一种培养学习者创新精神和发散思维的教学模式,其关注学习者的个性化差异,发展学习者的动手、思考、解决问题能力.其中有效的科学分层是起点,老师与老师,老师与学生,学生与学生之...
  • 作者: 杨涛
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  61-62
    摘要: 一堂课开端的质量如何将明显影响学生的学习兴趣和学习效果.化学是一门与生活贴近的实验性强、科学性强、趣味性强的学科.结合化学学科自身的特点,在高考第一轮复习的时候,化学教师若采用有效的导课方式...
  • 作者: 毕笑维
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  3-5
    摘要: 化学核心素养中、宏观辨识与微观探析,要求学生能根据物质的微观结构,预测物质在特定条件下可能具有的性质和可能发生的变化.案例以"分子可以分为原子"第2课时为例,构建微粒模型,让学生初步体验探究...
  • 作者: 公孙国超 孙晓春 蔡清
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  70-73
    摘要: 学业水平考试是新课改的重要内容.2017版化学课程标准提出,学业考试题的命制应以学业质量水平2为依据、核心素养为测试宗旨、真实情境为测试载体、实际问题为测试任务、化学知识为解决问题工具.依据...
  • 作者: 许紫炜
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  110-111
    摘要: 化学史是化学学科知识的发展历史,也是化学学习方法逐渐成熟的历史,是化学精神和态度的演绎过程.在教学中,将化学史融入课堂,能有效激发学生的学生兴趣,帮助学生理解知识的脉络和追溯知识的探究过程,...
  • 作者: 范春艳
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  33-36
    摘要: 初中化学中的习题是实现学生对教材知识进行领会、巩固和应用的一个重要手段,同时也是教师作为检查、反馈教学效果的一个最重要、最常用的工具.要使得化学习题能真实评估学生的学习状况,检测教学质量,则...
  • 作者: 铁崇文
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  63-64
    摘要: 在初中化学学业水平考试备考复习中,根据学生实际,实施不同的小组合作学习,增加学习的趣味性,调动学生学习积极性,提高复习效率,培养合作能力.
  • 作者: 杨尧惠
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  6-8
    摘要: 化学复习中,教学情境的创设,有利于充分调动学生参与课堂教学的积极性和主动性,活跃课堂气氛、提高课堂教学的有效性.以"厨房中的化学——酸碱盐专题复习"教学为例,通过创设具体的生活情境及每个情境...
  • 作者: 邱克琼
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  18-20
    摘要: 金属和盐溶液发生置换反应,是金属活动顺序表应用的重要外延,也是人教版九年级化学下册第八单元金属和金属材料的重难点之一.该知识点常常以选择题或填空题的形式出现,它是学生较为头疼的知识点,大多数...
  • 作者: 李文云
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  112-114
    摘要: 项目式学习是一种以学生为中心,设计执行项目的教学和学习方法,从而促进学生的学习效果.在一定的时间内,学生选择、计划、提出一个项目构思,通过展示等多种形式解决实际问题.项目式学习和传统式学习方...
  • 作者: 赵丽赟
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  41-42
    摘要: 硅酸盐与无机非金属材料的内容在高三复习中重视程度较低,复习模式传统,难以提升学生学习兴趣.本节课以历史时间轴为线索,复习常见硅酸盐——硅酸钠,三种传统无机非金属材料——陶瓷、玻璃、水泥,并了...
  • 作者: 沈静 陈倩
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  98-99
    摘要: 药学相关课程是中职药学专业学生的基础课程,具有很强的理论性,如果采用传统的课堂面对面教学,既无法有效达到教学目标,又不能体现学生的主体性.混合式教学法的运用可以有效解决这些问题,提高学生学习...
  • 作者: 邓晶
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  46-48
    摘要: 通过化学史上探究水的组成的两个著名实验为情境创设,设计项目活动通过化合反应和分解反应两个不同的方向探究物质组成,从而归纳出研究物质组成的基本方法和思路.同时通过项目小组的学习活动得出电解水实...
  • 作者: 孙晓春 张艺颖 洪涛
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  79-81
    摘要: 教师的专业化发展是教师在教育教学实践中坚持终身学习、实现自我发展与自我修养的过程.通过明确的职业定位,良好的师德修养和教师教学反思能力等几个方面论述中学化学教师专业化发展.结合化学教学实践探...
  • 作者: 蒋晨
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  58-60
    摘要: 除杂问题是初、高中化学中学生学习的重、难点.通过分析化学学科核心素养与中、高考试题的密切联系,建立两种除杂的认知模型,打破固化思维,从而培养学生的创新意识和科学素养.
  • 作者: 代丽存
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  49-51
    摘要: 对物质构成的单元进行复习,从复习目标、教学重点、教学方法等方面进行了一一介绍.
  • 作者: 李文莲 王帮进
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  103-106
    摘要: 化学史强调对知识的本源性认知,蕴藏着丰富的教育资源及价值,是培养学生化学学科核心素养的有效途径.以"元素周期律"为例,尝试将角色扮演教学法运用在化学史的教学中,以丰富化学史的教学方法,提供参...
  • 作者: 张洪悦 罗蕾
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  91-93
    摘要: 核心素养是基于知识层面对学校所要培养的学生提出的更高的要求,学生不仅要具备足够的知识还要有相应的能力.新的培养目标的提出要求教师的教学形式也要有所突破、有所创新.所以本节课以探究实验为主要形...
  • 作者: 刘关彪
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  9-10
    摘要: 在探究氧气化学性质的实验中,涉及到硫、木炭、铁丝、带火星的木条与氧气的反应.在这个实验中,需要不间断的制取和收集氧气,一堂课都在氧气的制备收集中,就耗费了太多时间.选用课前制备,有时候可能因...
  • 作者: 马润仙
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  39-40
    摘要: 教学中,深感复习课难上,学生兴趣不高.运用希沃白板的多种功能,丰富复习课的教学形式,增加学生的课堂参与度,提升课堂教学效率.
  • 作者: 杨雪微
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  29-30
    摘要: 教学是一门艺术,好的开始是成功的一半,一堂好课也是如此.好的课堂导入,既是教师展示自己教学艺术的一个小"窗口",又能体现教师"运筹帷幄,决胜千里"的智慧,展示教师"成竹在胸,匠意于心"的能力...
  • 作者: 周昱彤 孙晓春
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  88-90
    摘要: "翻转课堂"是一种新课改下出现的新型教育模式,利用网络视频课,让学生课下自学,教师在课堂上再进行内化知识,体现了以学生为主体的教育理念.随着鲁科版新教材的出版,结合课程标准发现,实验在化学课...
  • 作者: 范旭金
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  23-25
    摘要: 课堂导入是课堂教学的重要环节,不仅可以引起学生注意,激发学生学习兴趣,提高学生学习积极性,还可以联系课堂教学内容,建构学生最近发展区,形成先行组织者素材,最终提高课堂效果,培养学生的化学学科...
  • 作者: 丁垚鑫 孙晓春 陶红
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  74-76
    摘要: 新课标理念中提出,高中要发展学生学科的核心素养.自此对化学学科教学提出了新要求,使化学教学方式,课堂教学模式产生了极大变革,同时也对学科评价方式做出了新的要求.运用文献研究法,分析当下考试评...
  • 作者: 刘雄 吴娇 黄丹
    刊名: 云南化工
    发表期刊: 2019年z1期
    页码:  77-78
    摘要: 在人教版化学必修1氧化还原反应中,用碘元素的不同价态之间的转化来感受氧化还原反应.可以用家庭中常见的加碘食盐、土豆、白醋作为实验用品,定性检验碘单质,直观感受碘元素的不同价态之间的转化.尤其...

云南化工基本信息

刊名 云南化工 主编 曾波
曾用名 云南化工技术
主办单位 云南省化工研究院 云天化集团有限责任公司 云南煤化工集团有限公司 云南省化学化工学会  主管单位 云南省化工行业协会
出版周期 月刊 语种
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2. 第二届云南省优秀科技期刊评比二等奖
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