语数外学习(高中数学教学)期刊
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语数外学习(高中数学教学)

Yu Shu Wai XueXi
曾用名: 语数外学习(数学教育)(-2013.12)

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月刊
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  • 作者: 刘红美
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  61
    摘要: 《数学新课程标准》的颁布,使我的数学课的随堂评价得到了前所未有的重视,并发挥了极大的作用,使师生受益匪浅.课堂评价,是老师对学生的课堂行为所做出的评价.积极的、正面的、合理的评价能有效调动孩...
  • 作者: 翁涛
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  62
    摘要: 由于职业学校的学生本来数学的基础较为薄弱,再遇上更为复杂的统计,往往会非常“痛苦”.在初中阶段的数学教学中,我们的学生已经学习了一些简单的统计方法,但正由于前面所提到的学生学情问题,我们学生...
  • 作者: 赵丽
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  63
    摘要: 数学本质是具有双重性的,这也直接决定了数学教学的价值取向是多方面的.对于数学教育,教师不仅要传授给学生相应的知识、培养他们的能力,而且还要重视培养学生的素质.特别是在小学数学教育过程中,应该...
  • 作者: 谢艳丽
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  64-65
    摘要: 根据目前高等数学的教学现状,提出了高等数学教学必须以人为本,因材施教,注重学生素质的培养和能力的提高.从教学目标、教学内容、教学方法和教学功能等方面,保证教学质量.
  • 作者: 杨军
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  65
    摘要: 关注人是新课程的核心理念,新课程标准把德育教育放在十分重要的地位新课程的培养目标指导我们要使学生具有爱国主义,集体主义精神,热爱社会主义,遵守国家法律和社会公德,逐步形成正确的世界现,人生现...
  • 作者: 谢芳新
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  66
    摘要: 小时候看电视剧《西游记》,火眼金睛孙悟空,傻呆呆猪八戒,忠诚老实的沙师弟,还有可爱的白龙马,喜欢得不得了,但对那面貌清秀的唐僧师父,我实在不敢恭维,觉得他可恨可气又可憎.但是现在再观《西游记...
  • 作者: 周伟
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  67
    摘要: 数学新课标指出:在学校教育中,“要把信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中.”本文从实践中体会到,...
  • 作者: 吴培廷
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  68
    摘要: 随着时代的发展,在现实当中解决实际问题的能力越来越重要,这就要求我们在早期的教育过程中要突出重点,强化教学与生活之间的联系.本文以此为主线,来浅析小学数学教学与生活.
  • 作者: 孔令健
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  69
    摘要: 在学校教育中,初中数学课堂应用情境教学,可以有效激发学生数学学习的内驱力,从而让学生逐步地爱学数学,进而使得他们的数学思维能力、分析能力和解决能力在良好情境下不断得到提高.本文通过初中数学教...
  • 作者: 钱波
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  70
    摘要: 所谓探究性学习是指以问题解决为中心,仿照科学家探究未知知识领域的途径,使学生通过自主地参与获得知识的过程,加深时知识的体验,掌握研究自然所必需的探究能力,同时,形成认识自然的基础——科学概念...
  • 作者: 周翠芹
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  71
    摘要: 在学校教育中,与语文、历史、政治、生物、地理生等语言文字类学科相比较,数学课程由于集严密性、逻辑性和精确性等基本特征综合一体,因而在许多教师和学生的心目中,天生就属于那种一本正经而又不苟言笑...
  • 作者: 杨治国
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  72
    摘要: 合作学习理念发展了互动教学理论,开启了现代教学研究的全新局面.本文就是基于合作学习的特点及其自身价值,对初中数学教学中的合作学习运用方法和需要注意事项谈一些初步的看法.
  • 作者: 程刚
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  73
    摘要: 随着科学技术的飞速发展,越来越来的小学学校开始采用媒体技术来进行教学.媒体技术在小学数学教学中的应用不单单适应了教学发展的要求,也提升了小学数学的教学效果.本文从以下方面提出了利用媒体进行小...
  • 作者: 蒋针凤
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  74
    摘要: 本文分析了中专数学教育的一些存在问题,针对性地探讨了基于目标导向模式的中专数学教学实践.
  • 作者: 谭英
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  75
    摘要: 多媒体技术在教学中得到了越来越广泛的应用.因为数学知识抽象而且比较难理解,因此更需要多媒体技术进行辅助教学.在数学教学中,多媒体技术的应用,可以激发学生的学习兴趣,化抽象为具体,让学生快速突...
  • 作者: 田先发
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  76
    摘要: 数学是一门研究数量关系和空间形式的科学,具有严密的符号体系、独特的公式结构、形象的图像语言,对培养学生思维品质的作用无可替代.严谨性是数学科学的重要特征之一.它要求数学结论的叙述必须精练、准...
  • 作者: 邢自翔
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  77
    摘要: 教学是一门艺术,而课堂提问是组织课堂教学的中心环节.文中笔者根据自己的教学经验,对数学课堂提问的艺术做出了几点总结.
  • 作者: 程亚婷
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  78
    摘要: 随着新课程的改革和深入,高中数学教学应构建新的教学理念,运用灵活的教学方法,从而实现高中数学的有效教学.本文拟从以下两种教学方法进行探讨:层次性教学法和互动教学法.
  • 作者: 谢名鼎
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  79
    摘要: 新课改是我国教育改革最重要的一环,而作为基础教育最重要的科目之一,数学教育的新课改在实践教学中既存在优势当然也存在不足.新课改是根据高中生的自身特点和心理特点设计出的给高中生提供有效学习方法...
  • 作者: 沈建军
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  80
    摘要: 随着新课程标准的基本理念在各个学科的运用,高中数学教学的改革也在不断的深入,并且取得了一定的成效,但是在数学的教学过程中还是存在着一些“无效教学”制约着数学教学的进步,而作为一线的教师,最主...
  • 作者: 李年松
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  81
    摘要: 新课改下数学课堂探究实效性还不容乐观,要改变这种现状,本文通过在“精心筛选,充分预设、准确把握、灵活取舍”四个环节上求突破,从而提高数学探究的实效性.
  • 作者: 王德生
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  82
    摘要: 伴随着新课程教学改革的进行,教师和学生都更加注重素质教育,素质教育注重的是学生自主学习能力与自主探究能力的发挥,强调学生的主体性,新课程教学中也注重激发和引导学生的思维能力,但是,如何激发学...
  • 作者: 赖留萍
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  83
    摘要: 在确定中学数学教材以及课程标准后,高中数学教学方法的选择就具有了重要的意义.从高中数学理论和实践相结合的角度进行分析,来使得学生学习兴趣得到提高,培养其解决实际问题的能力,从而更好的提高课程...
  • 作者: 顾陆伟
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  84
    摘要: 新课改是党中央、国务院在二十世纪末提出的重要改革,其核心是提高教育水平,改变传统的教育方式和理念,以素质教育为目标.高中教学是整个教学体系中的一个十分重要的阶段,是学生进入高等教育的必经阶段...
  • 作者: 李海鹏
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  85
    摘要: 新课改倡导培养学生自主、合作、探究的精神,在数学课堂教学活动中,建立小组合作学习机制,营造和谐轻松的教学氛围,有利于学生积极思考、大胆发言,学生的主体地位得到体现;有利于培养学生的探究意识和...
  • 作者: 温芳勇
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  86-87
    摘要: 数学游戏作为一种大众化的智力娱乐活动,由于其对系统数学知识的要求不高却能有效地促进游戏者数学能力的发展,因此正确看待数学游戏,发现其蕴含的教育价值,并得到合理有效地开发对数学教育而言是非常有...
  • 作者: 杨学华
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  87
    摘要: 随着人类社会的发展,知识经济和信息时代的到来,人才在国际竞争中地位愈来愈重要.教育改革势在必行,《数学课程标准》为我们指明了方向,作为一名工作在一线的教师,既要有改革任重而道远的心理准备,也...
  • 作者: 曹兆军
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  88
    摘要: 实施素质教育是提高全民素质的有效途径,是当代基础教育改革和发展的方向.在初中数学中实施素质教育,可以有效的提高学生的数学素质,提高初中数学教学的质量,本文就如何在初中数学中实施素质教育进行了...
  • 作者: 胡彬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  89
    摘要: 高中时期,数学知识在难度方面有极大幅度的提升,而且具有更强的抽象性及逻辑性,学生的学习往往面临着极为吃力的状况,这就对教师开展课堂教学形成了极大的阻碍.目前,高中数学教师为了全面提升教学的有...
  • 作者: 鲍德家
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  90
    摘要: 近些年,我县农村初中收到的学生,综合素质普遍不高.基础差,厌学的学生较多.因此,引起学生的学习兴趣,增加学生的成功体验,是老师的第一要务.比如在新知识教学前,利用生活情境,引起学生学习兴趣,...

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