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语数外学习(高中数学教学)2013年第7期出版文献
出版文献量（篇）
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语数外学习(高中数学教学)
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Yu Shu Wai XueXi
曾用名：
语数外学习(数学教育)(-2013.12)
期刊荣誉：
中国外语教学期刊质量检测入网刊物
中国期刊协会赠建全国百家期刊阅览室指定赠送刊物
湖北省优秀期刊
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出版周期：
月刊
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 新课程的改革自实施以来，高中数学的教学也发生了很大的变化，课堂面貌焕然一新，但是，这个过程中仍然有非常多的问题等待着我们去解决，本文针对笔者自己在教学中遇到的一些问题，进行了分析，提出了部分...
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122. 高中数学教学方式初探刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 众所周知，课堂是实施素质教育的主渠道，也是教师传授知识的主阵地，课堂教学是学校教育活动的基本组织形式，是传授知识，培养能力，全面提高学生素质的主要途径。高中数学以其严谨的逻辑性和多变的思维性...
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123. 如何做好初高中数学的衔接问题探究刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 做好初高中数学的衔接工作，让学生尽快地适应高中数学的学习是一个非常重要的问题。本文笔者在分析造成初高中数学衔接困难原因的基础上，从营造良好的学习氛围，克服学生高中数学学习的恐慌感；改变学生的...
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124. 数形结合的高中数学教学策略及实现刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 本文结合高中数学教学中的具体教学内容，分析了数形结合的数学思想及教学策略，对在高中数学教学课堂中采用数形结合的具体实现需要注意的关键因素做了分析。
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125. 高中数学教学的思考刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在中学教学中，数学是一门主干学科，是学生比较畏惧的学科。笔者尝试从不同的角度加以分析解决。
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126. 高中数学的分段函数探讨刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在高中数学的学习阶段，函数部分知识的学习非常重要。函数是高中数学最基础和最重要的一部分。高中数学的函数包括初等基本函数、分段函数和三角函数等的学习，其中分段函数在高中函数学习中对学生的能力考...
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127. 时钟指针旋转中的数学问题刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 时刻、时间间隔都是时间的问题，角和角的度数是几何中研究的对象之一。他们本来是不同类型的研究对象。但我们引入了时钟，时刻和时间间隔与时针和分针的角度问题就成为了密不可分的“孪生姐妹”了。近年来...
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128. 高三数学有效复习策略探究刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 高三数学复习效率的高低直接影响到学生高考中的数学成绩，因此提高高三数学复习课的效率势在必行。本文笔者从重视知识点的归纳与整理，帮学生形成知识体系；透彻讲解考点，强化巩固练习；提高学生的参与度...
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129. 注重辨证思维提高解题能力刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 辩证思维是用运动的、联系的观点和方法来思考，揭示事物的本质，这种思维方法能使学习和研究更加深入，更加触及数学的本质。关注学生的辩证思维，有利于学生对数学知识的深刻理解和对数学思想方法的熟练掌...
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 小组合作模式是种创意与实效兼备的教学方式，并越来越受到广大教师的重视，如何才能在新课程背景下，提高课堂教学中小组合作的实效性呢？笔者结合小组合作中存在的问题，认为合理分组、关注实质、精雕细节...
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131. 初试数学课堂小组讨论刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 通过初试数学课堂小组讨论，在讨论过程中发现学生不会讨论，个别同学无法参与到集体中讨论的问题。针对出现的问题总结出适合讨论的三种情况：解决方法呈现多样化、学生意见不统一、学生理解出现困难。
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132. 课堂教学中如何提高学生的数学应用能力刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 课堂教学在教育中处于中心地位，每天教师与学生最多的交流就是在课堂上，教师向学生传授知识、学习方法，进行思想教育都主要依靠课堂教学，此外课堂教学以具体的知识为载体，具有丰富的教育素材，广阔的发...
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133. 谈主体性数学课堂交流活动实施策略刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 初中数学主体性活动课堂教学其实就是能够促进中学生主体性发展的数学课堂教学。教师在主体性教育思想指导下，探索有利于发展学生的主体能力，培育学生的主体意识，形成学生的主体人格的教学策略与方法，总...
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134. 浅谈数学分析在数学中的应用刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 该文通过分析学习《数学分析》课程，并将数学分析运用于中学数学中，可以使因为中学知识无法解决的问题得到了解决。《数学分析》是数学专业的一门重要基础课，对于提高学生的数学分析能力有着重要的作用。...
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135. 浅谈概率知识在实际生活中的运用刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 概率作为描述随机事件发生可能性大小的度量。概率与统计的对象大多来源于生活，其教学自然也不能脱离生活实际。本文旨在说明在教学中为学生提供问题的实际背景，不但有助于学生对相关知识的理解，还能让学...
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136. 浅谈数学教学的生活化刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 初中数学教学与学生的生活密切联系可以提高学生的学习兴趣，加深对学习内容的理解，有利于学生思维能力和生活能力的提高。本文通过对多年数学经验的总结，论证了初中数学教学生活化的理论正确性和实践可行...
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137. 基于元认知理解性数学教学的策略研究刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 本文通过透析元认知理解性教学的内涵，深入分析了影响学生对数学知识理解的原因所在，探讨性从增加数学元认知知识、体验数学元认知和发展数学元认知监控能力三个方面，提出了如何开展元认知理解性数学教的...
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138. 提高聋校数学课堂效率的有效途径刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 《聋校新的课程设置标准》对聋校的课堂教学提出了新的要求，从过去的注重补偿缺陷，到积极开发潜能补偿缺陷，要教会学生学会学习，学会生活，学会合作，让学生主动参与，乐于探究，勤于动手。因此，作为聋...
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139. 乘法公式应用的五个层次刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 乘法公式是初中数学中的基础知识和解决问题的重要工具，因此，要掌握公式的结构特点，正确运用，还要掌握公式在各种问题中的灵活应用，即要达到以下五个层次。
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140. “24点游戏”在有理数混合运算中的运用刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 七年级刚入门时，很多一线教者因为学生有理数混合运算频繁重复性出错而感到困惑。有的同仁不惜花大量的时间和精力搞各种各样的“计算大赛”，细心的教育工作者甚至利用课余时间对学生进行单独辅导有理数混...
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141. 数学教学评价的科学与创新刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林。而从数学教学设计现状来看，尽管许多教师有较强的敬业精神和钻研精神，但无论在教学的模式还是在教学...
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 随着新课程改革进程的日益深化，对高中数学教学模式也提出了新的要求。在新课标改革的大环境下，人们越来越重视对高中学生合作学习模式的应用了。因此，高中数学教学模式也应该与时俱进，将合作学习的模式...
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143. 基于自主学习模式的高中数学教学实践分析刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 由于知识经济时代的到来，教育正面临着学习化社会的挑战。为适应这种挑战，人类的学习方式必须产生巨大变革。自主性学习方式正取代传统的单纯的接受式学习方式，形成一种对知识的主动探索，并运用于实际问...
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144. 影响学生学习数学的心理因素刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 中学生在数学学习中体现出的优劣是非常明显的，不少人对数学是不感兴趣的，从而也影响数学学习的效果。笔者结合自己多年的教学实践，总结出影响中学生数学学习的心理因素有：学生在学习中的定势思维、学习...
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145. 浅谈如何落实数学教学中的实效性刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 课堂教学的归根点和落脚点就是让课堂教学真正发挥实效性，现代教育的手段和方式方法不断在改变，但最终是让学生能够学到知识，掌握基本技能，学会做人。作为教师要利用课堂教学不断渗透相关知识，传播先进...
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146. 浅谈数学作业的设计刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 数学作业设计是教师备课的一个重要环节。通过作业教师能够发现学生知识掌握程度，教师可有针对性地及时调整教学，减少失误，提高课堂效益。但是传统的数学作业单调枯燥，脱离生活和学生实际，不利于学生个...
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147. 《反比例函数的图象与性质2》教学设计刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 本课采用“活动单导学”教学模式，以学生活动为主线，采取小组讨论、探究发现、适时激励等多种教学法引导学生自主发现、合作探究。并依据学生认知特点和科学规律，借助多媒体等教学设施，以“教师为主导，...
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 数学概念是数学体系最基本的构成元素，是学生学习和探究知识的基础。教师必须要追求数学教学的本来面目，重视概念教学，在概念的发生发展过程中解释概念的真谛，让学生参与概念本质特征的概括过程，从而真...
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149. 在问题教学下如何培养学生的问题意识刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 问题教学是以学生对问题的探索和研究为主的教学方法，它通过学生对教师设计的问题的分析、研究、探索、总结，最后获得相关知识，在此基础上发现并提出新的未知。在问题教学中，不但要让学生学会思考教师的...
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150. 巧用教学方法引导自主学习刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 新的课程理念一直倡导以学生为主体，发展学生能力。为此，在数学课堂教学中，我们要创设有效问题，培养学生学习兴趣，激发学生思维；设计开放内容，引导学生自主、合作学习，培养他们探索精神；同时，我们...
语数外学习(高中数学教学)基本信息
| 刊名 | 语数外学习(高中数学教学) | 主编 | |
| 曾用名 | 语数外学习(数学教育)(-2013.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| 1. | 中国外语教学期刊质量检测入网刊物 |
| 2. | 中国期刊协会赠建全国百家期刊阅览室指定赠送刊物 |
| 3. | 湖北省优秀期刊 |
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