语数外学习(高中数学教学)期刊
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语数外学习(高中数学教学)

Yu Shu Wai XueXi
曾用名: 语数外学习(数学教育)(-2013.12)

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月刊
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  • 作者: 王蕾
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  7-7
    摘要: 整体思想解题的方法是高中数学教学过程中,是把整体和全局作为基础并以此作为出发点来解决实际问题,是一种思维活动方式。也就是说,对于高中数学问题的解决,我们研究形式和结构,从而从整体上做出作各种...
  • 作者: 严羽
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  14-14,16
    摘要: 在高中数学的学习过程中,学生往往会存在依赖、恐惧、浮躁等学数学的心理障碍。这样的学习心理障碍会影响学生思维的发展和学习成绩的提高。如何根据学生心理发展的规律,结合不同章节的教材特点,指导学生...
  • 作者: 李曼
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  18-18
    摘要: 数形结合思想是高中数学的一种基本思想,它具备直观、形象、简捷等诸多优点。“数缺形时少直观,形少数时难入微。”通过数形的相互转化,将几何问题用代数的方法处理、或者通过几何图形来解决代数问题,不...
  • 作者: 王媛 石卫东
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  35-35
    摘要: 线性规划内容是近几年来高考的热点问题,几乎每份高考试题都有相关的试题,经过几年的考查,其试题难度已从简单的求线性目标函数的最值到求非线性目标函数的最值,现在更是出现于代数中的向量、解析几何、...
  • 作者: 庄武美
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  43-43
    摘要: 在高中数学教学过程中,怎样进行有效的教学是一直困扰教师们的问题,本文针对高中数学课堂教学中的问题及策略做了简要探讨。
  • 作者: 徐德余
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  44-44
    摘要: 在高中数学教学中,如何提高课堂教学的质量,一直是大家关注的重要课题。本文结合教学实际,对如何提高高中数学课堂教学质量方面事宜进行了相关探析,以期为大家提供参考。
  • 作者: 唐军
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  58-58
    摘要: 在初中数学教学过程当中,教学质量的提高是最为主要的目标,同时也是减少教学浪费的有效途径,在大多数初中学校当中这也是教学工作的重点所在。基于此,对初中数学高效课堂教学方式的研究和探讨就是有必要...
  • 作者: 喇玉萍
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  59-59
    摘要: 随着教育改革的深入,《高中数学新课标》对高中数学课堂教学的时效性提出了更高的要求,“体验、生成和发展”的教学模式越来越受到教师的重视。笔者结合多年的高中数学教学经验,谈谈自己在教学中如何做到...
  • 作者: 杨文兵
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  70-71
    摘要: 数列求和问题在近几年各省高考题中多次出现,题型既有选择题、填空题,又有解答题,难度中等偏上,主要考查的是学生对等差、等比数列的前n项和公式的掌握,解决此类问题的关键是弄清楚通项公式的特点,再...
  • 作者: 尚前娅
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  74-74
    摘要: 本文从数学情景的创建,激发学生利用数形结合思想解决数学问题,利用数学教材渗透数形结合思想;结合数学实际问题,发展学生的数形结合能力三方面入手,论述了初中数学数形结合思想的方法渗透。
  • 作者: 陈群
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  80-80
    摘要: 根据教学内容来创设生动形象的情境,可以有效激发学生的学习热情并提高学习的兴趣,尽快掌握所学的内容。在中学数学教学中创设情境,可以让中学生尽快进入具体的数学环境,从而使原本枯燥的内容变得生动有...
  • 作者: 卢继刚
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  85-85
    摘要: 中专学生的文化基础一直很薄弱,而且学生对学习的兴趣也不高,从我十来年的课堂教学实践中我慢慢地体会到,如果要把成绩提上去,必须从学生的基础抓起,培养他们树立自信心,建立良好的学习习惯。
  • 作者: 张春标
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  98-98
    摘要: 合作学习是初中教学改革中的一个亮点,一直以来都深受各个学校和老师的重视。然而如何进行小组合作,如何使学生的合作学习更加富有目标性和效率性,是每个教育工作者都在思考的问题。选取合适的合作学习的...
  • 作者: 王颖
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  102-102
    摘要: 初中数学新课标要求,要尊重学生作为学习主体的地位,发挥学生的主动性和自主性。这就要求教师要改变传统的以“教”为主的教学方法,要鼓励学生参与到数学课堂上来。现代数学教育注重的是思维发展和能力并...
  • 作者: 谈佩英
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  105-105
    摘要: 数学是一门基础学科,与我们的实际生活联系密切。因此,数学教学过程中,要重视对学生数学能力的培养,让学生感受到数学的魅力,爱上数学,并拥有实际解决问题的能力,这也是数学教师重要的教学目标。
  • 作者: 陈叶琼
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  113-113
    摘要: 在目前新课程改革的大背景下,我们教育工作者正面临着较为严峻的形势,高中数学的教学工作已经逐渐地失去其真正的教学目标,对于我们的教学工作的改进已经是迫在眉睫。针对高中数学在教学过程中学生对数学...
  • 作者: 聂兰建
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  116-116
    摘要: 自从学校推行”先学后教当堂训练”的课堂教学模式改革以来,笔者一直致力于这方面的实践与探索。合作学习作为这种教学模式中是非常关健的一个环节,对他的研究也就显得非常重要。从2010年二月在高一提...
  • 作者: 韩旭
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  119-119
    摘要: 有效教学是当今世界教育研究的热点,也是学校教学管理中亟待解决的实际问题。实践证明学案教学是行之有效的教学形式,而学案教学的前提则是学案的编制和设计,针对这一课题,在实际教学中认真反思自我,深...
  • 作者: 李剑虹
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  122-122
    摘要: 考试是一种有意识地对别人的素质与能力的一种心理现象的测度,试卷的评析是测试目标达成中非常重要的一个环节。我们要走出误区,使学生在轻松、愉悦的氛围中主动、积极地学习,从而达到共同发展、个性发展...
  • 作者: 朱萍
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  127-128
    摘要: 初一是初中生学习数学的基础时期,显得尤为重要。本文通过分析初一学生数学学习中存在的问题,从培养初一学生学习数学的兴趣、养成良好地学习习惯和调整适合自己的学习方法等方面,提出了为学习打好初一数...
  • 作者: 熊军燕 黄纪宏
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  129-129
    摘要: 有效的课堂提问可以提高学生在高中数学课堂学习中的参与意识,促进学生思维的发展,笔者在对高中数学课堂提问现状进行分析的基础上,提出新时期高中数学教师提高高中数学课堂提问有效性的对策,以期给相关...
  • 作者: 黄军华
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  130-130
    摘要: 由于中职学生的数学基础本身较差,以往的数学教材使学生对学习数学的目的不清楚,重要性认识不够,造成相当部分学生对数学学科产生抵触情绪,这严重影响到学生的后续发展。中职数学教材在内容上应体现“必...
  • 作者: 李菲菲
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  142-142
    摘要: 数学教材中充盈着各种各样、千姿百态的美感,只要我们充分关注、不断总结,就能使它显现出诱人的熠熠光彩。
  • 作者: 吴道彦
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  143-143
    摘要: 本文在全国提倡课改背景下,提出了一些关于数学教学设计的想法,简单叙述了教学设计的几大重点:目标设计、过程设计、课堂练习设计、课堂评价设计及课后作业设计。教学设计的关键是要通过设计让学生学的轻...
  • 作者: 夏杏月
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  146-146
    摘要: 随着我国新教学制度的施行,人们逐渐地意识到接受新推出的课程理念是目前国内课程实施的重要环节。越来越多的教育研究者们开始主张通过课堂中引入案例来达到理论和实践相联系的问题,落实新教学制度中的教...
  • 作者: 周洛
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  152-152
    摘要: 新课改下,在学习过程中学生学到的不仅仅是课本上的知识,更多的是教给学生自主学习的方法,注重培养学生养成良好的学习习惯,这样学生的自主学习能力才会提升。本文从课前、课上、课后三个阶段分别阐述了...
  • 作者: 林长征
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  155-156
    摘要: 从新的课程标准把数学建模提到一个新的高度,足见数学建模的重要性。从当前学生的实际出发,探究学生提问能力低下的成因及培养学生积极提问的作用。从注重日积月累,培养学生提问意识、现场演示模型,培养...
  • 作者: 宋慧敏
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  158-158
    摘要: 鉴于初中数学在一个学生整个学习过程中占据的重要作用,我们尤其要注重对他们数学学习能力与反思能力的培养。在数学基础知识的积累阶段,提高学生自我思考的基本能力,就是要从知识剖析、学习评价、自我认...
  • 作者: 刘世界
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  160-160
    摘要: 审题是正确解题的前提、入手点,是解题的第一步,而且是关键的一步。良好的审题习惯与较强的审题能力是完成数学解题的前提与关键。一些同学在解题时往往急于求成,在题意尚未弄清楚时就着手解题,常常出现...
  • 作者: 王仁旺
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  164-164
    摘要: 本文从教学观念的创新、教学设计的创新、学校模式的创新以及教学评价的创新等四方面,来剖析中学数学课堂教学如何培养学生创新意识与能力的问题。

语数外学习(高中数学教学)基本信息

刊名 语数外学习(高中数学教学) 主编
曾用名 语数外学习(数学教育)(-2013.12)
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