赢未来期刊
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赢未来

Win The Future

主办单位:
家庭期刊集团有限公司
ISSN:
2095-3178
CN:
44-1674/C
出版周期:
旬刊
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  • 作者: 王云霞
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  1
    摘要: 随着素质教育的不断发展,幼儿园班主任的职能也越来越丰富。幼儿园班主任不仅要引导幼儿树立良好的学习习惯,帮助幼儿收获丰富的知识;还要培养幼儿的纪律意识与道德意识,让幼儿形成规范的行为准则;同时...
  • 作者: 李晨剑 陈梦瑶
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  14-15
    摘要: 儿童是家庭的血脉,是社会的活力剂,是国家的希望花,弱势儿童群体的社会适应能力发展最终指向家庭、学校、社会协同关怀机制的创建。儿童优先、儿童发展、儿童福祉意义重大,这不仅是国际社会的普遍准则,...
  • 作者: 蓝师科
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  25,51
    摘要: 如今,我国教育中线上线下混合式的教学逐渐的流行了起来,是一种新型的教学模式。在现代信息化时代背景下,这种教学模式把传统的以教师为主转变为了以学生为中心,同时它为学生打造了一个随时随地学习的空...
  • 作者: 王莹
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  34
    摘要: 《纲要》指出:“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。”阳光体育,快乐足球。我园开展幼儿快乐足球游戏活动是以足球为载体,以生动有...
  • 作者: 于小青
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  38
    摘要: 在小学阶段的语文课程中,写作教学是一项难度较高的教学内容,对小学生的听、说、读、写能力均提出了很高的要求。本篇文章通 过简要分析小学语文写作教学中所存在的问题,并结合笔者的自身经验提出了几点...
  • 作者: 郑须姣
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  41
    摘要: 在高中语文教学中,学生的诵读水平是其语文素养的重要组成部分。诵读不但要重量,重质,同样也要注重读的形式和方法;读要读出情,机械的重复只会使学生“食”之无味,“言”之无语;充满情感的课堂诵读训...
  • 作者: 王影
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  46
    摘要: 基于新的小学语文课程标准,教师在阅读教学中要坚持以学生为中心的教学原则,尊重学生的多样化学习习惯和需求,强调学生个体在阅读领域的全面提升以及全体学生的共同进步。换句话说,需要教师落实生本理念...
  • 作者: 张建国
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  56
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,对于基础教育方面方式也在不断的革新。从传统应试教育让学生“单打独斗”的方式,到现在让学生“协同合作”理念的推广,已经逐渐成为新时期教师教学的核心理念和方式之一。小组...
  • 作者: 达成芬
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  63
    摘要: 合作学习作为一种新型的教学模式,给学生带来新的学习体验,教师也在与传统教学的对比下,逐渐认证合作学习的有效性,不仅可以让学生提高数学学习的效率,还能提起学生的学习兴趣,同时增强教师对灵活变通...
  • 作者: 雷云萍
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  65
    摘要: 数学概念一般比较抽象,对于以具体形象思维为主要形式的小学生来说,学习起来比较难,不容易掌握。概念是小学数学学习的重要内容,也是学生学习数学的基础,学生只有正确理解概论,才会运用概念。在小学数...
  • 作者: 陈雪英
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  95
    摘要: 在当代的教学中利用多媒体进行教学有着一定的教育优势,例如可以在教学中不受教学时间、空间的束缚等,这样就能够使教师所教授的初中物理产生出新的活力,起到一个改革教学方式与学生的学习兴趣辅助的一个...
  • 作者: 施建梁
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  99
    摘要: 现阶段社会发展进程日益加快,我国教育界对 STEAM 教育的关注度越来越高,STEAM 教育是一种对创新型人才进行培养的新型教育模式。在高中化学教学中,也可以和实际情况相结合运用 STEAM...
  • 作者: 吴小晶
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  101
    摘要: 任务驱动教学法是当前一种新的教学方式,主要通过实践情境和问题情境的创设,让学生更有效的围绕任务进行具体学习,最终通过任务的完成情况检验学生的学习成果,在这一过程中也可进行学习过程的总结,是信...
  • 作者: 李智
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  102
    摘要: 《老人与海》作为海明威著名的代表性作品,具有很高的文学价值。丰富的思想内涵,无价的精神力量,以及对自然的敬畏,对艰难的无畏,都在无形中给予读者无穷的文化底蕴和精神食粮,激励了一代有一代处于逆...
  • 作者: 陈冰
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  108
    摘要: 初中阶段的学生正处于思想和行为发展的黄金时期,在这一阶段对他们的言行进行良性引导,有助于完善学生的人格,引导学生发扬个性,树立正确的人生观和价值观。对此,本文也将以初中阶段的音乐课堂设计为主...
  • 作者: 唐江南
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  118
    摘要: 美术大纲要求美术教学要突出学生的主体地位。这需要我们美术教师不断提高自身素质,提升自身业务水平,搞好教学改革,采用多种教学方法,激发学生的学习欲望。只有把握课堂教学的有效途径,才是提高教学质...
  • 作者: 董晓丹
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  135-136
    摘要: 影响电价水平的因素多样,本文通过建立电价变化影响因素模型,运用计量经济学回归模型进行回归分析,使用线性拟合方式,研究到户均价与宏观经济发展水平、天气等具体依赖关系,并根据分析结果,提出在监管...
  • 作者: 付鑫淼
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  143
    摘要: 新兴传播媒介的出现意味着融媒体时代的到来。在媒介融合的的大背景下,电视新闻行业面临着竞争和压力,以往电社台记者用到的采访形式,基本已经无法满足广大受众的高要求。本文针对媒介融合背景下,电视台...
  • 作者: 张甜
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  148
    摘要: 建筑工程的绿色施工是备受人们关注的热点问题。项目管理者实现工程项目的创新管理,可以有效提升项目施工的管控效果,实现项目的绿色施工目标。在建筑工程实施过程中,绿色施工管理能够提升工程施工的质量...
  • 作者: 柯芳兰
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  154,157
    摘要: 本文探讨的“分享阅读”指整本书的读后分享,集中体现在“说来听听”这一形式,教师通过概括、推论、统整、联结等阅读策略,帮助学生很好地谈论自己阅读过的书,并很好地听别人的发言,在对话交流中分享自...
  • 作者: 陈莉
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  162
    摘要: 随着时代的发展需要,素质教育已经在我国得到稳步推进,注重少年儿童的身心健康发展已成为社会的共识 , 受到党和国家高度重视。小学正是心理发展、性格养成的关键时期,所以加强小学生心理健康教育已势...
  • 作者: 俞佳贝
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  164
    摘要: 正确的评价能激发学生学习的积极性,从而提高课堂教学效率和教学质量。在现实生活中,教师和学生往往更强调各科成绩分数。对于这些问题,笔者认为德育的发展迫切需要适当的评价即“评什么,怎样评”来激发...
  • 作者: 徐雯婧
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  166
    摘要: 在我国,英语曾经是所谓的“主科”之一。而到了现在,人们普遍认识到了各个学科都有其不可替代的重要价值,“主科”与“副科”的概念逐渐淡化,但并不影响英语学科的关键地位。在这种情况下,培养学生的英...
  • 作者: 李振耀
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  168
    摘要: 兴趣是学生渴求获得知识,探索真理而带有情绪色彩的意向活动,是推动学生认真学习的一种内部动力。新课标指出:“使学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心”。学生对数学感不感兴趣,那就看数学教师...
  • 作者: 洪秋苗
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  169
    摘要: 目前,在小学教育中,语文教育缺乏课外阅读环境,学生课外阅读时间不多。在小学语文课堂上,相关的教育任务仅限于暑假的课外阅读,很多学生只写课本的内容,做老师的作业,很少有学生主动愿意在课外进行阅...
  • 作者: 徐雯婧
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  175
    摘要: 随着时代进步,英语教学已经与时俱进,如果仅仅把目光局限在课堂教学上,那肯定是远远不够的,所以“宽课堂”的概念也随之孕育而出。宽课堂的自主作业能够提高学生的学习兴趣和自主参与能力,真正实现以学...
  • 作者: 史阳
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  179
    摘要: 幼儿园每个班级都会有这么一个小角落,在这个小角落里种植植物、饲养小动物以及陈列一些自然物供幼儿观察、认识。这就是我们常见的自然角。小小的自然角中就藏着大大的科学,这就是一个幼儿科学教育的启蒙...
  • 作者: 许爱欣
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  180,183
    摘要: 本文就古诗文鉴赏的内容出发,结合当下最火的网课教育,与读者共同去探讨古诗文鉴赏的网课学习需要借助怎样的方式呈现,以帮助学生建立更加高效的古诗文鉴赏网课的课堂。
  • 作者: 何凤珍
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  187
    摘要: 随着社会的发展与进步,国家对于乡村振兴的支持力度逐渐的在增加,尤其是近些年来,无论是政府政策,还是中职 教育,对于电商人才的有效供给提升力度也是逐渐的在增加,通过各样的扶持政策全面的提升农...
  • 作者: 朱景晖
    刊名: 赢未来
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  189
    摘要: 作为一名党务、群众组织的具体实践者,学习、实干、奉 献是做好党群工作的前提,是做好党群工作的根本,是做好党 群工作的源动力。特别是中央企业,作为一名党群工作者只有 不断地学习实践,认认...

赢未来基本信息

刊名 赢未来 主编 广州高校文化传播有限公司
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主办单位 家庭期刊集团有限公司  主管单位 家庭期刊集团有限公司
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ISSN 2095-3178 CN 44-1674/C
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