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赢未来
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Win The Future
主办单位：
家庭期刊集团有限公司
ISSN：
2095-3178
CN：
44-1674/C
出版周期：
旬刊
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 学前教育实习实训中心品牌提升的意义在于，保证各个实习实训环节的质量，满足学生实习实训学习需求，为幼儿 教育机构输送优秀人才。本文主要围绕“学前教育实习实训中心的介绍”“学前教育实习实训中心...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 班主任通过班级管理，展开各项工作，对学生的成长与发展产生直接影响。基于文献梳理与经验总结对效能理论下 的班主任工作内容和作用进行了探析，并在此基础上结合中职班级管理实际对班主任工作策略进行...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 在社会快速发展的背景下，社会对人才的各种要求也在不断地更新。针对这种情况，高职院校的机械工程专业的教 师，也要及时地对专业课程教学进行改革，从而提升学生的综合能力。教师要在教学中对教学方式...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 作为培养技术技能型人才的重要阵地，高职院校在培养复合型、创新型人才方面发挥着重要的作用。高职院校教师 在开展高职教学工作时应通过创新教育教学模式、增强学生综合素质、建设创新型校园文化等方式...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 教育教学是源于生活，服务于生活的。新闻素材作为一种有效的教学资源，可以为中职商业类教学注入新的生机， 将教学与生活有机联系起来，提高学生课堂参与度和教师教学效率。以新闻素材为例，围绕课前—...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 随着信息技术发展，高职会计电算化教学背景发生重大变化，为深刻挖掘会计电算化教学内容，实现教学目标，项 目模式下的任务驱动法让学生自主参与教学任务，教师从旁指引，以此来创新学生的行为意识及其...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 高校京剧普及教育是振兴京剧的重要组成部分，由于大学生具有中小学生不具备的特点，因此高校京剧普及教育有 条件进行深入和全面的实践。本文提出“知行合一”的高校京剧普及教育思路，期待大学生在练京...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 孔子作为我国儒家学派的创始人和享誉世界的东方文化巨人之一，其学说思想涵盖政治、道德、哲学等多个领域， 其中不能被忽视的一个方面便是他关于教育方法的优秀见解，在我国目前教育事业面临诸多问题的...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 在学前教育中，区域活动个别化学习指导的开展，有利于幼儿在学习活动中更好地锻炼自己，促进其全面发展。为 促进学前教育的进步，本文对学前教育区域活动个别化学习及其现状进行分析，探究区域活动个别...
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40. 浅析初中语文教学中传统文化的渗透刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 随着世界多元化和全球一体化的不断深入，文化领域正在发生巨大的变化，近年来外国文化渗透的速度不断加快就 是一个鲜活的例子。在传承和发展中华民族传统文化以应对新时代的挑战方面，初中语文学科应该...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 小学低年段要大量学习生字，只有大量的字词积累才可以为学生以后的语文素养打下坚实的基础。本文将从提高学 生识字效率的策略入手，从识字主体、识字方法、识字活动、识字评价机制四方面来进行阐述。 ...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 在新的背景之下，小学语文教学改革受到广泛的关注，需要高度重视减负政策的具体情况，明确减负增效属于有机 整体，在教学实践中不能随意拆分。减负属于重要的手段，而不是最终的目的，需要在国家重点推...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 本文研究传统文化在小学语文识字写字教学中的渗透。从激发学生学习兴趣、提升教师教学效率、增强学生的语文 素养等方面，探讨识字写字教学渗透传统文化的意义；从挖掘传统文化内涵、分析汉字逻辑结构、...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 目前在高中数学课堂组织中过程比较单一无趣，大抵只有学生们大量做题和教师的填鸭式教学。这样的方式下，没 有凸显出学生是课堂主体的独特性，学生也对核心素养内容缺乏理解，所以，教师就要对高中数学...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 函数是初等数学与高等数学共同研究的重要内容之一，二者在函数研究的方向和方法等方面有很大区别。本文从初等 数学和高等数学对函数研究的差异性出发，去认识初等数学与高等数学。提出了“极限是初等数...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 数学广角作为教学内容的拓展，承载着数学思想方法渗透的功能，它的教学策略备受广大教师重视，本文以六上数 学广角《数与形》内容为例，试把动手操作活动作为数学广角内容的一种教学策略，在拼摆、画图...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 灵活利用学生的错题本，利于教师反思教学方法和内容，诊断学生的学习思维和方法及知识掌握程度，以此作为教 学方案调整的依据。利于学生反思出错的原因，实现解题能力迁移。本文主要对学生解题错误的原...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 随着微课的迅速发展，微课教学各门学科教学中的应用日趋广泛，初中英语音标教学也不例外。具体而言，初中英 语新课程改革的目标以学生为课堂的主体，突出教学者与学习者之间的沟通与联系，充分结合初中...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 在多元文化交融、民航事业发展背景下，民航市场对空乘专业学生的英语水平有越来越高的要求。提高民航服务英 语口语课程的质量有助于提高空乘专业学生的英语交流能力。本文拟在多模态教学模式下，混合多...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 随着教育改革的推行和现代化信息技术的发展，针对高中英语的教学方法也随之愈加丰富。而为了使学生更好地记 忆和理解英语语法和知识，教师在课堂教学活动中使用了思维导图的教学手段，把重难点知识和易...
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51. 农村英语背景下如何合理布置作业刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 为了更好地帮助学生获得综合素质全面发展所需的时间和精力，国家教育管理部门出台新政策，要求学校和家庭携 手为学生减轻不必要的学习负担。新政策的要义，在于全面减少学生在校内和校外的作业总量和作...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 所谓多样化活动教学就是教师在实际教学过程中运用多种教学方法，如唱歌、舞蹈、做游戏、比赛和表演等。让英 语课堂变得更加生动有趣，最大限度地活跃课堂气氛，激发学生学习英语的潜能，让学生真正做到...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 线上教学具有线下教学所没有的方便、快捷、高效性和重复利用性，但依然存在许多短板，无法实现像实体课堂般 生动的情境创设、情景演绎和高效率的知识吸收，因此本文以高中地理课本中《区域发展差异》一...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 在高中化学教学中，教师应转变传统的教学手段，以学生科学探究能力的培养为教学的主要目标，充分培养学生的 化学实验能力，促进学生科学探究意识的提升。
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 随着信息技术的发展，互联网技术已经嵌入到社会发展的各个领域中，多媒体技术是互联网技术的一种。实践证明， 在教学领域运用多媒体技术是提升课堂教学有效性的重要手段。而高等职业教育是中国高等教育...
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56. 小学音乐欣赏教学策略探微刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 在小学音乐教学中，感受与欣赏是音乐教学的四大领域中第一个领域，是音乐教学的基础，它是让学生通过聆听、 体验、感受音乐从而深入理解音乐，提高其感受美、表现美、创造美的能力。音乐欣赏课教学中，...
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57. 关于戏剧教育美育价值的若干思考刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 审美教育是现阶段素质教育改革的重点内容，如何将审美教育有效渗透到教育工作中实目前教育事业关注的焦点。 而戏剧是我国传统优秀文化的体现，它具有丰富的资源和美育功能，为美育工作的开展提供了有力...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 初中的体育教学开展的目的在于锻炼学生的身体素质和精神意志，通过体育教育能够培养学生勇敢、坚持、奋斗、 努力的精神，从而为学生德智体美劳全面发展奠定基础。初中阶段的学生正处于身体发育的关键时...
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59. 刍议年轻运动员的心理健康问题刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 运动员的心理健康不仅会影响到他们的训练成果和比赛成绩，还会影响到运动员今后的生活，因此在日常的管理训 练工作中，不仅要注重运动员技能的训练，还需要了解年轻运动员的心理状态。强化运动员的心理...
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刊名： 赢未来发表期刊： 2020年33期页码:摘要： 创新教育在小学美术教学的应用与推广，可以有效提升教学效率和质量，发挥学生在美术教学中的主动性和积极性， 挖掘学生的内在潜力和自主学习能力，为素质教育的落实提供动力支持。本文主要对农村小学美...
赢未来基本信息
| 刊名 | 赢未来 | 主编 | 广州高校文化传播有限公司 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 家庭期刊集团有限公司 | 主管单位 | 家庭期刊集团有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-3178 | CN | 44-1674/C |
| 邮编 | 电子邮箱 | winwla@163.com | |
| 电话 | 020-87657460 | 网址 | |
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