英语教师期刊
出版文献量(篇)
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英语教师

English Teacher

影响因子 0.9320
《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。 本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。 主要开设以下栏目:基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位:
天津教育出版社有限公司
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
出版周期:
半月刊
邮编:
300051
地址:
天津市和平区西康路35号
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  • 作者: 左仁川
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  105-106
    摘要: 微视频作为一种直观有趣、灵活方便的学习资源,在初中英语教学中具有着非常广阔的应用空间。通过对运用微视频激活初中英语学习的探究,总结出充分的利用微视频的特点,可以很好地激活学生的英语学习兴趣,...
  • 作者: 王为忠
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  107-108,115
    摘要: 随着多媒体的普及和软件技术的提升,PPT在日常的课堂教学中使用越来越广泛,甚至有不少教师在教学中有用PPT取代板书的倾向。重视PPT和传统板书的作用,推进两项技能的合理使用,是现代化教学的趋...
  • 作者: 文艺
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  109-111
    摘要: 高职教育区别于普通的大学教育,在教学形式和课程设计上具有自己的特点。高职英语教学是面向就业的教学,更加注重培养学生的口语和英语实际运用能力。在英语口语的学习中,话语词块与口语的联系较为密切。...
  • 作者: 易露露
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  112-115
    摘要: 针对英语口语在当前高考英语模式中的地位及英语教学中存在的问题,通过结合教学实践,寻找根源,研究学生“说”的困惑;同时对口语教学现状进行具体分析,寻找对策,就如何培养学生说英语的兴趣、习惯和能...
  • 作者: 栾冬晨
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  116-118
    摘要: 阅读教学在英语教学中占有重要的地位,是提高英语学习能力的重要途径。但许多学生特别是乡镇中学的学生,花费大量的时间和精力学习英语却事倍功半。在阅读教学中,教师应该充分发挥学生的主体作用,激发学...
  • 作者: 蒋海霞
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  119-120
    摘要: 阅读在英语教学中占有非常重要的地位,是英语学习的主要任务之一。通过新课标及日常教学实践,从开发资源、挖掘潜能、话题讨论、激发兴趣、语篇教学、理解全文、学法指导、掌握技巧等方面分析了如何开展初...
  • 作者: 陈兆清
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  121-122
    摘要: 英语阅读水平的提高英语教学中的一大难点。在各类考试中,阅读所占的分值都很大。而初中英语阅读教学作为关键的起点,必须予以重视。针对初中英语阅读教学中存在的问题,根据具体的教学实践,就如何提升初...
  • 作者: 吴瑞芳
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  123-125
    摘要: 从初中英语阅读与写作教学现状出发,分析其孤立教学方式的弊端,提出读写结合,共同提高初中英语阅读与写作一体化教学模式的可行性,重点探究阅读与写作一体化教学模式的实施过程,总结了读写一体化教学模...
  • 作者: 陈昕
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  126-127
    摘要: 如何在学术英语写作过程中运用合适的词汇和结构使自己的文章学术化,对于很多学生来说是一个难题。通过分析学术英语写作词汇的特色和使用风格,帮助学生了解和区分日常英语词汇和学术英语词汇,并在具体的...
  • 作者: 于文平 李瑞侠
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  128-129,133
    摘要: 科技的高速发展为英语语言带来了许多新术语,由于这些新术语都是新鲜事物,汉语很难找到对应词语,翻译这些新科技英语术语可以根据英语构词法和翻译方法分别采取直译、音译、零翻译的方法。
  • 作者: 杨廷君 陈妮妮
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  130-133
    摘要: 以BROWN,LOB和CLEC三个语料库为基础,运用检索软件AntConc3.2.1w,研究了quite一词作为“相当、十分、很”义项时所修饰词项的语义倾向。研究发现,三个语料库中词项qui...
  • 作者: 龚红英
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  134-137,144
    摘要: 针对当前中学英语语法教学中存在的问题,通过对定语从句中关系代词用法教学设计的案例分析,充分认识到让情境走进英语语法课堂的重要性;尝试以“观察—总结—模仿—内化”为步骤,创设情境,寓抽象的语法...
  • 作者: 黄婷婷
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  138-141
    摘要: 在高中英语阅读教学中,教师要引导学生掌握不同体裁文章的不同阅读方法和技巧,提高学生的语言综合运用能力。通过英语课堂教学案例反思,得出结论:高中英语教学应立足课堂的同时又不局限于教材,教师需要...
  • 作者: 管美香
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  142-144
    摘要: 在新课标的引领下,教师应把握课标、理解教材,转变教育教学理念,加大课堂教学改革的力度,全面提高教学质量,努力营造宽松、民主、和谐的英语学习氛围。从新版PEP教材三年级英语下册第三单元at t...
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  145-145
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  146-146
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  147-147
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  148-150
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  151-153
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  154-156
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  157-158
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  159-159
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年17期
    页码:  160-160
    摘要:
  • 作者: 陈军
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  6-7,13
    摘要: 随着“cross-culture背景教学”的观念逐步深入,《初中英语新课程标准》将“跨文化知识、跨文化理解、跨文化交际”列为初中英语教学的目标。从2015年的中考改革方向来看,当前初中英语教...
  • 作者: 陈青
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  8-10
    摘要: 近几年,护理专业在校学生出国就业的欲望强烈,教师在按照教学大纲完成教学任务的同时,更需要在英语教学内容上与时俱进,满足学生的需求。根据调查研究,护理专业的英语教师在教学实践中缺乏创新意识,而...
  • 作者: 陈小玲
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  11-13
    摘要: 通过深入学习、研究陶行知“教学做合一”的教学理论,分析其在中学英语教学中应用的重要性和必要性,并结合一线教学经验,经过多方面论证,从“教”“学”“做”三个角度分析“教学做合一”理论在中学英语...
  • 作者: 彭舜
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  14-15
    摘要: 英语教师具备较高的业务水平,有助于自身教学能力和课堂教学质量的提高。从教学水平、教学方式、教学理念和教研能力四个方面,提出实现英语教师语言能力、交际能力、组织能力以及教学方式等业务素质全面提...
  • 作者: 傅燎雁
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  16-17,38
    摘要: 语义韵学习中有意识成分和无意识成分的贡献是颇有研究价值的课题。通过实证考察学习者的语义韵学习效果,发现在语料反复输入的过程中,不同英语水平的学习者都可以隐性习得语义韵,但英语水平差异会影响习...
  • 作者: 张永怀 陈效飞
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  18-23
    摘要: 《英语语法》是高等教育自学考试英语专业(本科段)的一门选修课,主要面向具有相当于英语专业本科二年级以上水平并有志参加全国高等教育英语专业(本科段)自学考试的学生。通过对比分析其指定教材《现代...
  • 作者: 赖建青
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年18期
    页码:  24-27
    摘要: 备课是高等院校教学恒久研究的对象,大量关于备课的论文讨论了备课的各种形式和内容,却很少从教师个性化备课的角度去思考和研究论述;具体到英语专业的教师备课,再细化到独立学院英语专业的教师如何进行...

英语教师基本信息

刊名 英语教师 主编 宁春岩 沈舰
曾用名
主办单位 天津教育出版社有限公司  主管单位 天津出版传媒集团有限公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1009-8852 CN 12-1319/G
邮编 300051 电子邮箱 yyjsqk@126.com
电话 022-23766339 网址 www.tjnuflc.com
地址 天津市和平区西康路35号

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