英语教师期刊
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英语教师

English Teacher

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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。 本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。 主要开设以下栏目:基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位:
天津教育出版社有限公司
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
出版周期:
半月刊
邮编:
300051
地址:
天津市和平区西康路35号
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目录
  • 作者: 芦晓博
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  6-10
    摘要: 概述维特根斯坦的前期思想和后期思想.从翻译何以可能和翻译的理想两个方面探讨维特根斯坦《逻辑哲学论》中的翻译思想;基于《逻辑哲学论》中提及"翻译"的三个命题"图像论""意义指称论""理想语言"...
  • 作者: 温倩雯
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  11-15,21
    摘要: 简要介绍模因论的概念和相关研究.分析模因论应用于中职商务英语函电教学中具有提高写作效率、增强记忆和增强学习动力等优势.从模因输入、模因保持、模因输出和模因创新等四个方面探究模因论在中职商务英...
  • 作者: 水彩琴
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  16-21
    摘要: 分析英美文学数字化教学资源建设的必要性和重要性.从多媒体教学软件、网络化教学资源、课程素材库等三个方面介绍数字化教学资源的含义.探究英美文学数字化教学资源建设的原则和内容.认为英美文学数字化...
  • 作者: 姜龙 朱冰琦
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  22-25
    摘要: 概述语言学学术论文的研究背景,以2005~2010年国内外学者撰写的语言学学术论文为研究对象,以Yang和Allison构建的语言学与应用语言学学术论文的结论部分的语步—步骤为理论框架,探究...
  • 作者: 潘立娟 陈明月
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  26-28,36
    摘要: 分析高校英语教师归因风格的文化差异的研究背景,以及教师归因风格对学生学习动机的影响.调查并分析佳木斯大学及黑龙江中医药大学佳木斯学院部分中国英语教师和外籍英语教师的归因风格.认为教师对学生课...
  • 作者: 武锁萍
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  33-36
    摘要: 分析差异教学模式与传统教学模式的区别.从教学目标的制订、教学内容的安排、教学方法的选择、教学评价的设计等四个方面论述差异教学在高中英语中的应用途径.分析在应用差异教学的过程中需要注意的问题....
  • 作者: 赵军强
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  37-41
    摘要: 梳理关于话语分析的已有研究,发现尚没有对扶贫工作英文简讯的和谐话语的相关分析.介绍和谐话语分析的依据,从词汇和句子两个方面分析北京师范大学中国扶贫研究院整理发布的扶贫工作英文简讯.分析发现,...
  • 作者: 李国权
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  42-45,58
    摘要: 分析英语阅读的含义及其在初中英语教学中的重要性.从逐字逐句阅读、注重阅读的每一个细节、过分依靠词典的解释理解文章等三个方面分析初中生英语阅读存在的问题.从培养学生的英语阅读兴趣、培养学生的英...
  • 作者: 高敏娟
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  46-49
    摘要: 概述自我决定论的含义及其内容,以自我决定理论作为理论框架,选取北京外国语大学高级翻译学院英语口译专业研究生一年级两个平行班的学生为研究对象,开展为期一个学期的教学实验,跟踪学生口译学习动机的...
  • 作者: 戴亚娟
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  50-58
    摘要: 以南京师范大学附属实验学校高中学生为调查对象,通过问卷调查的方式了解高中英语课堂生成教学的现状,指出生成教学中存在课前预设不充分、教学过程单调、教学方法和教学评价单一等问题.提出强化课前预设...
  • 作者: 李红红
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  59-64
    摘要: 以保罗·弗莱雷的"对话思想"和班杜拉的"自我效能理论"为理论基础,选取甘肃省庆阳市三中初二两个班进行为期三个月的教学实验,探索对话式教学法对初中生英语学习动机的影响.分析初中生英语学习动机强...
  • 作者: 刘梅
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  65-67
    摘要: 概括合作学习的含义和优势,以及在英语教学中合作学习小组的划分原则.从词汇教学、写作教学、阅读教学、翻转课堂、作业评价等五个方面探究合作学习方式在高中英语课堂中的应用.提出在高中英语教学中应用...
  • 作者: 许卫平
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  68-70
    摘要: 从树立"教服务于学"的教学理念,实施分层教学,构建和谐的师生关系等三个维度分析初中英语生本教学的实施.从注重课前预习、采用多元化教学方法、科学评价、开展英语实践活动等四个方面探究初中英语生本...
  • 作者: 张昊
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  74-77
    摘要: 分析自我效能感对初中生英语阅读的重要意义.提出设立小目标,让学生体验英语阅读中的成功和快乐;寻找好榜样,让学生借鉴他人的英语阅读策略和方法;构建和谐的师生关系,通过言语劝导促进学生在英语阅读...
  • 作者: 吴安华
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  78-82,87
    摘要: 结合教学实例,从巧设语境,发展语言能力;巧设问题,培养思维品质;巧设活动,拓展学习能力;巧用素材,提升文化品格四个方面探讨如何在阅读教学中落实英语学科核心素养.认为英语教师应优化阅读教学设计...
  • 作者: 王炜
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  88-90
    摘要: 从学生对英语语法的认识、学习中存在的问题和英语语法教学存在的问题等三个方面分析高职高专英语语法教学的现状.认为高职高专学生英语基础薄弱、语法知识不成系统是学习英语语法的主要障碍.结合高职高专...
  • 作者: 张海英
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  91-94,97
    摘要: 结合三个具体教学案例,从校本词汇拓展设计、校本语法运用设计及校本词块设计等三个方面展示具体、有效的校本作业模式.认为校本作业作为课堂教学的有效补充与延伸,是提高课堂教学有效性的重要途径,是将...
  • 作者: 刘亚琴
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  95-97
    摘要: 从课堂气氛枯燥和师生之间缺乏互动两个方面分析传统初中英语课堂教学的弊端,概述在初中英语课堂中运用信息技术的必要性.针对教学现状,从创建教学情境、师生密切配合、搭设信息化平台以及选取恰当的课堂...
  • 作者: 王洪军
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  98-100
    摘要: 分析计算机辅助中等职业学校英语阅读教学的优势及存在的问题.从借助多媒体学习软件开展教学活动、开展计算机在线教学、重视课外阅读和电子邮件的应用等三个方面分析计算机辅助中等职业学校英语阅读教学的...
  • 作者: 陈月琴
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  101-103
    摘要: 结合教学经验,以牛津高中英语模块四Unit 1 Advertising为例,从创设质疑情境、鼓励学生质疑、留有释疑空间、重视质疑评价四个方面论述质疑在高中英语教学中的运用策略.分析运用质疑教...
  • 作者: 冯少民
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  104-107,117
    摘要: 以北京版小学《英语》一年级(下)Unit 4 How many stars can you see?Lesson 14的公开课教学为例,从语境导入、语境呈现、语境操练、语境输出和语境评价五个...
  • 作者: 罗良学
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  108-109
    摘要: 分析在高中英语课堂教学中实施情感教育的重要性和高中英语课堂教学的现状.针对高中英语课堂教学忽视情感教育和对学生消极情感缺乏正确引导的现状,从建立和谐的师生关系、改善学生消极的学习心态、调动学...
  • 作者: 陈小平
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  110-117
    摘要: 从考试形式、题型分布与分值分配等方面分析中考英语听说题题型及考查的重点,提出教师在听说教学中应重构听说教学任务,提升教学效率.阐述听说教学的理论基础和重构听说教学任务的必要性,分析重构听说教...
  • 作者: 陈琦
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  121-125
    摘要: 分析高中英语教学中存在的问题,概述在高中英语写作教学中运用以读促写的必要性.结合具体教学案例,探讨以读促写在高中写作教学中的应用.从选择合适的阅读文本、确保充分的语言输入以及制订明确的评价标...
  • 作者: 杨敏
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  131-134
    摘要: 概述迁移理论的内涵,分析西班牙语对以英语为第一外语学习者的重要性.从语言迁移角度,分名词和动词两个方面探究英语和西班牙语词汇用法的异同.从利用翻转课堂让学生积极参与英语、西班牙语词汇异同对比...
  • 作者: 王延燕
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  135-136,153
    摘要: 分析高中英语词汇教学中词源教学的作用.结合教学实例,从单词词源产生的语言环境、英语单词词根以及词源教学不同方式的具体应用等三个方面,探究高中英语词汇教学中词源教学方式的应用.认为在高中英语词...
  • 作者: 包晓芳
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  137-143
    摘要: 分析词汇和词汇教学在高中英语教学中的重要性.从学用分离、缺乏主动性等方面分析高三学生英语词汇复习中存在的问题.概述体验型教学策略的含义和实施依据,结合教学实例,探讨如何在高三英语词汇复习课中...
  • 作者: 方露辉
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  144-148
    摘要: 分析英语复习课对于提高学生语言能力的重要性,以几堂复习课为例,实践与反思使用任务控制理论提升学生的语言能力.结合教学实例,提出巧妙整合知识点,创设复习语境,运用过程性写作法,灵活使用开放式戏...
  • 作者: 张智义 钟莹倩
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  149-153
    摘要: 概括语篇的概念,以及语篇分析的定义和特征,总结国内语篇分析理论在英语阅读教学中的运用的相关研究,提出语篇分析在英语阅读教学中存在的问题,并给出建议.认为国内主要以研究语篇分析对英语阅读教学和...
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  154-159
    摘要:

英语教师基本信息

刊名 英语教师 主编 宁春岩 沈舰
曾用名
主办单位 天津教育出版社有限公司  主管单位 天津出版传媒集团有限公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1009-8852 CN 12-1319/G
邮编 300051 电子邮箱 yyjsqk@126.com
电话 022-23766339 网址 www.tjnuflc.com
地址 天津市和平区西康路35号

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