中国高等医学教育期刊
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中国高等医学教育

China Higher Medical Education

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影响因子 1.1006
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物,是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期,每逢双月发行。设置的栏目有:教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等,拟开设的新栏目有:医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主办单位:
浙江大学 全国高等医学教育学会
期刊荣誉:
2004年被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊 
ISSN:
1002-1701
CN:
33-1050/G4
出版周期:
月刊
邮编:
310058
地址:
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
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  • 作者: 史河水 季湘年 杨光耀 舒晓刚 黄亚玲 黄锐
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  6-7
    摘要: 目的:构建医学影像PBL网络教学平台,开展医学影像PBL网络教学.研究方法:按系统采集医学影像多媒体教学素材,构建医学影像PBL网络教学平台,在2007级影像系学生中开展PBL网络教学.结果...
  • 作者: 刘菊菊 简道林 覃露 谢远龙 马会浩
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  12-14
    摘要: 目的:探讨视频反馈教学法在临床技能训练中的应用情况.方法:在三峡大学医学院临床医学专业中随机抽取一个小班级,以视频反馈教学法替代传统教学法进行临床技能操作训练,并对其学生进行问卷调查.结果:...
  • 作者: 杨子初
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  22-23
    摘要: 根据参与英国、泰国和新加坡医学教育的亲身经历,对这三个国家的医学教育和毕业后培训体系进行了介绍和比较,分析了英式医学教育及其对医师临床思维和操作能力培训的特点,并针对我国医学教育现况提出了思...
  • 作者: 吕建新 楼永良 潘娌妮
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  26-27
    摘要: 人类基因组计划将生命科学的研究推到组学时代,各种组学技术使现代临床医学朝转化医学方向发展,这些新技术和新理念被引入检验医学领域,为转化检验医学的发展提供了广大的空间,以此为契机,文章重点围绕...
  • 作者: 俞荔琼 赵姗 郭琦 陈民
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  36-37,56
    摘要: 为探索学生骨干培训的新形式,提升教育效果,将PBL的教学理念和形式引入学生骨干培训,应用定性研究焦点小组访谈法,对某高校基层学院PBL式学生骨干培训的效果进行调查,结果显示:PBL式学生骨干...
  • 作者: 王碧玉 肖丹 陈文丽
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  38-39
    摘要: 为了解医学研究生对吸烟危害和戒烟教育的态度和探讨学习该方面知识的途径,对首都医科大学附属北京朝阳医院三年级61名研究生进行问卷调查,结果显示医学研究生对吸烟危害和戒烟的知识匮乏,自学《中国吸...
  • 作者: 乔志芳 卢贵胜 吕淑君 张利成 时月芹 曾辉 李颜
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  42-43
    摘要: 班级管理模式对临床医学八年制医学生的成长与成才起着非常关键的作用.北医三院在临床医学八年制医学生班级管理中引入人力资源管理理念和管理工具,将科学管理与人本管理相结合,创新了班级管理模式,提高...
  • 作者: 刘清南 叶玲 吴林 胡静
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  44-45
    摘要: 目的:探讨建立护生实训管理员管理护理技能中心开放模式的效果.方法:护理技能中心向2008级、2009级护生均实行全方位开放,2009级以护生实训管理员为主导、实训教师为辅助的模式.结果:20...
  • 作者: 占春旺 曾志嵘 李莉 王飞 蒋美 高红
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  46-48
    摘要: 高等院校教师教学能力发展问题越来越得到教育管理部门和教师本人的重视,校本培训是解决教师教学能力培训与发展的重要渠道.研究结合调查研究讨论了教师教学能力校本培训和发展存在的供需矛盾突出、重视程...
  • 作者: 刘开永 博庆丽 李李 沈涛 胡传来 胡纯秋 赵奇红 阮亮
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  53-54
    摘要: 近年来食品质量安全问题屡屡出现,在应对食品安全事件中反映出我国食品质量与安全专业人才培养过程中理论与实践脱节的现象较为严重.课题组围绕培养职业能力强的实用型、创新型人才为目标,在实验教学中尝...
  • 作者: 崔淑芹
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  59-60
    摘要: 通过对护理专业本科生早期参与科研活动的调查分析,阐明本科生早期参与科研活动与提高学生综合素质的相关性,为学校更好的引导本科生参与科研活动提供相关依据.
  • 作者: 刘超 李孝红 毛淑芳 申晓静 董建秀
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  61-62
    摘要: 通过对某校护理学专业本科生、护理系教师、实习医院带教老师及护理管理者进行问卷调查,发现绝大多数调查对象对于双学位制均有不同程度的了解且表示赞同,学生的辅修学位意向集中于心理学、管理学、英语;...
  • 作者: 朱红 李雪璐 杨健 杨小红 潘万龙 潘健 胡为民
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  63-64
    摘要: 医学免疫学教学过程中,“学生过度依赖教材”现象普遍存在,影响了学生创造性思维的开发和培养.研究中,通过随机选取医学本科不同专业学生进行问卷调查,深入分析其形成原因,并提出相应的解决对策,树立...
  • 作者: 陈仲 靳安民
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  65-66
    摘要: 临床双语教学(Clinical Bilingual Learning)中,知识学习与语言学习是一对矛盾.要在有限的课堂时间内,既学到专业知识又学到专业外语,教师必须合理掌握课堂翻译的比例,采...
  • 作者: 梁幼雅 王倩 胡晨霞
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  67-68
    摘要: 随着中医药国际交流与合作的发展,前来我国学习中医药的留学生日益增加,针对留学生的教学研究成为各大中医院校面临的一个崭新课题,而全英班的开办无论对学校还是教师都面临着严峻的挑战.以中药学课程为...
  • 作者: 农林琳 宫晓洁
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  69-70
    摘要: 目的:通过组织切片制作方法的改革,创新实验教学和考核模式,培养学生提高分析问题和解决问题的能力.方法:将临床医学生随机分为教改组(混合切片实验教学法)和对照组(传统单一切片实验教学法)进行实...
  • 作者: 关凤军 杨峰 董晨 袁宝强 高莉莉
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  86-87
    摘要: 创新性教学是培养学生提高实践能力的重要教学方法.儿科学是一门重要的临床专业课程.教学实践表明,以小组讨论、模拟标准化病人为基本形式的儿科学研究性教学模式具有良好的可操作性和重要的实践价值.
  • 作者: 王莉英 赖雁妮 钟春玖 鲁映青
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  88-89
    摘要: 为了提高实习质量,强化临床技能,保障医疗安全,我们首次进行了“对临床医学生开展实习前规范化临床技能培训”的初步研究.对43名08级临床医学五年制学生和48名07级临床医学八年制学生在实习前进...
  • 作者: 金卫芬
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  93,113
    摘要: 目的:将PDCA系统运用到神经内科护理带教过程中,根据所得效果总结经验.方法:将所有实习护生分成两组,一组进行传统一对一的教学模式进行带教,另一组运用PDCA系统,实习后对两组护生的专业理论...
  • 作者: 张浩 曲丹 李志刚 杨鑫然 郎希龙 郑贵亮
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  94-95
    摘要: 由于左利手者在外科操作中的习惯与右利手者完全相反,这种差异往往导致左利手医学生在其外科基本技能训练过程中表现为缺乏信心以及技能提升缓慢.国外研究表明,左利手医学生在外科基本技能训练中缺乏针对...
  • 作者: 张爱娣
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  96-97
    摘要: 目的:对当前心内科实习生临床护理带教问题进行归纳分析,并据此制定对应的应对措施以达到师生一起成长的效果.方法:对当前内科实习生临床护理带教经常出现的问题进行归纳分析,有针对性的制定相关措施....
  • 作者: 张乃芬 曹妙君
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  98-99
    摘要: 目的:探讨精细化带教模式在改善内科实习护生操作及应急处理能力中的效果.方法:选取2010年7月-2011年6月于内科实习的35名护生为对照组(常规带教模式组),2011年7月-2012年6月...
  • 作者: 冯作化 刘琳 孙军 尹燕华 段秋红 袁萍
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  103-104
    摘要: 文章介绍了Sandwich教学法的基本程序,Sandwich教学法在我校医学院生物化学课程教学活动中的应用实践和体会.通过和其他教学方法比较,Sandwich教学法是一种更适合基础医学教学的...
  • 作者: 刘美萍 黄玲
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  107-108
    摘要: 目的:探讨游戏式教学法在护理操作教学中应用的有效性和可行性.方法:随机抽取我院2011级三年制高招大专和2009级五年制大专班学生,每届四个班级,抽取其中两个班作为实验组,另两个班为对照组....
  • 作者: 曾兢 朱京慈 谭静
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  114-115
    摘要: 临床实践教学指导形式及合理的人员构成对保障临床教学质量具有重要的意义.本研究通过对5所院校及临床附属医院的13位护理硕士专业学位研究生导师进行半结构访谈,探讨护理硕士专业学位临床实践教学指导...
  • 作者: 吴涯雯 张双全 李步龙 谭秀华 陈友权 陈郡兴
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  129-131
    摘要: 以问题为基础的学习(Problem-Based Learning,PBL)是一种以学生为中心的教学方法,并开始被应用到临床医学各学科的学习中.随着互联网的发达和普及,基于网络平台的教学也更多...
  • 作者: 梁飞
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  134,137
    摘要: 本研究通过对医院就诊的严重呼吸道烧伤患者进行护理中的心理疏导分析.主要对严重呼吸道烧伤的状况进行简单的概述,重点分析烧伤护理中心理疏导方法中五个心理护理方法.希望鼓励患者走出痛苦,积极配合治...
  • 作者: 章娴
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  136-137
    摘要: 目的:对老年患者的慢性阻塞性肺病采取呼吸功能锻炼依从性的影响因素进行分析并对其护理策略研究.方法:将70名病慢性阻塞性肺患者,随机分为观察组对照组两组,每组35例,两组在常规治疗基础上,观察...
  • 作者: 胡壮文
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  143-144
    摘要: 目的:评估小剂量罗哌卡因复合舒芬太尼鞍麻用于老年患者的效果.方法:150例老年肛门会阴部手术患者,随机分为A、B、C三组.罗哌卡因用量分别为7.5mg、6.0mg、4.5mg,并加入舒芬太尼...
  • 作者: 卢华飞
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  145-146
    摘要: 目的:探讨螺旋CT对肝脏病变的临床诊断价值.方法:选取2012年1月-2012年11月间已确诊的肝脏病变患者63例,进行螺旋CT影像扫描并分析.结果:肝血管瘤病灶形态大多数为圆形或椭圆形,低...

中国高等医学教育基本信息

刊名 中国高等医学教育 主编 来茂德
曾用名
主办单位 浙江大学 全国高等医学教育学会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-1701 CN 33-1050/G4
邮编 310058 电子邮箱 gdyxjy@yahoo.com.cn
电话 0571-88208078,88208080 网址
地址 浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内

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