中华活页文选(教师版)期刊
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中华活页文选(教师版)

Chinese LooseLeaf Selections

主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
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  • 作者: 郭秀菊
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  6-7
    摘要: 新课程改革下提升学生核心素养对于学生发展有重要意义,因此加强核心素养教育成为学校教育的重点内容。小学语文阅读教学作为小学阶段教学的基础内容,受到教育界和社会各界的广泛关注,基于核心素养发展理...
  • 作者: 吕红卫
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  8-9
    摘要: 著名教育家苏霍姆林斯基说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”课外阅读更是课堂阅读教学的拓展和延伸,是学生提高语文素养和促进学生全面发展的有力途径。但...
  • 作者: 宋远帆
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  10-11
    摘要: 随着我国教育体制的改革,对小学教育也越来越重视。小学语文是小学教学课程中极为关键的组成部分,教师可以通过语文课培养学生的阅读理解能力、写作能力、逻辑思维能力和归纳能力,也能提高学生对文字的敏...
  • 作者: 董金定
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  14-15
    摘要: 在语文教育中,与接受学习的概念相比,语文的阅读教育和以前的教育模式不同。重点是以学生为主体,培养学生的主动、创新精神和阅读能力。随着新课程改革的不断深化,语文阅读教育越来越重要。本文主要探讨...
  • 作者: 官燕珍
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  16-17
    摘要: 细读韩愈的《马说》,言语形式变化多样,但情感都是指向对千里马的同情、对统治者的不满、愤怒、嘲讽。文章从言语形式的炼字处、重复处、反逻辑处对本文进行解读,让学生从字里行间感受到当时的社会现实,...
  • 作者: 潘元枝
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  22-24
    摘要: 优化阅读教学的方法,提高阅读教学的课堂效率,一直是语文教师和专家们孜孜以求的目标。笔者认为,要解决阅读教学低效的问题,必须要解决三个问题:一、阅读“是什么”;二、阅读教学“教什么”;三、阅读...
  • 作者: 何志平
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  29-30
    摘要: 新课程理念下的初中语文阅读教学中,教师应当关注学生阅读能力与综合素质的同步发展。在提高学生语文阅读能力的过程中,以文言文为载体,以直观教学法为教学方式,能够为提高学生的阅读能力和阅读水平提供...
  • 作者: 詹羡
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  31-32
    摘要: 本文在新课程改革背景下,探讨主问题设计在高中语文戏剧阅读教学中的作用。戏剧文学阅读的主问题设计抓住戏剧三要素:戏剧语言(包括人物语言和舞台说明)、人物形象、戏剧冲突,以戏剧三要素为核心,针对...
  • 作者: 谢翠侠
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  33-34
    摘要: 在小学作文教学过程中,“读写改”已经成为提高学生写作能力的关键,这一观点也得到了诸多教师的认可。本文通过对小学作文教学中的现状进行反思,总结了作文教学中存在的问题,之后基于“读写改”的教育方...
  • 作者: 张秀花
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  37-38
    摘要: 小学语文教师在引导学生学习写作时,需要丰富和发展自己的教学方法,并且能让学生从被动的写作模式转化为主动积极的写作模式,同时又能在写作的同时,把更多的情感、智慧、个人经验注入写作文本中,学生必...
  • 作者: 蔡香兰
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  42-43
    摘要: 古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”由此可见,丰富的阅读积累,可以让写作变得更加容易,更加得心应手。阅读是写作的基础,两者之间相辅相成。因此在小学语文写作教学中培养学生良好的阅读能力便成了教...
  • 作者: 赵淑芬
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  44-45
    摘要: 交际能力的培养离不开从小对于口语的练习,随着现代新课程改革的不断推进,增强小学语文教学中口语交际练习的要求也逐渐呈现上升趋势。在当前的小学课程当中,对于小学语文口语练习的要求也不只局限于会读...
  • 作者: 丁振霞
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  50-51
    摘要: 在信息时代背景下,微课程一度成为研究的热点,尤其关注如何提高效率、如何能够科学地开发和设计微课程等领域。同时,有关微课程的研究也已经从关注“形式”转变为注重“质量”。随着微课程在各个学科中广...
  • 作者: 盛孝东
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  52-53
    摘要: 采用规范、优美的教学语言不仅仅反映了教师教学风格和教学素质,更对培养小学生的学科综合素质起着关键作用。在实际的教学中,教师应该不断探究语文教学的语言特色,学会运用兼具文学美和童趣的教学语言,...
  • 作者: 孙赟
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  79-80
    摘要: 汉语拼音是语文教学的基础,是学习语文的重要工具,是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效手段。如何调动学生学习拼音的兴趣,让学生在趣味中学拼音,是笔者在实际教学中重点研究的方向。本文以统编版小...
  • 作者: 唐鹤源
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  87-88
    摘要: 针对于初中生来说,正是身心发育最快的一个阶段,对于一切新鲜事物都有着较强的好奇心,在学习过程中经常会提出各种各样的问题。但是从当前实际教学中我们可以看到,课堂上发言的学生变得越来越少,尤其是...
  • 作者: 完慧琴
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  89-90
    摘要: 部编版七年级下册第二单元的教学,意在让学生热爱祖国的大好河山,热爱家乡的土地人民,从而愿意为保家卫国奉献自己的一切,更好地感悟国家和民族精神的凝聚力。第6课陆定一的《老山界》,是笔者第一次教...
  • 作者: 李亚江
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  93-94
    摘要: 在初中语文教学中,古诗词教学是很关键的一部分,其教育情况将会对学生本身的语文学习质量及人文素养发展带来很大影响。因此,在实践中,初中语文教师要结合学生的实际情况,采取多样化的教学手段来开展古...
  • 作者: 庄智培
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  95-96
    摘要: 随着新课程改革的深入实施,语文素养提升的需求更为现实而迫切,而作为语文素养中的关键环节,阅读和写作教学往往更加引人关注,教师在这方面的探索和创新也相对较多。因此,在初中语文教学过程中,教师应...
  • 作者: 王丹
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  101-102
    摘要: 语文作为学校教育的基础学科,不仅对学生掌握语言和文化知识,也对学生今后走向社会参加工作和日常生活也起着重要作用。因此,广大师生应该在新课程改革的背景下重视语文的教学和学习,通过有效教学,提高...
  • 作者: 周秀姝
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  105-106
    摘要: 我国对传统文化教育越来越重视,在此背景下,文言文大量涌入语文教材,有效拓展了学生的文化视野。但是,高中阶段的文言文比较复杂,且篇幅较长,给学生学习带来很多困扰。所以,作为高中语文教师,要认真...
  • 作者: 孙新燕
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  107-108
    摘要: 历史是一门非常重要的学科,通过学习历史知识能够有效地培养学生的核心素养。在新课程改革背景下,教师需要引导学生学会适应社会发展的技能,要能够塑造学生良好的个性品质,要从多个方面来培养学生。而历...
  • 作者: 刘红玲
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  109-110
    摘要: 2017年9月,部编初中历史教材在全国范围内统一使用,该教材的突出特点就是通过培养材料研读能力,让学生学会解释历史。教材包含了丰富的循序渐进的史料和图片材料,如何帮助学生通过史料形成“论从史...
  • 作者: 鲍际俭
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  111-112
    摘要: 随着新课改的深入,历史教学也发生了一定的变化。改善教学方法、教学模式和教学手段,提高课堂教学有效性。提升历史教学的整体质量和水平,让历史教学可以真正地发挥出自己的作用,带动学生历史素养的提升...
  • 作者: 张建姝
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  113-114
    摘要: 防校园欺凌是学校教育管理中的重要内容,近年来,校园欺凌现象呈现出年龄越来越低的趋势,且逐渐蔓延到小学阶段。小学校园欺凌主要表现为肢体暴力、语言恐吓、强行索取、网络暴力等。造成这种校园欺凌现象...
  • 作者: 仇培丽
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  115-116
    摘要: 培养学生核心素养,坚持立德树人,是新一轮课程的核心和目标。思想政治课要能够通过培养学生理性思维,树立科学精神,以此来促进政治学科核心素养的培育。
  • 作者: 唐丽
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  117-118
    摘要: 构建高中政治活动型课堂,可以有效提升高中政治教学有效性,培育学生的思想政治学科核心素养。教师应树立“以生为本”教学理念,并切实落实到课堂教学中;在深入挖掘教材内容的基础上,融入时政材料,创设...
  • 作者: 张海峰
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  119-120
    摘要: 在教育工作开展中,思想政治教育必不可少,而要想提高思想政治教育实效,需要认识到良好心理环境对思想政治教育的推动作用。基于此,本文将结合当前思想政治教育实际情况,对目前思想政治教育心理环境优化...
  • 作者: 陆怡
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  123-124
    摘要: 德育是德育工作者组织教育主体在学校营造的价值环境之下促成其品德提升并且使其在人生观、价值观和世界观等方面逐步完善的教育活动。学校开展德育工作指向性趋于精细与精准,就能引领学生提升精神层面的道...
  • 作者: 张丽瑶
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  127-128
    摘要: 初中阶段是学生进入青春期的开始。在这一阶段,他们的身心都在快速成熟的过程中,会有很多新的想法,面对很多新的问题,独立自主的愿望越来越强烈。这就使得很多初中生的心理情绪会有比较大的波动,容易受...

中华活页文选(教师版)基本信息

刊名 中华活页文选(教师版) 主编 中华书局有限公司
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主办单位 中华书局有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
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