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早期教育(教育教学)2020年第10期出版文献
出版文献量（篇）
7882
总下载数（次）
9
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7801
早期教育(教育教学)
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Early Education
曾用名：
早期教育(教师版)|育儿教育杂志|早期教育
影响因子
0.0816
本刊致力于宣传先进的幼儿教育理念，传播优秀的教育方法，在全国幼儿教育工作者和幼儿家长心目中享有盛誉，读者遍及包括港台在内的全国各地。
主办单位：
江苏教育报刊社
期刊荣誉：
全国期刊方阵“双效”期刊
华东地区优秀期刊
江苏省优秀期刊
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
7882
总下载数（次）
9
总被引数（次）
7801
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刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 改革开放四十多年来,幼儿园课程改革的基本走向就是让课程更贴近幼儿,激发幼儿活动的自主性和积极性,以便幼儿获得更丰富的经验,促进其全面发展.幼儿园课程资源的挖掘和利用是课程建设的一项重要工作,...
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刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 日本幼儿园保持和传承了许多传统的教育形式和游戏活动,倡导教师对儿童及儿童文化的理解、研究.游戏活动形式和内容上都体现出对传统的尊重,也体现出对儿童生活、行为方式的尊重. 我赴日研修所在的鹿...
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刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 去年10月,我有幸参观了瑞典第二大城市哥德堡的枫树幼儿园.枫树幼儿园是位于哥德堡大学一幢教学楼底层的私立幼儿园,毗邻户外公共游乐场所和森林公园,室内各种设施和现代化配备一应俱全,但是空间非常...
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刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： “环境影响着我们的情绪、建立关系的能力以及工作和生活的质量——甚至是健康.”对幼儿来说,大脑、身体等方面的快速发展需要丰富的环境刺激.户外环境作为幼儿园环境的重要组成部分,对幼儿各方面的发展...
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刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 师幼共同创生儿童戏剧指的是从幼儿成长的内在需求和幼儿眼中的戏剧出发,以课程理念重新建构戏剧活动,对一日生活、区域活动、集体活动以及戏剧表演四大活动类型实施模块式梳理,在一日活动中渗透多样的游...
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刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 教育公平倡导学生要有接受足够的教育平等机会.如何有效利用现有的教育资源,让幼儿获得平等的教育机会?我园打破传统的班级授课制形式,创新教育组织形式——同盟班,探究其对幼儿发展以及个性化教育的影...
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刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着学前教育的蓬勃发展,幼儿教育规模日益扩大,苏州市吴中区出现了幼儿园师资紧缺现象.根据国务院印发的《关于当前发展学前教育的若干意见》中的提议“中小学富余教师经培训合格后可转入学前教育”,在...
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刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着国家对学前教育事业的高度重视,我国的学前教育事业得以快速发展,尤其是事业规模的加速扩张,直接导致了学前专业师资的补充已远远满足不了实际需求.随之而来的是,大量非学前教育专业的毕业生涌入了...
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刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 脑科学的研究表明,0～3岁婴幼儿教育对人一生的发展具有非常重要的作用,艺术启蒙也不例外.艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式.0～3岁...
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10. 谈谈婴幼儿的绘画刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 对婴幼儿时期的绘画发展,不同的学者给出了不同的划分标准.比如美国心理学家、美术教育家罗恩菲尔德将2～4岁儿童的绘画称为涂鸦期,我国著名的儿童心理学家和儿童教育家陈鹤琴先生将1～3岁儿童的绘画...
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刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着基础课程改革的不断推进,一些优秀的资源越来越受到重视.南师大虞永平教授曾指出:“幼儿园课程具有传递社会和民族文化的功能.”因此,充分利用优秀的文化音乐资源,发挥其功能,能有效促进幼儿的发...
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刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 对幼儿园教师而言,课程意识是教师对幼儿园课程价值以及如何实施课程的基本认识,是教师对实然课程的反映和对应然课程的追求.我们一方面扎根于课程理论框架里探索,另一方面扎根于具有复杂性的课程情境中...
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13. 男幼师管理中的“三解”策略刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在学前教育中,男性被认为对儿童个性、品质的培养具有积极的作用.然而,青春朝气的男幼师给幼儿园带来活力和平衡的同时,也面临着一些现实问题,如工资待遇不高、队伍不稳定、职业迷茫等.我们在管理男幼...
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14. 优秀班组管理的实践策略刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 当今年轻教师已成为教师队伍的主体,很多幼儿园几乎没有老教师,班组成员基本是由年轻教师组成.年轻教师在搭班过程中容易产生矛盾,影响班级课程实施水平、班级幼儿发展水平以及家长对幼儿园管理、教师师...
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15. 三型并举促进青年教师专业发展刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着幼教事业的蓬勃发展,近几年来,我园每年都会有新人职的青年教师.为了有效促进青年教师的专业发展,我们立足园本教研、创新机制,创设了一条“润、练、研”三型并举的教师专业成长幸福通道,引导青年...
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刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 女性教师在班级管理中大多比较温柔,喜欢安安静静的班级氛围,这种特有的带班方式导致许多男孩子不敢表达自己的想法,缺乏探究勇气和挑战精神.我园为此成立了“爸爸志愿团”,请爸爸们组团参与到幼儿园活...
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17. 幼儿园家园共育的层级分工刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 家庭是儿童生活的第一环境,科学的家庭教育是儿童健康成长的重要保证.新时代背景下,我们所面对的家长会使用多种互联网平台获取和交流信息,自主教育意识很强,幼儿园该如何和这一代家长做好沟通,达成教...
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18. 大班绘本阅读活动:武士与龙刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 设计意图 第一次看到《武士和龙》这本书,一波三折的情节就深深吸引了我.故事的内核说的是“战争与和平”,但这深邃的主题,却在轻松幽默的氛围中不露痕迹地呈现出来.故事中憨态的武士、可爱的龙像极...
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19. 中班绘本阅读活动:晚安,大猩猩刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 设计意图 《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出:要为幼儿提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品,让幼儿自主选择和阅读.鼓励幼儿用表演、绘画等不同方式表达自己对作品的理解,鼓励和支持...
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20. 大班“小小兵”特色教育活动刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中强调,要“充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿的生活和学习空间”.我园是部队幼儿园,得天独厚的环境给幼儿园带来丰富的教育教学资源.我们充分利用部队资源,...
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21. 观摩幼儿户外自主游戏的思考刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： “南有浙江安吉,北有山东利津”!前不久,我慕名走进山东利津县第二实验幼儿园(以下简称“利津二实幼”),首先映入眼帘的是石头上刻着一个大大的“玩”字,宽敞的户外活动空间,因地制宜地设置着游戏区...
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刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称为《指南》)指出,每个幼儿心里都有一颗美的种子,要充分创造条件,在大自然中萌发幼儿对美的感受和体验.具备固有形态和色泽的自然物本身就具有艺术美,非常适...
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刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 表演游戏是按照童话、故事中角色、情节和语言,进行创造性表演的游戏.儿童在体验、模仿和创造中获得满足和快乐.我们发现,表演游戏在幼儿园中以“歌舞表演、故事表演、童话剧表演”形式存在的仍比比皆是...
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24. 幼儿区域材料的投放策略刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 区域活动是幼儿重要的自主活动形式.教师应根据活动目标及幼儿发展水平,创设活动情境,投放活动材料,引导幼儿根据自己的意愿、兴趣等进行自主性活动.材料作为区域活动中幼儿进行学习探索活动的媒介、载...
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25. 以课程故事促进教师专业成长刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 课程故事是真实记录教师与幼儿在教育实践过程中的学习故事.它讲述、记录着幼儿的困惑、喜悦和问题,记录着教师的教育智慧.我园在两年的“课程故事”教研活动中,历经学习、尝试、探讨、改进,帮助教师对...
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刊名： 早期教育(教育教学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》提出:“坚持科学保教,促进幼儿身心健康发展,加强对幼儿园保教工作的指导.”幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重...
早期教育(教育教学)基本信息
| 刊名 | 早期教育(教育教学) | 主编 | |
| 曾用名 | 早期教育(教师版)|育儿教育杂志|早期教育 | ||
| 主办单位 | 江苏教育报刊社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-6017 | CN | 32-1099/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 江苏省南京市 |
早期教育(教育教学)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 全国期刊方阵“双效”期刊 |
| 2. | 华东地区优秀期刊 |
| 3. | 江苏省优秀期刊 |
早期教育(教育教学)统计分析
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