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中外交流
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Chinese and Foreign Communication
主办单位：
重庆市人民政府办公厅
ISSN：
ISSN1005-2623
CN：
CN50-1016/G0
出版周期：
周刊
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241. 探究高中语文教学中渗透传统文化的有效途径刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 随着新课程改革的逐渐深入,高中语文教学成为了新课改的主要阵地.那么为了使得学生的综合素质得到全面的提高,新课改不仅仅要求学生要受到传统文化的熏陶,同时也需要树立正确的价值观念.所以,在高中语...
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242. 群文阅读在语文教学中的运用探究刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： "阅读与成长""阅读与学生的可持续发展""全民阅读的意义"和《语文课程标准》强调了阅读在语文教学中的重要地位.群文阅读是高效的阅读教学模式.增加阅读的"量"、提高阅读的"质",结合校本及地方...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 中华文化博大精深.作为世界文明古国之一,我国历来在教育上最下功夫,毕竟少年强则中国强,所以,现在的教育方式也是多种多样,花样繁多.现在的家庭子女越来越少,生活也是越来越富有,所以大部分家庭在...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 家长在幼儿教育中的地位是学校老师无法比拟的.作为幼儿教育重要组成部分的幼儿性教育,不同家长对此的态度和重视程度是不一样的,造成因素是多方面的,如家长的文化程度、自身修养、家庭是否完整、家庭氛...
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245. 初中地理教学中创新能力的培养刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 在新课程下,传统的教学模式已无法适应时代的需要,而课堂作为教学的主阵地,是我们培养学生创新能力的主要场所.面对新课程,我们深深地体会到,如何培养学生的创新能力是摆在每一位地理课教师眼前的头等...
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246. 关于小学英语课前预习的有效思考刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 英语作为小学阶段的一门重要课程,为了提升学生对知识点的理解能力,课前进行预习,做好充分的准备工作具有必要性,强化了学生对所要学习知识的进一步理解,以便学生在课堂上能够与教师进行积极的沟通和交...
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247. 浅谈如何培养小学生的计算能力刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 本文从培养学生计算的兴趣、培养学生计算推理能力、培养学生良好的计算习惯、培养学生注意计算与生活的联系这几个方面进行阐述,以培养和提高小学生的计算能力.
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248. 小学英语教学中情感教学的探究刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要：
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249. 浅谈初中物理实验教学的现状及对策刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 结合在物理教学中的实际,首先分析在物理实验教学中的教师的观念;接着分析了实验教学课中学生的心理.随着对实验教学的重视不断提高,教师的观念转变和对学生实验心理的培养是物理实验教学成功的必要因素...
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250. 探究高中历史教学中学生人文素养的培养刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 随着高中历史教学活动的不断深入,其教学质量有明显提高.基于素质教育理念视角,要求高中历史教师在开展教学活动时,注重培养学生的人文素养,以达到提高学生核心素养的教育目标.然而,从高中历史教学的...
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251. 分析小学数学教学生活化的有效策略刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 数学属于一种基础学科,在小学教学中占有较大的比重,重在培养小学生的思维能力.但是由于小学生的年龄较小,理解能力较为欠缺,在实际的数学教学过程中存在诸多问题有待进一步解决.因此,为了提升小学数...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 新课标要求英语课堂教学活动秉承以生为本原则,面向全体学生设计适合的教学方案.因此初中英语教师不能只关注优秀学生的学习情况,更要重视对学困生的扶持与转化.结合形成学困生的主要原因,有针对性地制...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 《新课程标准》明确指出,学生应做到"在与他人交流的过程中,能运用数学语言合乎逻辑地进行讨论和质疑".教师了解学生应达到的数学表述能力评价指标,是将学生数学表述能力的提高落到实处的前提保证."...
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254. 游戏化教学在小学数学教学中的应用刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 随着我国教育模式的不断成熟,教育改革的不断深入,传统的数学教学模式已经无法满足学生的教育需求.因此,构建满足学生需求的教学模式已成为数学教学的重中之重.小学数学是数学学习的基石,教师在教学的...
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255. 新课改理念下小学数学教学方法创新刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 新课改实施以来,教师们不断创新教学方式,力求提高教学有效性.本文基于对小学阶段学生年龄特点和心理特征的分析,提出了小学数学教学的创新对策,目的是激发学生内在的学习兴趣,让他们能够自发地学习,...
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256. 数学课堂中的阅读训练刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 在初中阶段,数学是一门基础性学科,教师教学数学也是为了让学生能够用一种数学的眼光去对世界进行观察与分析,从而使得学生的数学思维能力得到有效的训练.而作为一种文化知识,数学也是有着自己的语言的...
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257. 中学物理教学中应用物理现象教学的策略研究刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 物理是中学课程中的一门重要学科,从应试方面来看,物理成绩在总体成绩中占有十分重要的地位,从长远影响方面来看,物理对一个人的逻辑分析能力和宏观看待客观事物规律有着很重要的决定作用,因此学好物理...
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258. 核心素养视角下高中英语阅读教学刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 最近几年,核心素养教育在我国开始大力推行,并且取得了较为理想的效果,其在英语中的教育性有为突出.英语是现阶段世界上流传最广的语言种类,在重要的国际场合大多都是以英语进行交流.此外,学习英语也...
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259. 小学音乐教学培养学生节奏感的途径探讨刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 随着素质教育理念在我国教育事业中的不断贯彻落实,小学音乐课程正受到广大教师越来越多的关注和重视,如何提高小学音乐课程的教学效果也已经成为教师探讨的热门话题,而节奏是音乐的灵魂所在,如何有效培...
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260. 浅谈如何培养高中生语文的阅读能力刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 本文论述了借助研究性学习,让学生从"问题式阅读"中培养分析综合能力,让学生从求同存异中培养迁移能力,让学生大胆质疑、挑战权威,培养创新能力.
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261. 高中生物课堂的高效性方法略谈刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 高效的课堂教学应具备传播知识、交流情感、智慧培养和塑造个性及全面关注每个学生成长与学习发展的大本营.面对高考压力,学生的成绩至关重要,它决定学生未来的道路,学生的成绩和学习效率有着密切的联系...
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262. 初中英语后进生形成原因及转化对策刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 在初中英语课堂教学中,做好对后进生的转化研究意义重大.笔者结合实践教学经验,在文本中先对初中英语后进生的形成原因进行分析,之后提出了转化初中英语后进生的对策,希望能够为提高学生在英语课堂中的...
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263. 数学学科中的幼小衔接策略探索刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 幼小衔接阶段是幼儿进行思维发展和学生水平提升的关键时期,数学教学的内容比较复杂,为幼小衔接教育带来了一定的难度.现阶段,小学与幼儿园之间缺少衔接,幼儿园小学化教学现象严重.急需优化幼小衔接过...
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264. 浅议小学数学教学中微课的应用刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 随着小学课改的不断深入,教学方式不再是单一的黑板加粉笔,电子白板、幻灯片、"微课"教学逐渐进入到学生的生活学习中"微课"教学作为一种新兴的教学模式,一经出现就在中小学引起巨大的影响.目前已经...
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265. 浅析新课标下初中化学有效教学方法刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 随着教学改革的深入发展,新课标对初中教育更新的指导要求,如何在新课标下有效开展初中化学教学,这是化学教师应当不断探讨的问题.文章结合当前初中化学教学实际情况,在文中先对初中化学教学原则予以阐...
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266. 基于核心素养下的小学美术课堂教学初探刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 核心素养是目前国内教育领域的重要改革指导方向,也是学界研究的热门话题,将核心素养融合到实际教学中,是广大教师不断尝试的一项工作,在小学美术课上,教师也是注重对学生各方面素养的强化,促进学生的...
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267. 新高考改革下的高中数学学习及教学策略分析刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 高考招生制度的改革,很大程度的冲击着高中数学教学,给很多高中数学教师带来了很大的压力,但同时也为其进行教学改革带来了契机.为了迎合新高考制度的要求,高中数学教师应当积极探索有效的高中数学学习...
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268. 分析分层教学模式在小学语文课堂中的运用刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 语文属于小学阶段教学的重点内容,教学改革的实施,传统的教学工作已经无法满足现阶段教育教学的发展要求,为了能够改善传统教学工作中存在的不足,在课堂中应用分层教学模式具有必要性,实现了对学生个体...
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269. 小学语文教学中的情感教育及其实施对策刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 情感贯穿于语文教学活动的始终,可以说,语文教学是情感体验的活动.在小学语文教学中,老师要自觉摒弃传统的"说教式""填鸭式"教学模式,创新教学方法,引入信息技术,创建教学情境,通过朗读,领会作...
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270. 简析核心素养下的高中英语听力教学策略刊名： 中外交流发表期刊： 2018年41期页码:摘要： 学会掌握一门语言的首要标志是能听懂能交流,由此可以看出听力基本上在所有语言学习当中占据着至关重要的位置,而这对于英语来说也不例外,尤其对于高中阶段的英语来说更是如此.但在以往的高中英语教学当...
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