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中外交流
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Chinese and Foreign Communication
主办单位：
重庆市人民政府办公厅
ISSN：
ISSN1005-2623
CN：
CN50-1016/G0
出版周期：
周刊
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121. 基于超星学习通平台的混合式教学模式构建刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 在现代教育领域,信息技术已经是最为重要的一种教学手段,能够切实优化课程资源、教学情境、板书形式等等,便于一线教师借此实现素质教育改革.其中,超星学习通平台便是在这一背景下研发而成的一种信息化...
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122. 关于职业技术教育中开展美术欣赏课程的思考刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 在职业技术教育中开展美术欣赏课程,主要是为了提高学生们的创造力和艺术思维,让学生在接受学习的过程中培养自我的创造性,创新技能,以符合国家都多面型人才的需求.基于此,本文将从简述美术欣赏课程的...
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123. 教育信息化环境下现代教育技术的应用探究刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 本文主要从教育信息化环境下现代教育技术应用作用角度出发,从两方面对现代教育技术应用作用进行分析,论述了教育信息化环境下现代教育技术应用途径,并从不同角度进行详细分析,从而为教育信息化环境下现...
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124. 农村初中班级管理有效性的研究刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 初中阶段的学生不仅学习压力大,而且因为初中生已经进入了强少年逆反心理最严重的阶段.因此,班主任教师在日常教学过程中,应该在重视学生学习成绩的同时,还应密切的关注学生的心理状况.随着学生学习科...
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125. 从心理学角度分析班主任与学生的有效沟通刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 班主任在班级管理中起主导作用,学生是班级管理的客体.有效的沟通在班级管理中尤为重要.班主任不仅要重视师生之间的沟通,还要掌握一定的沟通方法和技巧.有效的沟通可以构建和谐的师生关系,保证教育教...
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126. 初中地理中考备考的复习方法探讨刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 随着新课改的到来,中考也在面临改革.在初中地理的中考备考阶段,教师要改变复习的方法,提升复习的科学性、连续性,注重对于学生能力的培养.在复习阶段,教师需要从学生的角度出发,注意复习的顺序,重...
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127. 浅谈小学美术教学中培养学生审美素质的方法刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 要想提升小学生的审美能力,老师有必要在教学活动中去结合学生情况来制定一下计划,让学生在学习美术的过程中提升自己的审美能力,提行自身美术方面的修养.同时,老师设置的美术教学活动也能让学生在美术...
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128. 浅析小学中高年级语文阅读能力培养策略刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 目前小学生在阅读能力方面普遍存在不足的情况,根本原因是在掌握阅读方法策略方面薄弱.小学语文高年级阅读能力培养方面,需要从主题指引抓重点,关键词提示提速度和单元结合下寻找细节三个方面入手,形成...
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129. 在小学数学教学中逻辑思维能力的培养研究刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 小学数学在整个小学的教学过程当中,占据着非常重要的地位.要想学好数学,学生自身必须具备的一项能力就是逻辑思维能力.然而,就目前的情况而言,许多教师在小学教学的教学过程中,不能够很好地培养学生...
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130. 新课程改革下初中语文教学观念的转变探究刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 随着我国新课程改革的持续推进,初中语文的改革工作也是刻不容缓的.可语文作为我国传统课程之一,教学方法和方式的改变并不简单,教师教学观念的转变是其中的关键.在这过程中,学生的配合也是很重要的,...
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131. 对小学数学深度学习的若干思考刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 数学是一门讲理的自然学科,逻辑性和抽象性比较强,教师不仅要培养学生的数学基础知识,更要培养学生的思维能力,帮助学生能够更好地建构数学知识体系,形成数学思维的习惯.在课程改革的背景之下,深度学...
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132. 小学英语分组合作教学的策略优化探究刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 一名合格的小学英语教师,需要深刻认识到学生具有个性化特征,同时在具体的学习中,有着不同的学习能力、学习基础等.基于这一认识,在具体的教学中,教师需关注每一位学生的成长与发展.然而传统模式下的...
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133. 语文阅读教学中对文本多元解读的策略刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 《易经·系辞》中指出"仁者见之谓之仁,智者见之谓之智."对不同的文学作品,由于个人认知规律和程度的不同,也会产生各不相同的解读.随着新课改的进一步落实,尊重学生在学习过程中的独特体验,提倡学...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 语文是我国教育事业的基础学科之一,随着我国教育改革的不断深化加强,逐步转入人们的视野.随文练笔,正是小学语文阅读中的一个不可或缺的步骤同样也愈发受关注.随文练笔就是在阅读课文之后,结合老师课...
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135. 小学高年级作文教学生活化的策略研究刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 随着教育的不断发展,新课标对小学语文作文教学提出了新的要求,让学生学会在学习中不拘泥于传统课堂教学所得,倡导教师个性化作文教学,激发学生发散性思维,让学生能够真正的写出有精神品质、有灵魂有活...
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136. 读古诗写故事——《秋思》改写教学设计刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要：
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 阅读是在人的一生中占据着重要的地位,每天都在进行着阅读.因此,阅读能力对人们来说就显得尤为重要.在传统的阅读教学中,学生无法真正感受到阅读的乐趣,对阅读产生更多的体会.随着新课改的不断推进,...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 随着校园足球在我区小学校园中的开展,发现了不少问题,很多学生对足球运动兴趣不大,缺乏参与的积极性,本文通过调查问卷法找出影响普兰店区农村小学生对足球运动兴趣的因素,进行全面透彻的分析,探索出...
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139. 试论高中数学学科核心素养的导学案设计刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 导学案是教师根据教学内容以及教学规律设计的辅助学生学习的工具,是学生进行学习的主要辅助资料,其所发挥的作用主要体现在"导"上,即引导、疏导.教师在设计导学案时要明确学习目标以及教学任务,添加...
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140. 小学数学自主学习课堂的构建刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 构建小学数学自主学习课堂,关键在于提高学生的自主学习能力,提高学生的数学学习积极性,在自觉性和积极性的引导下,引领学生主动思考,主动学习,从而提高数学知识,提高数学综合素养.小学数学是小学阶...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 初中物理是帮助学生了解日常物理常识,进一步培养学生的科学素养的学科.学生可以通过对物理学科的学习来提升自己的探究科学的能力,来了解科学的大致内容.在物理教学过程中,进行关于UBD的教学设计,...
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142. 以生为本的小学数学高效课堂刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 小学数学传统教学中,教师为教学主体,学生被动接受知识,学生学习兴趣不高,课堂教学效果不理想.在新课程改革背景下,学生作为教学主体,教学活动要以促进学生发展为根本,下面对以生为本的小学数学高效...
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143. 提高小学数学课堂教学有效性的策略探究刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 构建高效小学数学课堂,是新课改对广大数学教师所提出的新要求.在有限的课堂教学时间,使小学数学教学的效率最大化,这对于数学教师的来说,是颇具挑战性的一件事.因此,教师应从教学方式与方法等方面入...
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144. 初中化学实验探究式教学研究刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的自然学科.实验教学在初中化学的整个教学过程中占据着十分重要的位置.随着新课程改革的不断深入,不断加强和提高学生探究能力和研究能力是其对初中化学的教学工作提出的新的更高...
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145. 小学数学教学方法的改革实践与回顾刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 在新课程改革的背景下,传统的教学方法已经很难得到完全适用.数学作为小学阶段的一门基础课程,教师对教学方法的选择能在很大的程度上影响学生对数学知识的理解效果.传统的教学方法侧重于教师的讲解过程...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： "非指导性教学模式"即在教学过程中强化"非指导性"的理念,简言之,就是在教学中减少直接的、指令性的内容,并且相应地突出教学间接的、引导性的、非指令性的特征,推动学生主动而非被动地参与到学习当...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 随着课改的不断深入,观念的不断更新,幼儿户外混龄区域体育活动被赋予了新的认知,积极地开展户外活动,不仅有助于提高幼儿的运动能力,促进动作协调发展,而且能给幼儿带来欢乐的情绪,为幼儿心理发展提...
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148. 思维导图在高中地理教学中的运用探讨刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 思维导图伴随着新课改的改革进入了高中课堂的视野,思维导图的运用可以使得学生在课堂上激发出大脑的思维能力.在进行高中的地理教学时,教师利用思维导图可以使得学生清晰地掌握地理的内容,对知识形成较...
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149. 小学数学教学生活化策略的运用刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 数学来源于生活,又高于生活.在实际教学中,小学数学课本不会自然地与生活发生联系,这有赖于教师把教材与生活进行联系,为学生开展生活化教学.数学作为一门小学生认识世界的重要学科,不应孤立于生活之...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年27期页码:摘要： 新课程改革提高了对小学生语文核心素养的培养要求,对小学生阅读能力的提升尤为重视.然而,作为培养小学生阅读能力的辅助教材,小学语文读本的阅读和教学处于放养状态,难以有效发挥其助力小学生阅读能力...
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