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中学课程辅导(教师通讯)2012年第1期出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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3533
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 阅读批判也叫批判性阅读，它最明显的意义在于能提高学生阅读效率乃至语文素养，促进语文学科知识增长、智力发展。而且能让学生察己省身，提高修养，健全人格．主动成才，培养良好心理素质，达到身心和谐。...
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2. 暖暖的秋日刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 深秋时节，午后温隋的阳光洒遍校园的每一个角落。 三天的期中考试加上双休日放假，我已经好几天没有进教室了。今天，我想在课前早点去和孩子们聊聊。 当我出现在教室门口的时候，教室里依然响起热烈...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 口头表达能力是每个人必备的基础能力，是展现自我形象、体现人格魅力的一个重要方面，因此，语文教学应当重视学生“说”的能力培养，通过各种方式和方法使学生“敢说”、“能说”、“会说”，以适应社会的...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 当今的学生每天更多观看到的是漫画、插图、电影、电视剧、广告，他们生活在被视觉景象包裹的世界里。现代视觉文化冲击和渗入到美术教育中，使美术学科教学和教师的角色都发生了变化，教师不再是唯一的信息...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 语文课应该让学生在语文实践中学习语文，而不是靠讲解让学生接受语文知识。在阅读教学中，这种语文实践能力主要是多读，在读的基础上感悟、积累、运用语文知识。
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 农村初中语文阅读教学质量较差，提高成绩难度很大，是当前和今后很长一个时期语文教师的困惑和需要思考的问题。要改变目前阅读教学现状，全面提高阅读教学质量，需要扩大阅读范围，拟定阅读计划，传授阅读...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： “写作资料依赖症”是写作学困生在训练中表现出来的一种迷信资料、依恋资料或一门心思地剽窃资料的不良心理反应现象。此现象严重影响着作文教学的进程和效率，成为广大语文教学同仁难以攻克的一大顽症。
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 阅读教学是培养学生在有限的时间里从难度篇幅适中的语段里获取信息的能力，而研究性阅读教学正是开启学生能力的金钥匙。本文从阅读的三个阶段来具体阐述研究性阅读的实施步骤，即：一、利用读前问题，激发...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 阅读能力被看作是学生语言综合能力的体现，语篇阅读教学在英语教学中起着十分重要的作用。语篇教学是指在具体语境中教学单词和句型，主张把单词融入句子中教学，从整体人手，展现给学生完整的语言概念。小...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在日常的中学地理教学中，渗透忧患意识非常重要。在本文中，笔者从阐述忧患意识教育的内涵和渗透式教学的含义开始，提出在中学地理教学中如何采用渗透式教学方法，进行忧患意识教育的渗透。即教师备好每堂...
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11. 高中语文诱导式教学环境的创造刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 本文主要通过在课堂教学中进行情感式和情境式的课堂环境的营造，让学生在周围环境和相关情感的引导下，对课文中的重点内容进行理解，达到自觉自知的主动学习，而非传统的被动式学习，进而能对相关课堂内容...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在语文道德课堂建设中，我们牢固把握四个“突出”：突出“情感体验”以点燃学生学习兴趣：突出“生命张力”以凸现学生个体差异；突出“课堂开放”以实现语文学习生活化；突出“教给方法”以教学生学会语文...
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13. 从为初一学生授课看初小课堂衔接刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 笔者研究初中和小学衔接问题已经近两年时间，作为一名小学语文教师常常考虑，如果能让小学的毕业生较决地过渡到初中阶段的学习状态，让他们很好地适应即将到来的初一学习生活，对学生来说不失为一件非常有...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新课程的实施使学生获得鲜活的个体体验已成为课堂教学改革的重要策略。《现代汉语词典》对“体验”的解释是：通过实践来认识周围的事物；亲身经历。英文是EXPIENCEDER，其中PER是危险，冒险...
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15. 数学课堂融入生活刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一直以来，很多学生都曾讲过“老师我不喜欢数学，数学枯燥无味，我以后生活找工作都用不上数学，学数学没有什么用”。这句话值得我们教师反思，课堂上教师往往只是照本宣科，课堂上呈现出“引入题目——证...
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16. 《一只贝》情感教学设计刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 阅读教学的本质是要从文章外部的文字符号来理解其精神内核，披文人情，感悟言语的情感。阅读就是学生与文本对话的过程。在读中，学生应该与作者的感情产生共鸣，达到个性化感悟。俗话说：“书读百遍，其义...
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17. 提高生物高考复习的有效性刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 高考复习至关重要，本文从生物学科角度进行高考复习有效性的指导。
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18. 浅谈初中英语听力障碍及训练策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 听是人们进行言语交际的重要手段，是学习英语的重要途径之一。里弗斯的研究表明，听占整个言语交际活动总量的45％。由此可见，训练听力有助于全面提高学生的英语交际能力。随着新教材的启用，加强学生的...
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19. 化学教学中创新精神的培养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 化学教育教学对培养学生的创新精神有独特的学科优势，化学教师首先提高自身素质，才能多角度、全方位培养学生的创新精神。
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20. 浅谈初中思想品德课的评价技巧刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 初中思想品德学科是对学生进行思想政治教育的主阵地，也是全面实施素质教育的主渠道。在品德课堂教学实践中的课堂教学评价是促进学生成长、教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段。由此，如何科学有效...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一、三种阅读心态：儿童阅读心态、成人阅读心态、童心未泯的阅读心态 1．理论引入 如伺创造性地解读文本？尽管教育界的专家学者、一线教师都在孜孜不倦地追求，也从教育学、诠释学、心理学等层面寻...
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22. 探索多种途径 提高教学效率刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 对于“如伺提高课堂教学效率”这个问题，长期以来，一直是我们教师探讨的话题。虽然新课程提倡以学生为本，以学生的发展为主，倡导学生自主、合作、探索的学习方式。教师成为教学的引导者、激发者和组织者...
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23. 如何理解诗词作品中的关键词语刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 许多诗词作品中都有一些特别令人值得注意的词语，它们不仅会使诗作增色，而且有的还会成为“诗眼”。对这一类词语，我们鉴赏诗词时必须牢牢地把握，因为它们是帮助我们理解诗意，窥见诗人神采的关键。例如...
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24. 如何让学困生学好数学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一、案例呈现 小丁，男，十岁，三年级学生。刚接这个班任教数学时我就发现他有点与众不同，孤僻、自卑，从不正眼看着老师。他上课注意力不集中，翻书包找东西好像成了一种习惯，上课也不爱回答问题，要...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 学校中的班集体是对学生进行品德教育的主要阵地之一，是学生的“儿童社会”，影响着学生的良好品德的形成。而爱是教育的源泉，教育的关键是爱字当头，没有爱的教育，也就没有良好的班集体的形成。我国著名...
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26. 源头活水从问来——谈提问的技巧刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 传播知识离不开语言这一媒介，高超的提问技巧能有效地激发学生的求知热情，引领学生积极探索未知的领域，提高课堂教学效率。
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 高中语文教科书（人教版）共选取了杜甫的七首律诗，它们分别是《秋兴八首（其一）》、《咏怀古迹（其三）》、《登高》、《蜀相》、《登岳阳楼》、《旅夜书怀》、《阁夜》。其中，前三首出现在必修三教材中...
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28. 怎样又快又准解数学选择题刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 高考150分的数学考卷，可以说是题目多任务重，要想抓住全卷的主动权，用最短的时间和最少的精力拿下占60分的12道选择题，就成了制胜全局的关键。
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29. 《万有引力与航天》二轮复习构想刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 由于现代空间技术的飞速发展，万有引力与航天成为高考的热点问题。在二轮复习中教师应如何引导学生对“万有引力与航天”进行系统、有效地复习。应抓住主干知识，把握高考脉搏。通过专题讲解和学生自主学习...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 《中学课程辅导·教师通讯》是中学课程轴导杂志社出版发行的省一级重点期刊，以“专业性、针对性、实用性、互动性”被誉为“课程辅导第一刊”．受到广大中小学教师的喜爱和好评。刊物内容以文史类为主，面...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
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