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中学课程辅导(教师通讯)2014年第14期出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
中学课程辅导(教师通讯)
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投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 郑桂华,安徽怀宁人,中学语文课程与教学论博士,学者型语文名师.曾在华东师范大学二附中从事中学语文教学多年,参与主编过上海市新课标中学语文教材,曾任教于华东师范大学中文系并任语文课程与教材研究...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 中层管理者在学校管理和组织结构中起着承上启下的作用.从校长的角度来讲,一名教师成为了一名中层管理者,该如何让其快速适应角色,明确职责非常关键.一个学校有一位得力的中层管理者,就等于校长有了一...
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33. 浅谈高三英语第一轮复习策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 进入高三,老师和学生都面临着高考的压力,有效的复习策略对高考复习备考起着很关键的作用.本文将就第一轮复习提供一些指导学生的复习策略.
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34. 备课视野:走向高远的阶梯刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 备课是教师在课前进行的最重要的一项工作.长期以来,备课内容一直在“备教材、备教法、备学生”的范畴内徘徊,许多教师往往把关注的目光投射在对教材文本和教学参考书的一字一句的挖掘、理解上,投射在学...
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35. 散文教学内容确定的『四个主旋律』刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 语文教学的效率低下,原因很多,而课文教学内容的“散乱”与“随意”便是其中的原因之一.一篇课文,包含的语文知识可谓是一个“综合体”,你凭自己的主观理解选择其中的几点来教,他凭个人的好恶选择另外...
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36. 高考政治一轮复习策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 新课改背景下的2014年高考政治试题精彩纷呈,体现在吸收与创新并存,强调能力的同时兼顾课本知识的灵活运用.讲求知识的融会贯通,来源生活而高于生活;加强了重点知识考查,突出主干的引领;发挥演绎...
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37. 运用学生资源提高教学实效刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 初中新目标英语有效教学的保障是课程资源开发与利用.尽管课程物质和信息资源是重要的,但是起决定作用的往往是学生资源.本文结合教学实践,探讨了立足教学实际,有效开发运用学生资源,提高英语教学实效...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 随着网络化教学的不断深入,高中英语教学已经发生了明显转变,教师已经加大了对英语课程资源的重视力度.但是当前我国高中英语教学的过程中由于受到外界因素和本身课程资源设置的限制,英语资源开发利用效...
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39. 高中历史教学中历史图表的应用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 新版高中历史教材中增添了许多诸如历史人物图、考古文物图片、漫画、统计表等历史图表.充分、恰当地运用这些历史图表,有助于教学活动的开展,帮助学生厘清历史线索、准确地把握历史概念、增强历史知识的...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 初中作文教学的过程中,教师要强化学生在习作中的主体地位,不但要掌握本班学生的作文能力,更重要的是要在学生的习作能力的基础上选择作文教学策略,让学生逐步产生对习作的兴趣,喜欢上作文,不再惧怕作...
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41. 夯实过程教学彰显学为中心刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 只有关注学生,课堂教学才能更加有针对性和时效性.“学为中心”强调教师的教必须为学生的学服务,要让学生从课堂的“看客”成为课堂的“主人”.要求教师改变课堂上随意、粗放的做法,夯实过程教学,让学...
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42. 浅谈数学的学习刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 数学这门学科,学生有两种看法:一种认为数学简单又好学,另外一种则认为数学繁难又不好学.当然不可否认的是数学这门学科非常重要,而比这个更为重要的则是怎么样学习数学.
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43. 浅论语文课堂个性化教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 一、语文个性化教学的重要性 《皮亚杰的理论》一书,提出“同化”“顺应”的概念,他说:“从生物学的观点来看,同化就是把外界元素整合于一个机体的正在形成中或已完全形成的结构内.”“生物的同化如...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 《汉家寨》一文与许多“独语体”散文一样,展示的是个体对生命、存在的一种思考和体验.在文章里,作者一人独骑穿行西北戈壁,一路静思默想,关注于自我微妙的感觉,潜心于自我世界的营造,有着浓郁的自我...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 语文教学质量的提高,素质教育是先导.对于当今语文素质教育的先进理论和先进经验,笔者广纳博采,兼收并蓄,将大家的经验与自己的探索有机地融入到课堂教学环节之中,形成了笔者所谓的“三导”式教学思路...
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46. 浅谈初中语文课堂“语文味”的回归刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： “语文味”是程少堂老师在语文课改大背景下提出的一个概念,针对这些年语文课堂的现状——现在的语文课不像语文课,忽视了语文教育教学自身的特性和功能,失去了语文课堂的本色——“语文味”远离课堂.从...
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47. 浅谈色彩静物教学中的若干问题刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 美术类高考专业考试中,色彩一直占有重要的位置.目前一般学校都是以色彩静物写生或是色彩静物默写为主.色彩静物教学对于培养学生色彩的感受能力和艺术表现力都是非常有效的.在学习色彩静物时,是通过对...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 记忆有三种形式:瞬时记忆、短时记忆和长时记忆,而短时记忆和长时记忆是以瞬时记忆为基础的.强化课堂瞬间记忆,充分激发学生的潜能学习,让学生在最短的时间最高效率的完成学业.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 本文从引进热点资讯,营造热烈的课堂模式引;进时尚话题,营造活泼的课堂模式;引进流行经典,营造温馨的课堂模式;引进动态偶像,营造激情的课堂模式等四个方面探索如何引进时尚话题,打造高效课堂,引导...
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50. 新课标下的数学教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 随着时代的发展,对学生发展的要求也越来越高,而伴随着新课程标准的实施,对于各个学科的要求也就越来越高,这就要求教师转变教学方式以适应新课程标准的实施.本文着重描述新课程标准下的数学教学方式的...
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51. 农村学校英语教学现状及对策谈刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 长期以来,本人坚持在农村学校从事英语教学工作,对农村学校英语教学现状深感忧虑,常常结合自己的工作实际对其中所存在的一些问题进行反思.现结合多年的教学实践,就当前农村学校英语教学现状及对策谈一...
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52. 巧借儿童助波澜刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 儿童角色进入文学作品,往往能产生高度的艺术效应:或利用儿童对比衬托,或利用儿童转换情节,或利用儿童突出情节高潮,或利用儿童结构全篇.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： “排列组合”学习障碍指“排列组合”学习时的“学习异常”或“学习困难”.在此,先从概念深化理解与近似概念辨析角度,提出解决逻辑思维障碍的方法;其次从情境问题教学与思想方法渗透层面,介绍应对数学...
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54. 浅析初中历史学习现状及其提升策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入,提高学生的学习效率成了教师教学的重要任务.学生在课堂上学习历史的效率会影响学生的历史成绩,因此,教师要采用适当的教学方法来提高学生的学习主动性.本文就针对学生的初中历...
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55. 简述初中语文教师素质要求及其培养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 语文是初中的基础学科,这一学科开设时间最长,课时最多内容最广,而这些目标的完成都依赖于语文教师,因此作为语文知识的传授者,必须要具备较高的素质.本文探讨了初中语文教师的素质要求,并探究了培养...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 叙述类文本阅读每年中考必考,它应与叙述类文本教学相辅相成.我们应统一教材中叙述类文本教学与中考中叙述类文本考查,为叙述类文本教学选择与中考叙述类文本考查搭建桥梁,帮助教师实现日常教学与中考的...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 人际交往能力是一项非常重要的能力,只有懂得相关的交际能力和技能,才能够具备良好的人缘,交更多的朋友.拥有良好的人际交往能力体现的是一个人的自信、乐观和向上的生存态度,也彰显了一个人十足的魅力...
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58. 如何提高高中生英语写作能力刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 本文通过对激发学生的英语写作兴趣,发挥学生的主动性,注重学生基本功的加强和学生的写作实践方面进行了分析,提出了提高学生写作能力的方法.
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59. 初中女生排球教学的实践性研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 初中学校体育教学,要以完成国家课程标准为目的,达到完成“健康第一”的目标.所以,选择体育教学项目是要特别谨慎,尤其是选择女生体育教学项目更要慎之又慎.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年14期页码:摘要： 传统的数学教学中,教师主要依靠语言、课本、黑板、粉笔来完成教学.学生处于被动学习的地位,远程教育系统进入学校,给数学教育教学的改革和发展带来了新的活力.作为新世纪的小学数学教师必须改变以往的...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
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