中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 辛玉娟
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  49
    摘要: 学困生就是某一阶段学习相对困难,成绩相对落后的学生.学困生产生的原因一是智力因素,比如他们的观察力、注意力比较弱,记忆力不强,思维水平不高.二是非智力因素,比如平时学习中比较懒惰、自卑、怯懦...
  • 作者: 李白云
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  50
    摘要: 小学低、中年级段的学生由于年龄特点的影响,决定了他们注意力集中的时间较短,课堂上容易疲劳,注意力易分散,好奇、活泼、可塑性强.怎样才能提高小学语文课堂教学的有效性,收到事半功倍的效果呢?良好...
  • 作者: 姚春玲
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  50-51
    摘要: 随着社会的进步与发展,我国的教育事业也在不断的进步,教学水平在不断的提高.在科技兴国的理念下,国家越来越重视教育水平的提升,越来越重视人才的培养,在新课改的理念下,学校应该重视学生们的全面发...
  • 作者: 令军信
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  51
    摘要: 书面表达在高考中占了很大比重,而大多数学生却不知如何写作,写了的也错误百出.笔者结合自己的教学,提出了一些行之有效的复习策略和应试技巧.
  • 作者: 张先棵
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  52
    摘要: 数学是一门逻辑性很强的学科,小学数学虽然比较简单,没有非常复杂的计算和推论,但是由于小学生年龄比较小,没有系统性的数学思维,在学习数学的过程中还是会出现很多问题.虽然几何画板已经应用在很多地...
  • 作者: 孟桂萍
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  52-53
    摘要: 口算训练要联系生活,激发学生的兴趣;口算训练要有计划、有步骤、常抓不懈;口算训练要加强直观操作,让学生理解算理;口算训练要运用迁移,掌握方法;口算训练要变化练习形式;严格训练,养成良好的学习...
  • 作者: 万长米仁
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  53
    摘要: 转移经验能力是获取并实践思想方法的关键.在初中物理实验教学中,教师们要着力培养学生转移经验能力,侧重培养概括能力、联想能力和分析类化能力.文章从实验思想方法教育及其关键的贯穿其中的转移经验能...
  • 作者: 邓联著
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  54
    摘要: 对许多学生而言,物理科目难度较大,对知识的理解存在一定的困难,更不用提解答复杂题目,如何开展好教学使学生成绩得到提高成为许多教师眼中的重要问题.当今教学重视学生综合能力的发展与提升,培养学生...
  • 作者: 付晶晶
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  54-55
    摘要: 随着新课标的不断深入,对小学英语教学提出了明确要求:在实际英语教学中要以学生为主体地位,通过优化教学模式提升学生思维能力及理解能力,进而达到高效的英语教学质量.小学阶段的学生好奇心较强,理解...
  • 作者: 向会平
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  55
    摘要: 情感教育在小学教育阶段起到了十分重要的作用,它既能培养学生情感道德情操,又能促进学生的综合素质能力提升,帮助学生更好地树立人生价值观.在小学语文教学中,教师应将情感教学不断地渗入到课堂教学中...
  • 作者: 王江油
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  56
    摘要: 众所周知,随着教育改革的进程日益加强,体育课也面临着向时间要质量的问题,特别是中学阶段的体育课,由于受到时间少、其他课课程紧、课程多、升学任务重的压力,绝大多数学校都未按照大纲要求开满一周一...
  • 作者: 蒋庆海
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  56-57
    摘要: 在现代教育的引导下,我们的课堂上涌现出一批批高效的现代教育辅助工具,为提升教学效率和教学质量,发挥着重要的作用.其中,多媒体系统就是卓越的代表,能够引入更多的网络教学资源,提供高质量的教学....
  • 作者: 欧阳顺红
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  57
    摘要: 初中阶段正是学生思维训练、发展的重要时期,在其数学学科知识学习过程中,教师则更应该重视对学生思维能力以及逻辑思考能力的训练.在本文中,笔者特从重视思维转变、强化逆向思维、训练逆向能力、辩证对...
  • 作者: 张春果
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  58
    摘要: "世界上没有完全相同的两片树叶."学生也是如此.在小学数学教学中进行分层教学可以提高学生学习的积极性,让学生主动学习;同时也可以让学生充分认识到自己的优点和缺点,找到适合自己的学习方法;更可...
  • 作者: 穆岭
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  58-59
    摘要: 顺应新课程要求,打破固有的"课上讲解、课后练习"的呆板教学方式;利用多元化的教育资源与学习体验,让学生找到学习的兴趣点与切入点;通过课程的设计,让学生从多角审视自身的学习行为并掌握有用的生存...
  • 作者: 肖称岳
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  59
    摘要: 古诗词学习是初中语文课堂教学的主要内容,也是重难点之一.古诗词作为初中语文的重要教学内容,是学生深入了解我国优秀历史文化的重要载体,是学生今后学习语文知识的基础.然而,古诗词的创作方式和语言...
  • 作者: 宋侠云
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  60
    摘要: 物理合作学习通过学生相互之间的合作交流,使学生的合作精神以及能力得到提升,具有非常重要的现实意义.当前,课堂教学中的合作学习存在效果相对较差的问题,为提高物理合作学习效果,应该着重把握以下几...
  • 作者: 朱丽华
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  60-61
    摘要: 完善高中体育教学将帮助学生打好学习基础,但是近些年在教学中过分的重视了专业知识及技能的教育,忽视了体育教学对学生创新能力培养的重要性.因此,本文将对此进行研究.
  • 作者: 胡启勇
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  61
    摘要: 数学教学是小学教学的重点和难点,如何在教学中取得突破,更好的让小学生掌握数学知识,是当前教育工作者的主要任务.新课程标准下的小学数学教学,需要注重教学方式的转变,将生活情境教学方法与小学数学...
  • 作者: 周星睿
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  62-63
    摘要: 英语口语是不同国家之间的人们交流的重要工具,也是我国人民与外国人间交流沟通的普遍方式之一,相对于英语书面交流,英语口语交流显得简单方便,能够获取更多的信息,也能够有效防止信息失真的产生.对于...
  • 作者: 朱世凤 陈光艳
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  62
    摘要: 《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:"教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系."教学方法是教师在一定的认识论指导下,在教学过程中,为实现教学目的和任务...
  • 作者: 廖永华
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  63
    摘要: 21世纪作为信息化时代,知识更新速度快,一旦教材更新速度跟不上知识转变过程,就会影响人才发展,最后不能适应社会发展需求;与之相反,如果教材更新较快,很可能遭到来自硬件设施的局限,让教学过程和...
  • 作者: 张桂辉
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  64-65
    摘要: 随着我国教学改革的不断进行,分层教学已经成为了很多学校课堂教学的主要教学模式.对于不同学习能力的学生有针对性地进行差异化的教学工作,这对于全面提升学生自身学习能力有着非常重要的作用.分层教学...
  • 作者: 周儒凯
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  64
    摘要: 小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力,阅读教学作为语文教学的主体,是培养小学生说话、识字能力以及提高语文学科学习效率的重要途径.作为小学生应该具备的一项重要素质,阅读能力不仅能使...
  • 作者: 袁少坤
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  65
    摘要: 随着我国新课改的逐渐深入,教学中教师和学生的地位已经越来越趋于平等.只有在教学活动中让每个人都得到个性上的解放,潜能上的发挥,才能实现教师和学生共同发展,人格、情感、意志共同成长的教学宗旨....
  • 作者: 周子淏
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  66-67
    摘要: 在高中数学的学习中,有一定的学习方法是非常重要的,通过良好的学习方法,我们可以更加轻松高效地完成自己的学习任务,而且在这种情况下,我们将不再反感数学,而是欣然接受.这样可以使我们更加愉悦、高...
  • 作者: 于晔
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  66
    摘要: 音乐教育在培养和发展学生正确的世界观、人生观以及良好的道德情操方面有着重要的、不可忽视的作用.对促进学生素质全面、和谐的发展,音乐教育有着不可替代的功能.小学音乐教学的对象一般是6岁—12岁...
  • 作者: 王桂杰
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  67
    摘要: 作为我国西南边陲重要的少数民族地区之一,那曲市由于自然环境、教育重视程度、经济社会发展等原因,高中英语教学水平从全区来看处于落后水平.本文将密切结合笔者十余年的英语教学经验,从学生、教师两方...
  • 作者: 林琼昭
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  68-69
    摘要: 随着科技水平的不断增长,计算机已经成为了我们生活中不可缺少的工具.近几年,国家不断加大对中职计算机教学的关注力度,以及不断加大教学工作的改革力度,例如教学的形式与内容,以及教学理念上得到了很...
  • 作者: 栾果
    发表期刊: 2017年35期
    页码:  68
    摘要: 课堂教学的有效性问题是教育实践研究的永恒话题,新课程、新教材既为课堂教学改革提供了一个崭新的"平台",又对课堂教学提出了全新的要求.然而,在实际的课堂教学中,我们发现课堂教学有效性缺失仍是亟...

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