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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2021年第18期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
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旬刊
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目录
1.
在小学语文教学中使用思维导图促进学生思维发展的方法研究
作者:
王智
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
5
摘要:
随着课程教学改革工作的深入推进,小学语文教师在课程教学过程中强化对课程教学模式和方法的研究,学生在有效掌握课程知识的同时,更好地锻炼学生的思维能力.在小学语文课堂教学中运用思维导图教学模式,...
2.
思维导图在初中英语阅读教学中的应用
作者:
郑红蕾
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
7
摘要:
思维导图是一种新型的教学理念.教师在初中英语阅读教学中运用思维导图,不仅能够显著强化学生的阅读理解能力,而且可以巩固学生的英语词句基础,弥补之前阅读教学中的疏漏,还能拓展学生的思维空间,使学...
3.
高中学生如何全方位提升英语知识的运用能力
作者:
熊敏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
22
摘要:
对于高中学生来说,英语的学习对于高考的成败是至关重要的.要学好一门外语,只靠努力是远远不够的,我们的学生还需要讲究学习方法和策略,从听、说、读、写、译等方面来提升学生的英语学习能力,这样才能...
4.
初中英语阅读教学过程中分层教学策略的应用分析
作者:
蔡梨晓
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
24
摘要:
随着新课程教学理念的更新和升级,学校教育的教学方式呈现出多样化的发展态势.分层教学是一种新型的教学方式,其在教学中的应用能够有效地提高教学质量,促进学生综合能力的发展.本文将对分层教学在初中...
5.
小学音乐课堂中集体音乐游戏的设计探讨
作者:
黄颖颖
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
30
摘要:
在小学音乐课堂中,学生受到自身认知水平和学习能力的限制,容易对音乐知识的学习产生厌烦,不利于学生的音乐学习.而游戏活动对学生有天然的吸引力,教师可以将游戏活动融入课堂,提高学生的学习质量.本...
6.
关于小组合作探究学习在初中化学教学中的实践研究
作者:
彭为萍
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
31
摘要:
随着新课改的不断深入推进,在当前初中化学教学的过程当中,合作学习已经成为基础教育课堂提倡的主要教学方法之一,同样利用这种方法,教师也可以在课堂上更好地培养学生的个人能力,使学生学会主动学习....
7.
高中数学课堂中学生核心素养的培养策略研究
作者:
张立刚 段晓晓
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
40
摘要:
近年来,随着我国新课改工作的不断推进,学生核心素养的培养同样也得到了广泛关注.正是在这样的发展背景下,在高中数学教学开展的过程中,切实推动对学生核心素养的培养,从而在使学生有效学习数学的同时...
8.
小组合作学习在初中数学课堂教学中的实施策略
作者:
吕军华
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
48
摘要:
小组合作学习方法对于学生而言并不陌生,此方法能够帮助他们快速解决问题,也能够增强其合作意识与能力.新形势下,小组合作教学方法成为一种促进学生课堂主体实现的高效教学手段.初中数学可以通过组织合...
9.
融入核心素养的初中数学课堂教学策略探究
作者:
罗茜
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
51
摘要:
要想有效地将核心素养融入初中数学课堂教学实践中,需要将教学资源、教学手段与核心素养主题紧密联系在一起,同时还需要教师提高对于核心素养培育工作的重视程度,在课堂实践中借由有效手段来优化初中数学...
10.
小学数学教学中如何运用"学展点练"模式
作者:
吴媛媛
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
66
摘要:
"学展点练"模式是引导学生自主或合作学习,然后展示学习成果并与他人交流,进而激发学习兴趣,提高教学质量.本文结合教学实践,主要阐述"学展点练"教学模式在小学数学教学中的应用.
11.
初中数学课堂教学于"慢"中寻求"高效"的分析
作者:
叶虎
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
67
摘要:
随着创新教育理念的更新,当前的初中数学教学中,教师越来越重视高效课堂的开展,并在遵循新课程改革要求"慢"艺术的基础上促使学生主动动手、动脑,深入数学知识点中自主探究,强化学生的数学学习能力,...
12.
浅谈中学数学网络教学模式建立的益处
作者:
娄志娜
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
71
摘要:
传统教学过程中由于存在各种各样人员地域的限制,导致教师教学活动的开展并不能完全达到预期的教学目标.相反地,学生能力的培养与素质的提升还会受到一定程度的阻碍.为了更好地帮助学生实现综合素质的提...
13.
微课在高中数学教学中的合理运用
作者:
刘艳萍
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
74
摘要:
微课的教学形式是结合当前学生的实际学习需求以及现代先进的信息技术所创造出来的.教师在课堂上合理地将微课进行使用以及设计,从而带领学生在轻松愉快的课堂教学氛围中深入进行知识的探索学习.微课的教...
14.
分组协作式学习在中职计算机教学中的应用分析
作者:
谷婷婷
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
76
摘要:
随着大数据时代的来临,计算机专业人才的需求大幅增加.中职学校是职业教育中的主要组成内容,其能够有效培养专业化的技术人才.为了提高中职计算机专业对学生专业技能的教学效率,分组协作式学习在中职计...
15.
"互联网+"高中地理教学的实践应用
作者:
曾珍莲
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
79
摘要:
随着时代的不断发展和新教育改革的不断深入,"互联网+"走入了教学课堂,并逐渐形成了一种新型的现代教学模式.不同于传统的教学模式和教学方法,现代教学是在互联网大数据的背景下,把网络与课本知识联...
16.
问题导学法在初中数学教学中的应用探析
作者:
肖懿
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
81-82
摘要:
问题导学法在初中数学教学中的应用具有重要意义.通过问题导学法的应用,初中数学教学能够更有效率,教师与学生之间的联系也能够更加密切.问题导学法在初中教学中应该遵循导向性原则和交互性原则这两个原...
17.
高中生物实验分组与数据分析中的科学思维
作者:
辛小兵
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
83-84
摘要:
二轮专题复习中,通过案例分析实验设计中的分组和实验结果的数据处理,突破实验设计题中学生最大的困惑,培养学生的科学探究和科学思维素养.
18.
高中历史教学中学生价值观的塑造
作者:
侯雪峰
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
85
摘要:
价值观的塑造是每一个学科教学过程中都需要完成的目标,对于高中历史教师而言,在教学过程中教师需要随时渗透价值观的引导,帮助学生树立正确健康的三观.学习完成之后,学生不仅需要掌握大量的科学文化知...
19.
构建培智学校语文教学生活化课堂的实践思考
作者:
刘文玲
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
88
摘要:
语文的相关教学内容与现实生活密切相关,是一门极具生活色彩的学科.在培智学校的语文教学中,由于教育对象的特殊性,更需要关照智障儿童的心理.在实际的教学实践中,将学生在现实生活中的相关内容融入语...
20.
初中化学实验专题复习的有效指导
作者:
冯晋鹏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
93
摘要:
实验是化学科学的基础,实验题在化学考卷中占有重要比重,所以初中化学实验复习的效果影响着学生的化学成绩和化学综合素养的发展.为此,在初中化学实验专题复习指导中,教师要认真分析实验的特点以及课程...
21.
爱的教育在初中班主任管理中的渗透
作者:
韩定凤
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
94
摘要:
本文将站在农村中学教学实际,结合营造良好班风、以身作则引导、家校联合共育方面分析,对如何践行爱的教育做具体阐述,希望可以建立起师生之间的良好关系,提升班级管理的效果.
22.
课题引领教研并进——师生共成长
作者:
柯翠贞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
95
摘要:
化学是一门以实验为基础的科学.在《以实验为主的科学探究活动在农村初中化学教学中的激趣作用》课题引领下,课题组教师砥砺前行,教学与研究相辅相成、相互促进,教师与学生共同成长.
23.
新课改下高中化学教学策略研究
作者:
张毅
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
98
摘要:
为了更好地适应新课改的要求,高中化学教学应当注重实践性.本文探讨高中化学教学策略中明确教学目的下,提高学生的综合素养,运用多元化的教学方式来满足新课改下高中学生对于化学知识的自我需求.
24.
小学语文分级阅读开展的策略探讨
作者:
姜国生
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
100
摘要:
在迈向自主阅读的学习过程中,分级读物的选择,是脱离依赖性阅读,进行自主阅读的重要载体.在小学语文教学中,开展分级阅读,对于提高学生语文基本能力具有显著影响.笔者结合实际教学活动,谈谈分级阅读...
25.
高中数学教学中学生解题能力的培养策略
作者:
余涛涛
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
101
摘要:
在高中数学教学过程中,就文化知识教学内容来说,培养学生的解题能力是教师教学中的重要任务之一.数学知识的学习主要就是让学生通过所学知识解决一个个的数学问题,而在问题解答的过程中,需要学生对数学...
26.
高考语文阅读解题技巧探究
作者:
刘广安
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
102
摘要:
高考阅读文章体裁多样.出题的目的不只是考查考生对某个知识的理解和掌握情况,而是要明确考试能否高度概括和总结大众信息,考查考生的综合语言能力是否达标.高考考试的核心是考查考生的思维能力、分析能...
27.
初中数学教学渗透"立德树人"理念的路径探索
作者:
刘林
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
103
摘要:
新课程改革背景更加重视学生思想道德素质的培养,在课堂教学过程中主要增强学生的学习感悟,强化学生的个人素质.因此,在初中数学课堂教学过程中,教师也应主动渗透立德树人思想意识.教师要主动以立德树...
28.
念念不忘倾爱心必有回响燃激情 ——在周集中学支教的点滴收获与感悟
作者:
陈贵倪
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
108
摘要:
泰戈尔在诗中写道:"花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫."带着对叶的事业执着的追求和向往,十三年前,笔者无怨无悔地选取了教师这一职业,在平凡...
29.
物理教学中渗透生涯规划的实践研究
作者:
陈亮
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
112
摘要:
实际生活中包含形形色色的各种理论,用发现问题的眼睛观察世界,用所学物理知识理解世界,你会发现生活其实与物理紧密相关,小到走路、跑步,大到高科技的研发,无处不透露着物理的痕迹,规划好个人未来发...
30.
如何做好小学语文识字教学
作者:
陈海菊
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2021年18期
页码: 
127
摘要:
识字教学是语文课的基础知识,怎样让学生认识更多的字是语文教师的一项重要责任.在教学中,教师应尽可能运用有效的方法,让学生在趣味中学习,提高自己的识字能力.
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